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小学《宝葫芦秘密》读后感
品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学《宝葫芦秘密》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学《宝葫芦秘密》读后感1
我在暑假期间读了一本对我有很大启发的书，它叫做《宝葫芦的秘密》，作者是我非常尊敬的张天翼爷爷。这本书的主人公是王葆，讲述了一次同学约他去一个美丽的.地方钓鱼。同学们钓到了一桶满满的鱼，而王葆却一条也没钓到，最后睡着了。当他醒来时，发现自己钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉他：“只要你不泄露我的秘密，我就会满足你的所有愿望。”于是，王葆变成了一个不劳而获的人，想要什么就得到什么，不再努力奋斗。他甚至抄袭了同学的试卷，结果连名字都写错了。
后来，王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的，于是告诉了同学们宝葫芦的秘密。宝葫芦消失了，他也从梦中醒来，继续过着平凡的生活。这本书让我明白了一个道理，那就是：不能不劳而获，任何偷来的东西都不会长久。我决定在以后的学习和生活中，要踏实做事，一步一个脚印，成为对社会有用的人。
小学《宝葫芦秘密》读后感2
在这个暑假里，妈妈让我读了我读了好几本课外书，我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。
刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起，可以完成一些自己想达成的一些愿望，要是我有一个宝葫芦该多好啊！可是越往后看我的想法也在不断地改变着，当我看望整本书以后，我的想法彻底改变了。我认为，宝葫芦虽然带个了我们许多的快乐，带给我们快乐的同时也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。
从这个故事中，我发现了什么事都是要用你的劳动的.成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现，如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和自己的朋友同学面前宝葫芦把自己想要的东西偷来放在我手上，让自己的邻居同学朋友怎样想？所以，我们做事要脚踏实地，不能贪图利益。
我们要用自己的双手去劳作，这样的我们才能从自己的劳作中得到快乐。
小学《宝葫芦秘密》读后感3
今天，我看了《宝葫芦的秘密》这本书，书中，第一人称“我”就是“王葆”，而“我”想要宝葫芦，之后，“我”遇到了宝葫芦，并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密，而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦，之后，作者得到了幸福，他很想告诉别人他拥有了幸福，拥有了宝葫芦，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一点就泄密了，还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来，有同学问王葆他的金鱼哪里来的，费了九牛二虎之力才说完，保住了秘。
我觉得这本书很好看，书中的主人公先是听奶奶讲这个故事，后来得到了宝葫芦，然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的，最后，才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊！看前面的.时候我真希望我也有一个宝葫芦，那样，我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为，这些书都是我比较喜欢的，当然，还有许多许多许多我喜欢的看到书，当然，这只是我的幻想，和主人公一样，只是一场梦而已，唉，最后一句话怎么和我想的一模一样？：“王葆啊，往后可别再做这一号的梦了！要做，就得做一点儿别的梦。诶呀，怎么这么巧呢！
书，可谓是知识的源泉哇！
小学《宝葫芦秘密》读后感4
《宝葫芦的秘密》这本书让我百读不厌，我很喜欢它。你知道宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝宝。故事中的小英雄王宝梦见自己钓到了这个神奇而令人难以置信的葫芦，过着“你想要什么，你想要什么”的幸福生活。但好景不长，宝葫芦分不清指令的含义，比如象棋比赛，王宝为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象!宝葫芦糊涂地把棋子喂到王宝嘴里。还有一次，他想在数学考试中作弊100分，委托宝葫芦帮忙，但别人写完后，他和名字一起搬了过来，被老师骂了一顿。等等宝葫芦给王宝帮倒忙的事情数不胜数。王宝一怒之下把宝葫芦扔进了湖里。最后，王宝通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中获得冠军。
通过阅读这个故事，我发现不劳而获是错误的。如果你只依赖别人，你就会变得懒惰，依赖别人，变得不喜欢思考，生活中的'基本技能就会消失。我们应该多动脑筋，勤奋动手，学习开放思维，勤奋思考，做一个勤奋好问的好孩子。
文中有两句话让我难忘。王宝老师常说：“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”。;王宝的父亲经常说：“不要小心做坏事，要专注于学习，学习成绩肯定会提高。”这两句话希望学生们和我一样牢记在心，做一个勤奋的好学生！
小学《宝葫芦秘密》读后感5
我最近读了《宝葫芦的秘密》这本书。有一个小男孩，他叫王葆。做什么事，都很马虎。有一次，他和同学们去河边钓鱼。过了一会，朋友们都提着装满鱼的鱼桶高高兴兴地回家了。可是王葆呢，唉！看着那空空的鱼桶，感到很难过。正在这时，传来了一阵笑声。王葆很心急的说：‘你是谁，快给我出来。’宝葫芦说：‘我是宝葫芦。’宝葫芦说它想什么就来什么。王葆想试试它说的是真是假。所以就说：‘我要一桶鱼。’话音刚落，鱼桶里一下子装满了鱼。宝葫芦真是一个好宝贝。
又有一次，快要到计算测试了。这时王葆最不喜欢的事。到了考试的时候，王葆急得要命。这时，宝葫芦把同学的.试卷换成了王葆的试卷。说王葆马虎他真马虎，连同学的名字都没有改过来，就被老师发现了......
呀！原来是一场梦！我认为不管做什么事也不能依靠别人。王葆，你要是没有宝葫芦你该怎么办呢？应该自己动脑筋想办法。
小学《宝葫芦秘密》读后感6
今天，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书里讲的是关于一个叫王葆孩子的故事。
王葆由于平时很任性，不听奶奶的话，奶奶就经常给王葆讲宝葫芦的故事，有一天，王葆在梦中得到了这个宝葫芦，这下可把王葆给乐坏了，有了这个宝葫芦他就什么也不用自己做了，王葆过上了衣来伸手，饭来张口的日子，王葆感到幸福极了。
可是时间久了，王葆厌倦了这种生活，宝葫芦什么也把帮他做了，自己什么也做不了了，失去了自己存在的价值。王葆一气之下，把宝葫芦扔进了河里。王葆被这个梦惊醒了，”多亏是个梦啊!以后我要听奶奶的话，再也不偷懒了，自己的事情要自己做，不能老靠别人来帮忙。“说完王葆高高兴兴地跑去玩了。
通过这个故事使我明白了一个道理：自己的`事情自己做，就故事中说的”吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地靠父母不算是好汉。“如果你现在还让父母帮你做事情的话，希望你马上养成自己的事情自己做的好习惯，那样才能体现你存在的价值。也能让爸爸妈妈少为我们操点心，少长几根白发。我想我们都能做到的。让我们共同努力吧!
小学《宝葫芦秘密》读后感7
在寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》，知道了从前有两个兄弟分别叫“大林”和“小林”他们的爸爸妈妈因为得了肺癌，而过早死亡，大林和小林在去城市的'路上遇到了一个怪物，他们分别向东、西两边跑，小林被一个火车站站长收留，并教会了小林开火车。而大林被一个富翁收留，富翁让大林给他做儿子，让他改名为“唧唧”。小林从此以后就在火车站开火车。而大林呢，却什么都不用做，什么事都让他的仆人做。后来“唧唧”要和公主结婚，公主为了四节车厢的化妆品被卸下而昏迷死亡，“唧唧”却坐回车，市民要装上粮食给灾区送去，唧唧不同意，就没有人开火车，“唧唧”让怪物推火车，怪物吧“唧唧”推到了富人岛，富人岛根本没有一点吃的，最后，被饿死了。
我从这个故事中我体会到我们不管生活在多么艰难的环境下，都应该努力，不能放弃生存希望。不管生活的环境多么优裕、富足，也不能游手好闲，坐吃山空，不学本领，以后成为一个没有用的人。不管我们在怎么样的环境下生活，都应该努力学习。所为：一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，所以我们应该珍惜时间，增强本领，将来做一个有用的人，为社会主义贡献自己的力量。
小学《宝葫芦秘密》读后感8
国庆假期，我读了一本张天翼写的书叫《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲述了一个叫王宝的小学生不喜欢动脑筋的故事。有一次，当他梦见钓鱼时，他抓住了一个宝葫芦。之后，他依靠宝葫芦的神力一切。结果，他不仅丑陋，还让他失去了同学和朋友.
以前也想要一个能帮我做事的宝宝。如果你和我一样想，我们会大错特错。特错了。如果你想让你有一个宝葫芦，你会怎么做？我认为人们的生活是为了困难而诞生的。如果困难被你用别人的力量冲走了，生命的价值是什么？再想想。其实我们每个人都有一个宝葫芦，那就是我们的父亲`妈妈，爷爷，奶奶。回想一下你的`衣服是谁洗的，你的饭是谁煮的？都是他们!
我已经六岁了。我决定扔掉梦中的宝葫芦。我想做自己的事，飞向属于自己的蓝天。
小学《宝葫芦秘密》读后感9
最近，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书里写的是一个人叫王葆，他想得到一个宝葫芦来帮他做事。
一天中午，王葆在河边钓鱼，钓了好久连鱼影子都没钓到。忽然，他看到河中央发出“咕噜咕噜”的声音，就把他钓了上来，一看，竟然是一个宝葫芦。
可是，自从王葆得到了宝葫芦，他就常常有坏事情发生。一次数学考试，王葆题目不会做，宝葫芦就把他的试卷和同学苏鸣凤的掉换了，后来被老师刘先生知道了，引起了老师的批评和同学们的.嘲笑。
后来，王葆认识到自己的错误，知错就改，重新做人！
从这个故事，我总结了两个观点。第一点，要做一个知错就改的好孩子。王葆想通过宝葫芦的帮助，自己不努力去达到目的，最终害了自己，王葆本来做错了是不好的，可是，他后来知错就改是对的。第二点，要自己的事情自己做。有一次，我想帮妈妈洗衣服，可是妈妈对我说要学会了才能帮她，后来，妈妈教我洗衣服，我学会了，原来洗衣服很简单。其实，自己动手也是一种乐趣，自己的事情自己做才是一个好孩子。
小学《宝葫芦秘密》读后感10
《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书。一翻开书，一个可爱的小男孩就展现在我面前。他叫王葆。有很多同学都和他吵嘴，他就一个人跑到湖边钓鱼。没想到，他却钓到了一个宝葫芦。那个宝葫芦不仅会说话，还有魔法呢! 小男孩要什么，它就能变出什么来。可是要做到这些，王葆必须答应宝葫芦不把自己得到它的'事说出去。于是宝葫芦就不断地变出许许多多王葆想要的东西，而且还把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此发生了很多事情，逐渐让王葆陷入了非常尴尬的境地，最后他实在不能忍受，就作了一个决定。那是什么决定呢？同学们自己去看吧，哈哈……
这本有趣的故事书不仅带给我很多乐趣，更让我学到了许多道理。比如说我们每个人都应该通过自己的劳动和努力去争取想要的东西，不劳而获虽然可以暂时让我们得到轻松和满足，但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果，努力做事的这个过程本身就是很有用的，可以给我们带来成就感，可以帮助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书，今天推荐给我们看，还是那么有意思。这真是一本好书，虽然已经过去了几十年，可是它还是那么吸引我们。
小学《宝葫芦秘密》读后感11
宝葫芦的秘密中的主人公王葆是一个十分懒散的人。他什么也不会做，就连自己的脚趾甲也不会剪。王葆的奶奶给他讲过宝葫芦的故事，于是他十分想拥有宝葫芦。一天他做了一个奇怪的梦。梦见了他在湖边钓鱼，结果钓上了他梦寐以求的宝葫芦。他就阴差阳错的当上了宝葫芦的主人。
一天王葆和同学下象棋，宝葫芦就理所当然的`躲在了附近的一棵树上，宝葫芦听见主人在树下一下叫吃马，一下又叫吃车，吃这吃那。结果把棋子都吃下肚子了。
又有一次，王葆数学考试，他叫宝葫芦帮他作弊。宝葫芦把同学的答案”搬“到自己的卷子上，可是宝葫芦把同学的名字也给”搬“来了。恼羞成怒的王葆冲进了竹林，把宝葫芦给扔回了湖里。他终于明白了世界上没有”天上掉馅饼的好事。“
为了两个月后的游泳比赛，他发奋锻炼，终于取得了冠军。
书中的王葆不正是我吗?懒散、怕吃苦、怕失败、做什么事情都依赖家人。这些缺点不正是我的缺点。我要向王葆学习、抛掉自己的”宝葫芦“做一个真正的自己，一个诚实、勇敢、上进的阳光少年。
小学《宝葫芦秘密》读后感12
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的.成果才是最珍贵的，《宝葫芦的秘密》读后感450字。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！
小学《宝葫芦秘密》读后感13
这本书的主人翁是一个叫王葆的小学生，他特爱吃零食；又爱幻想。他的奶奶经常跟他说关于宝葫芦的故事。他希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的.宝贝，可以不费事、不劳心地获到一切。
一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他心里只要想过或说过：宝葫芦都会把他想要的东西或食物都变出来。完全不用操心和不需要花费任何力气。你是不是很羡慕呢？考数学时，他望着试卷发呆，快乐的梦想着别人完成的试卷与他空白的试卷在不知不觉中互相对换。此事被监考老师当场发现，使他羞得满脸通红，无地自容。
王葆自从有了宝葫芦，不但还没有得到幸福和快乐；还添多了不少麻烦和苦恼。后来还知道了自己吃的、玩的、用的、都不是宝葫芦变出来的，而是拿别人家的东西。便决定与这个所谓的“宝贝”决绝。但是用刀劈；劈开了又完整无缺地拼起来了。用火烧吧！又烧不死它，还更刚劲有力呢！真是气死王葆！最后他决定把宝葫芦交给老师，他把事情的真相从头到尾地告诉大家听，后来他唉了一口气：整个人舒服，轻松了。
最后：这个故事是要告诉我们，世上并没有不劳而获的东西也不会有免费的午餐。只有自己的努力和认真的付出，才会有实在的回报的道理。
小学《宝葫芦秘密》读后感14
我读过许多的书，但是有一本名叫《宝葫芦的秘密》的书使我很受启发。
书中讲述的是一个普通的小男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆和我们一样，天真、好动，在繁忙的学习之外，也有着许许多多奇妙的幻想和有趣的梦想。
一天他在梦中得到了一个“宝葫芦”，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……
在梦里，宝葫芦虽然给王葆带来了快乐，但更多的却是烦恼。因次，王葆渐渐地失去了朋友，失去了家长和老师对他的信任，也失去了自己的`智慧……
最后，王葆扔掉了宝葫芦，靠自己的勤奋努力取得了成功。
通过这本书,我明白了:“天上不会掉馅饼”、“天下没有免费的午餐”，投机取巧，不付出努力，是不会成功的，只有靠自己的勤奋努力，才会取得成功。要什么有什么并不是真正的快乐、幸福，只有通过自己的双手，经过自己的艰苦努力得到的才是最最快乐、幸福的。
小学《宝葫芦秘密》读后感15
今天我读了宝葫芦的秘密，这本书是以王宝的梦为经历的。
主要讲的是王宝，不小心得到了一个神奇的宝葫芦。有了这个宝葫芦，不管他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。但慢慢地，王宝发现宝葫芦没有辨别能力，会给他带来很多麻烦。而且，宝葫芦变成的一切都是从别人那里偷来的，这让王宝感到非常失望，决定说实话，扔掉宝葫芦。
起初，我认为宝葫芦是一个婴儿，想要什么，但后来我明白，虽然宝葫芦可以给我们带来快乐，但更麻烦，因为他改变了你，是从别人那里偷来的。 王宝自己渴望成为一个诚实、热爱劳动的好孩子，但正是这样，所以他后来放弃了宝葫芦，做了自己。
鲁迅曾经说过：“伟大人格的品质是一个真诚的词。”诚实是人们生活在这个世界上的.基础。只有诚实，他们才能得到别人的信任。总是撒谎的人会失去别人的信任，甚至失去朋友，无法成功。
人活在这个世界上，最重要的是自己的努力，有辛勤的汗水，不能总是期待不劳而获，就像等待兔子的故事一样，：田野里的农民总是期待着兔子再次撞到树桩上，而不是工作，田野里的庄稼都死了。所以我们都必须自己付出代价，就像做饭一样，我们自己做饭，会感受到美味的饭菜。勤奋，是无价的宝藏。
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