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关于六年级班主任的个人工作心得
瑞雪纷飞,20xx年已迈着轻快的脚步向我们走来。此时此刻,回顾着本学期的一点一滴,仿佛就在昨日。孩子们六年级了,看到他们的成长与进步是我最大的欣慰。由于六年级语数分科教学,因此我只负责教语文一门学科。虽然教学任务减轻了,但在班级管理方面我却丝毫不敢怠慢,因为他们的思想复杂了,行为大胆了,这就要求作为班主任的我时刻保持警惕,避免着各种不良现象的滋生。以下是本学期中几件平凡的小事:
一、最后一年的艺术节
一年一度的艺术节是我颇为头疼的活动,因为班级中擅长各种才艺的人真是少之又少,特别是今年六年级展示的是合唱和器乐,恰恰是班级最弱项,怎么办呢?心中虽然忧虑,嘴上却满口鼓励,让孩子们勇跃报名,积极参与。没想到,孩子们热情极高,自告奋勇地表示在最后一个艺术节为班级争光。他们自己设计好排练内容,每天利用课余时间认真排练,特别是每个人的服装也在家长的支持下统一在网上购买的。演出当天,看着他们一个英姿飒爽,动作整齐,投入地表演,我被感动了,他们原来如此可爱!
二、最后一次家长会
为了更好地加强学校联系,本学期学校统一召开了家长会。会前我认真思索,精心准备会议内容,希望能通过与家长面对面的交流,让他们正确认识到教育孩子的重要性,得到他们的支持和配合。历时三个多小时的家长会,让家长们对学校有了进一步的了解,并认识到自己孩子身上的优点和不足之处,并表示愿意配合教师工作。自本次家长会后,我为班级建立了微信群,这样便于每天随时沟通,各位家长也都相互交流经验,共同督促孩子。
三、采用信封知“情报”。
六年级的孩子有了明显质的变化,自尊心极强,要面子,不愿意在同学面前挨批评,很注意自己在老师和同学们心中的地位和形象。开学初,一名学生丢了三十元钱,怎么调查也没有半点线索。没想到不久之后同样的事情再次发生在他身上,让我感到事态严重了,决心必须弄个水落石出。于是,我采用以“说说自己做过的错事或看到的不良现象”为题,让同学们写一封匿名信,并将信都统一放在信封里,鼓励他们勇于承认错误的勇气,不要给小学生涯留下任何遗憾。并且这样的活动每周一次。当我拆开一个个信封时,真是又惊又喜,惊的是原来有这么多事情是我不知道的,喜的是我要调查的事情轻松“破案”了。还有这么的“意外收获”。很多孩子们在信里表示这种交流的方式很好,让自己有了说出心里话的机会。
教育事业是人类最伟大的事业,教师是太阳底下最光荣的职业,作为一名教师,一手托着千家万户的欢乐和幸福,一手托着祖国的未来和前途,我深感任重而道远。对学生终生负责,这是我的信念,今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地的做好本职工作,为教育事业做出新的贡献。
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