读书有感你在为谁工作读书心得季度

时间：2024-11-11 08:15:35 读书心得我要投稿

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读书有感你在为谁工作读书心得季度

　　看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的读书有感你在为谁工作读书心得季度，希望对大家有所帮助。

读书有感你在为谁工作读书心得季度

读书有感你在为谁工作读书心得季度1

　　一本好书可以激励一个人从失败走向成功，从灰心气馁走向发奋图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉，以往的困惑一扫而光，它让我燃起工作的激情，仿佛自己受到了一次心灵的洗礼，一次质的精神飞跃。

　　“工作是什么”一个的简单而熟视无睹的命题，作者却在《你在为谁工作》中告诉我们一个不易悟得的答案，我们细读而细想下来真是发人深省。这些例子在我们的身边经常发生，然而我们却蒙住了自己的眼睛，没有透过现象看到本质，没有将它内化为我们的行事准则。

　　《你在为谁工作》让我明白了工作的真谛，其实我们每一个人只有通过工作才能实现自身的价值，工作是施展我们才能的一个舞台。试想我们十年寒窗苦读所获得的知识是为了什么？就是工作。那么既然有了这份工作，为什么不努力地做好它，使自己的工作从优秀走向卓越，真正实现自身的价值呢？

　　大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们、改变我们？是“态度”！态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等，在工作中所体现出来的外在表现。

　　记得有位哲人说过“打第一百次败仗之后，还要保持第一次出征时的.锐气；打第一百次胜仗之后，还要保持第一次出征时的谨慎”，态度是根本，努力就有希望，每一天要始终用这种态度对待自己的工作。不为自己的过失找任何的借口与解释，即使为最低下的工作也要付出最高的心力，不论进退也要永远华丽的前行。那么我们的工作何愁不会走向卓越呢？何愁自己不会成为优秀的员工呢？

　　许多企业在不同场合警示“今天工作不努力，明天努力找工作”，但在企业之中，我们仍还是可以看到形形色色的人。有的勤勉进取；有的悠闲自在；有的得过且过。

　　在竞争日趋激烈的今天，工作机会来之不易。不珍惜工作机会，不努力工作而只知抱怨的人，总是排在被解雇者名单的最前面，也不要担心自己的努力会被忽视，关键是通过努力而获得的能力比金钱重要万倍。

　　工作中首先对自己工作具有自豪感，相信自己所在的岗位能为个人发展提供充分发挥个人聪明才智的舞台，其次是平时工作中努力再努力，带着爱去工作，用感恩的心去工作，带着激情去挑战，以优质的服务感染客户，在工作中体会乐趣，回报自己辛勤的付出。

　　你在为谁工作，让我们来调节一下我们的工作态度，在这个思想浮燥、物质竞争的社会中，找回属于自己的心灵净土，从内心接受去热爱自己的这份工作。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿，它是我们人生的舞台，是我们成就梦想和赖以生存的职业。

读书有感你在为谁工作读书心得季度2

　　在读《你在为谁工作》之前，一直很喜欢哈佛大学校训中的一句话"时刻准备着，当机会来临时你就成功了"。思考着要如何准备，该做些什么，未来机会来临时才能不失之交臂？第一次看到这本书，《你在为谁工作》，简单明了的几个字，让我觉得这是一本励志的书，想想自己为谁工作，当仔细品味下来，却是另一番对人生的思考。我究竟在为谁工作，是为老板、为家人、还是为自己？这个问题一直困惑了我多年，甚至无形中影响着我的心态、我的工作激情。写一本让读者可以调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出的.书，是陈凯元创作《你在为谁工作》的初衷。借助这本书，他想告诉每一位读者：我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。

　　一直从事HR工作的我，从未接触过档案管理工作，前段时间由于项目工作调整，将项目档案管理工作划给了我。刚接手工作，一无所知，又遇上集团组织的档案业务知识考试，顿时感觉压力剧增，人也变得更加急躁，甚至有些迷茫。突然想起公司读书活动发的书还没看，于是立即行动找出书来，本想着就大致翻阅几页敷衍了事，谁知刚看完前几页就无法放手，完全被书中精辟的言论所吸引，再想想近期所发生在自己身上的事情，顿时觉得遇到了良方。书中提到在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每一个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。想想目前我接手档案管理工作，不正是意味着是一个新的开始，一段新的体验么。

　　档案管理工作虽然看似简单枯燥，又繁杂琐碎，但档案对企业发展的重要性是毋庸置疑的，是企业经营、管理、团队建设最真实的历史记录。既然我接受了这个工作，就应以空杯的心态，在平凡的工作中做好准备，创造出新的机会，实现自己的梦想。就像书中的约翰。格兰特一样，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

读书有感你在为谁工作读书心得季度3

　　作为一个教育工作者，我们心里都清楚，但书中每个章节的标题以及书中描写的人生哲理小故事，就给我很大的感悟，特别是封面上的一段话使我感受最深“在工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。

　　在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。我们在农村学校工作，面对的学生家长大部分都是脸朝黄土背朝天的农民，在他们的奶里，教师是不怕风吹日晒雨淋令人羡慕的职业，而我们教师当中的不少人，那当然也包括我在内，却时常处于消极颓废的心理状态中，总觉得社会太不公平，自己付出的心血与报酬太不平衡，做一天和尚撞一天钟，缺乏学习和工作的激情，没有追求完美、成功的思想境界，就是辛苦的工作，也只是为了完成或圆满完成上级布置的任务而已。

　　现在《你在为谁工作》这本书进入了我们教师的'视线，走进了我们教师的生活，它一定能帮助我们，遍我们的思维，掀起我们久违的热情，澄清我们长期混沌不清的大脑。工作是什么？工作是自己的使命，是体现人生价值的过程。没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人，就是永远不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以达到某种目的。我们都有自己的目标，也有自己的梦想，努力工作才有可能实现美丽的梦想，成就自我。

　　工作是一个施展自己才能的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自己的机会。工作的大批量往往决定生活的质量。要知道工作是我们要用生命去做的事情。让我们一起来调整好自己的心态，一起走向成功之路。我们更需要用热情去重燃工作的激情，再来一次锾心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这个朴素的人生理念。责任、敬业、忠诚就从而诞生了。

　　敬业铸成灿烂人生。爱岗在自己的岗位上闪光。在平凡中创造不平凡，勤奋努力、自强不息，只有积极主动的干好工作中的每一件事，才能更好地从中获得发展的机遇，让我们永远记住，我们是在为自己而工作。一起努力、奋斗吧，那样我们的生命才会灿烂，我们的事业才会辉煌！

读书有感你在为谁工作读书心得季度4

　　最近我读了一本书叫《你在为谁读书》，书中的主人公是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习时的认真程度呈正比——时好时坏。但这个少年却被十封神秘来信“修理”得心服口服，自称倪浦清的写信人对他的一举一动明察秋毫，还为他量身定做了“趣味测试魔鬼训练题”。杨略按照信中“招式”修炼，不仅在学习成绩上有了提高，更在思想品德上有了大大地进步。

　　“你在为谁读书？”这个发人深省的问题引起了我的深思：“为中华之崛起而读书？”我天生不是周恩来式的伟人，我只要完成国家规定的九年义务教育，就尽到了一个合格公民的'责任，何必头悬梁、锥刺骨跟自己过不去。“为父母而读书？”他们都有自己稳定的工作和收入，衣食无忧不需要我来改变生活。“为我自己读书？”我只想做自己感兴趣的事情：打游戏、看电视、画画、捉蝌蚪……我只知道大家都在读书，我也就得要读书。读书变成了任务就没有了乐趣，妈妈说我的学习成绩是“过山车”——忽上忽下。我尝试过很多种提高成绩的方法，但多是半途而废。

　　这本书使我明白了：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。”事情是因为我们不敢做才变得困难，学习的主动性不是天生的，而是后天培养出来的。我明白了：“少年强则国强”的道理，更学到了许多好的学习方法。如果你想对学习充满信心和动力，也来读读这本《你在为谁读书》吧！

　　在这本书中，心仪曾把成绩表现分为3种：一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越，把学习的感觉分为4种：痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了，能从中享受到学习的快乐后，成绩能不提高吗？

　　态度决定成绩，方法决定成败，视野决定格局，性格决定命运。只有了解你在为谁读书，你才能成就最好的自己。

读书有感你在为谁工作读书心得季度5

　　前段时间校团支部推荐我们读了一本书――《你在为谁工作》，乍看题目，许多人会回答：“我在为学校工作”，“我在为家庭工作”，“我在为学生工作”……那么，我们到底是在为谁工作呢？其实在为他人工作的同时，也是在为自己工作。《你在为谁工作》这本书从为什么要努力工作到珍惜眼前的工作机会，从优秀到卓越，层层解剖，步步深入，为我们阐述了一个简单而又深刻的问题。

　　工作就是付出努力以达到某种目的。对于不同的人意义也是迥然不同的。有些人认为工作是为了生存没有办法的劳动付出；有些人认为是无聊打发时光的工具；而有些人则把工作当成是一项事业来激历自己不断进取，不断攀登。显而易见，前两者在平常工作时的热情程度不会太高，甚至可以说是索然无味，心不甘情不愿的，而后者，他不仅具有高度的责任感和充沛的激情，同时也会享有到工作给他带来的荣誉和尊严。工作的态度决定了人生的态度，美国著名教育家威廉。贝内特说：“工作是我们要用生命去做的事”。

　　诚然，在我们的教育工作中，有抱怨，后悔当初选择这份职业的，有慢条斯理，事不关己，高高挂起的。不思进取，原地踏步的人，除了拿了这份薪水之外，一无所获。当我刚刚踏入工作拿到第一分工资的时候，心里很是激动，感到我付出的辛勤劳动终于换来了成果。但是，当我读了这本书之后，我深刻地感受到，除了学校回报给我的这份工资，我还收获了很多：当遇到困难的时候，工作磨炼了我的意志；当同时之间有矛盾的时候，工作教会了我更好地处理人际关系；当教研组里有新的课研活动时，工作赋予了我学习新知识，展现才能的机会。所有的这一切都是从工作中获得的，不单单是一分工资所能掩盖的.。日复一日做同一种工作，你或许会感到很枯燥，很乏味，但是仔细想想，工作也是充满愉快和喜悦的，在我们工作中有可亲可敬的领导，从她们身上可以学到丰富的工作经验和活跃的思维；有亲切和睦的工作同事，大家一起交流，一起进步，发扬积极向上的团队精神；最终要的是自己在工作中的不断成长，不断提高自身价值。

　　有些人在岗期间工作态度消极，随随便便地对待工作，却时常感叹命运的不公，得不到晋升的机会。殊不知，扪心自问：“你认真工作了吗？”只有在平时努力学习，熟练掌握教学技能并能拥有满腔热情的人，当机会来临时才不会失之交臂。机会是你以前所有努力的综合，机会是永远留给有准备的人。

　　人类灵魂的工程师，这个人民赋予的称号，这项庄严圣洁的职业，我们需要的是努力学习，认真工作，用精进不息的精神回报社会。朋友，请热爱这份工作吧，为了别人也是为了自己。

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