- 相关推荐
对于优化教学管理工作的心得
教学质量是教学活动的命脉，也是教学管理的目标所在。学校没有教学质量，就等于企业没有了品牌和社会声誉。教育教学质量的高低是决定一所学校成败的根本，任何一位学校管理者都不会对此掉以轻心。所以，我们应该旗帜鲜明地提出“质量兴校、质量强校”的办学主张，经常向老师灌输竞争意识、质量意识和创优意识。因此，在教育教学管理工作中，我们要努力做到以下几点：
1、要确立全面的教学质量观。教学是全面落实党和国家教育方针的主渠道，教学质量管理决不能重智轻德，仅仅以学生的学习成绩作为惟一的质量依据，也不能眼光只盯着少数学生，而要根据素质教育的要求，着眼于全体学生，全面考察学生德、智、体、美、劳等各方面的素质。当下，应当特别注重教学的德育功能、兴趣培养、习惯养成的开发。要更新德育新观念，创新德育工作方式。我们主张：树立向学生学习，师生共同成长的发展性德育观；树立反空洞说教，让学生在活动中体味生活和生命乐趣的生活性德育观；树立人与自然和谐相处的生态性德育观；树立互尊互信，互帮互学，互助互爱的关怀性德育观；树立智德统一的理性德育观，实践时时育人、处处育人、事事育人、人人育人、自我育人的全员德育。我校《新桥中心学校学生一日常规》《童规“三字经”》《新桥中心学校学生养成教育活动序列》以及“四jing”（敬、静、净、竞）校园文化建设等就是创新德育工作的有效尝试，并取得了良好的效果。
2、要坚持穿自己的鞋，迈小步，不停步的原则。我校是一所农村“九年一贯制”学校，学段长，覆盖面广，教师业务水平呈现多层次化，因而，在教学工作中，不可避免地要直面学生基础参差不齐，家庭教育薄弱，学生个性差异大等的特点，所以我们应该本着“低起点，小步子，慢节奏，快反馈，多激励，树信心，勤强化，促成功”的教学指导原则，努力实现由“关注学生所学习的知识”到“关注学习知识的学生”的转变。积极探索适情有效的教学方法，以适应大多数学生，全面提高教学质量。让学生感受到学习的快乐，教师感觉到自己的成长，家长看到学校的希望，减少或杜绝优秀生源外流县城学校的现象。促进家校和谐，师生和谐。
3、要加强对教学过程的检查。教学过程是教学质量之“因”，只有高质量的教学过程，才会有高质量的教学成果。对教学过程检查要从两方面着手：一是对教师教学的各个环节和要素的检查，加强对教学过程的有效管控。首先要检查。查备课，看是否达到备课组要求；查上课，坚持堂堂查，增加好课率，减少低效课；查作业，强化信息反馈；查辅导，注重培优扶差，促进教学成绩大面积提高；查反思，形成反思习惯，促进青年教师的成长。其次要关注课堂。校长及其班子成员要经常深入课堂，研究课堂，剖析课堂信息，促进互帮互学，通过学科教学研究会、阶段性诊断会，质量分析会，加强对教学过程的管理，促成教师教案质量和课堂教学水平得到极大提高。二是对学生学习过程的检查，检查学生的情感态度、学习方法、知识基础以及在教学过程中主体地位的落实程度等。在了解学生学习状况的同时，也从学生层面了解教师的教学情况。
4、要坚持用教科研成果指导教学实践。教科研是推动学校发展的动力，要努力将教科研工作与学校的教育教学实际相结合。在教科研活动中，我们要围绕国家课程标准和教材，构建学校学科二次目标，提高课堂教学的针对性和有效性。在教师中每期开展“读一本书，制作一套教学软件，上一节公开课，搞一项微课题研究，写一篇文章”活动。每学期组织校内公开课，课件制作比赛，读书汇报会，写读书心得或教学反思等教学成果展示，积极打造骨干教师和学科带头人队伍，强化人才意识，形成品牌效应，构建和谐竞争，将学校教科研工作逐步推向全员化、规范化、制度化。
5、要立足校本，在培训中促进教师专业发展。教师是学校最宝贵的财富，是最重要的教学资源，为使教师成为自身专业发展的主人，最大限度地提高教师专业化水平。我们应认真抓好教师职务培训，新教师岗位培训，骨干教师提高培训，计算机等级培训，新课程通识培训和各项专题培训等校本培训。同时，积极组织务实高效的校本教研活动，通过“同课异构”、“案例分析”、“微课题研究”、“示范教学”、“师徒结对”等形式，实现优势互补，教学相长，共同进步。通过精细化的研训活动，促使青年教师快速成长，脱颖而出，成为学校教育教学的骨干。
6、要加强教学评价，对教学成果作出科学合理价值判断。进行教学评价，一要制定出符合教学目标、具有可操作性的评价标准；二要搜集用以测量教学成果的充分而必要的信息；三要对这些信息进行定性和定量相结合的分析，在此基础上做出实事求是的判断。在评价中，要理性思辨，既要看到学生的学业成就与教师的教学之间的内在联系，又要认识到学业成就成因的复杂性。不能简单地在学生的成就与任课教师的业绩之间划等号。此外，有效的教学评价，决不能仅仅是对教师的教学和学生的学习作出判断，还应致力于对师生在教学过程中的不足加以诊断，并提供有价值的改进教学的建议。
【对于优化教学管理工作的心得】相关文章：
优化教学环节大学生教师实习心得04-03
优化发展环境工作心得范文05-11
对于三环六学教学模式的心得体会05-12
优化性格心得体会03-27
大学旅游管理专业课程教学的优化论文05-11
对于生活的感悟句子05-11
对于生活感悟的经典句子05-11
对于工作的励志名言04-06