学习Access的心得体会

时间：2024-01-31 12:40:25 学习心得我要投稿

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学习Access的心得体会

　　有了一些收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的学习Access的心得体会，希望能够帮助到大家。

学习Access的心得体会

学习Access的心得体会1

　　Access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为（.mdb）的数据库文件种，便于用户的操作和管理。

　　(2)面向对象

　　Access是一个面向对象的开发工具。它将一个应用系统当作是由一系列对象组成的，通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了开发工作。同时，这种基于面向对象的开发方式，使得开发应用程序更为简便。

　　（3）界面友好、易操作

　　Access是一个可视化工具，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。

　　（4）Access可以在一个数据表中嵌入位图、声音、Excel表格、Word文档，还可以建立动态的数据库报表和窗体等。Access还可以将程序应用于网络，并与网络上的动态数据相联接，轻松生成网页。

　　B缺点：

　　ACCESS是小型数据库，既然是小型就有它根本的局限性：ACCESS数据库不支持并发处理、数据库易被下载存在安全隐患、数据存储量相对较小等。而且在以下几种情况下数据库基本上会吃不消：

　　1.数据库过大，一般ACCESS数据库达到50M左右的时候性能会急剧下降。

　　2.网站访问频繁，经常达到100人左右的在线。

　　3.记录数过多，一般记录数达到10万条左右的时候性能就会急剧下降。

　　二、对一些基本知识的体会

　　1 字段数据类型

　　学习了ACCESS的数据类型，发现计算机软件对数据的处理和管理是很严格的。

　　ACCESS数据表里面的数据字段，是规定好字段类型的，比如说文本型的、数值型的、是否型的或日期型的?一旦设置好了字段的数据类型，那么，在该字段中的所有单元格是不能随便输入内容的，如果输入的内容不符合字段数据类型，是输不进去的。比如，日期型的数据，你输入汉字，是不能输入的，而只能输入诸如：20xx-9-29这样格式的数据。

　　这就是字段的数据类型的约束性，可以说，是一种强制性；显然，约束性带来了数据管理的方便，解决了数据的分类与管理上的方便。

　　2 数据的查询

　　ACCESS里面的查询，不会对源数据表的数据造成影响。这是很好的一种分离模式；我们可以根据自己的查询，设置或构造简单的或复杂的查询条件，之后运用查询，就可以查询到所需要的数据的，但是，查询到的数据，对源数据表，即原始数据，不会造成任何的影响，这就带来了如下的方便：即能找到所需数据，同时，又保留了原始数据的完整性。

　　另外，查询对象，还支持SQL语言的使用，这就从根本上解决了数据查询的难度，提高了灵活性和使用性。

　　3 窗体的使用

　　原来我对软件界面很好奇，不知道这样的界面，是如何制作出来的。学习了ACCESS之后，才知道，这种界面，其实就是一种窗体。窗体对象，可以这样简单的来概述：用来显示数据表数据的有别于查询的一种界面。窗体对象中的用来显示数据的控件，我们可以灵活的自行设计，想拖哪个表的哪个字段到窗体里面，窗体就显示哪种数据，非常方便。

　　4 关系

　　ACCESS里面的数据表与数据表之间，有着关系这个概念。关系，其实就是两表或多表，相互之间存在的一种关联或依赖。

　　比如说，学生信息表，有ID和姓名字段；而学生成绩表，有ID、学科、语文、数学、英语、信息技术等学科的成绩；后者保存学生每年每学期不同学科的成绩。这样一来，在学生成绩表里面对应于一个同学的记录，就有多条；而在学生信息表中，仅有一条记录。那么，我们要知道该同学的姓名，同时还要查询与之相对应的成绩，只有通过两表的操作，才能找到数据。

　　若要表明某个ID的号码所对应的成绩是属于哪个学生，就要使用到表间关系。通过将学生信息表里面的ID和学生成绩表里面的ID，建立起关系，或者称为以此来穿针引线，那么两表就存在关联了。这样就可以根据信息表里面的ID，以它作为参照对象去寻找学生成绩表里面ID号相同的，就为该学生的成绩记录了。

　　三、具体使用中的`一个问题

　　在学习Access的过程中，我发现使用高级筛选和查询这两个功能，都可以按照所选择的字段，设置条件或准则，查找满足一定条件的数据。但是两者有什么区别呢？后来上网搜索了一下，然后进行实践，得出了答案。

　　①根本的区别

　　查询是Access数据库中的一个对象，可以进行保存，永久使用；而高级筛选，仅仅是用来对数据库表数据进行临时的查找，一旦关闭了，筛选就已经不存在了。

　　②对数据查找的区别

　　高级筛选，只存在字段、排序、条件、或这样的选项的设置，无论条件如何复杂或再怎么简单，查找出来的数据，都包含数据表中的所有字段。而查询对象，除了上述的选项可设置之外，还有表和显示两个选项可以设置；这就说明了查询对象可以对多个表同时进行查询，查询出多个表中满足条件的记录，在这里，可以称为，查询能对多表进行综合的查询，而高级筛选只能对一个表的数据进行查找。此外，查询中还有“显示”这样的选项，当我们选择一个字段之后，可以将该字段设置为显示或不显示，这样，在查询出来的数据的浏览状态，就可以根据需要，显示部分字段而忽略部分字段。

　　另外，筛选只有在数据表打开的情况下才能使用；而查询，由于是一个数据库中的对象，需要新建，同时还需要选择数据源，即数据表。

　　③两者的关联

　　高级筛选的操作方法，和查询，在使用上类似；但是，由于前者仅有临时功能，而不具备永久保存的功能，因此，不能不说是一种遗憾；但是，我们也可以将设置好条件的高级筛选，保存成为查询，操作方法就是：“文件”→“另存为查询”；这样，就可以将筛选保存成为查询对象了。

　　④两者对数据库表的影响

　　查询对数据表的原始状态没有任何影响；查询的结果及保存，不会对数据表里面的数据字段或记录排序有任何影响。

　　而高级筛选则会对数据库表原始数据的排序有所影响；如果在筛选中使用了排序，并且，在关闭筛选的时候，选择了“是”，那么，筛选出来的数据的排序，将会改变数据库表原始数据的排序。

　　四、学习方法

　　总结一下学习Access的方法，主要有以下几点：

　　1学习计划要明确，根据自己的实际出发。

　　2 从应用出发。学习的目的就是为了使用，应把学到的每一点应用于实际操作。

　　3要多了解相关信息，多思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用。

　　4利用老师的指导、同学的帮助。

学习Access的心得体会2

　　刚接触excel，自以为就已经对数据的处理掌握到炉火纯青的地步了，诸不知，山外有山人外有人，自从学习了access，才发现，原来，数据的处理还真不是我们日常工作中所遇到的那么简单。

　　下面，俺就将个人学习access的心得体会，与您分享!

　　一、字段数据类型

　　数据库access中的字段的数据类型，足以让我顶礼膜拜!

　　刚开始学习excel的时候，总觉得那软件挺好的，操作起来也非常方便，但是，由于太灵活太过于自由，总觉得缺少了约束性!

　　如今，学习了access的数据类型，才发现，原来，计算机软件对数据的处理和管理，还真是那么的严格。

　　access数据表里面的数据字段，是规定好字段类型的，比如说文本型的、数值型的、是否型的或日期型的一旦设置好了字段的数据类型，那么，在该字段中的所有单元格，您是不能随便输入内容的，如果输入的内容不符合字段数据类型，那么，是输不进去的。

　　比如，日期型的数据，你输入我偏偏就输入其它的这么几个字，是不能输入的，而只能输入诸如:20xx-9-29这样格式的数据。

　　这就是字段的数据类型的约束性，可以说，是一种强制性;显然，约束性带来了数据管理的`方便，解决了数据的分类与管理上的方便。

　　这种情况，我还头一次遇到，同时，被此功能震惊到瞠目结舌，果然不同凡响。

　　二、数据的查询

　　access里面的查询，不会对源数据表的数据造成影响。这是很好的一种分离模式;我们可以根据自己的查询，设置或构造简单的或复杂的查询条件，之后运用查询，就可以查询到所需要的数据的，但是，查询到的数据，对源数据表，即原始数据，不会造成任何的影响，这就带来了如下的方便:

　　即能找到所需数据，同时，又保留了原始数据的完整性。

　　另外，查询对象，还支持sql语言的使用，这就从根本上解决了数据查询的难度，提高了灵活性和使用性。

　　三、窗体的使用

　　原来我对别人开发出来的软件界面，觉得很好奇;哪怕是一个小小的对话框，都觉得很好，长期以来，还真不知道这样的界面，是如何制作出来的。

　　学习了access之后，才知道，这种界面，其实就是一种窗体!

　　窗体对象，可以这样简单的来概述:用来显示数据表数据的有别于查询的一种界面。

　　窗体对象中的用来显示数据的控件，我们可以灵活的自行设计，想拖哪个表的哪个字段到窗体里面，窗体就显示哪种数据，非常方便。

　　四、关系

　　从来就不曾注意过，数据表与数据表之间，有着关系这个概念。

　　学习了才知道，access里面的关系，其实就是两表或多表，相互之间存在的一种关联或依赖。比如说，学生信息表，有id和姓名字段;而学生成绩表，有id、学科、语文、数学、英语、信息技术等学科的成绩;后者保存学生每年每学期不同学科的成绩;

　　这样一来，在学生成绩表里面对应于一个同学的记录，就有多条;而在学生信息表中，仅有一条记录;

　　那么，我们如何即要知道该同学的姓名，同时还要查询与之相对应的成绩呢?很显然，只有通过两表的操作，才能找到数据。

　　那么，又有什么样的依据，可以证明或表明，某个id的号码所对应的成绩，是属于哪个学生的呢?这个时候，就要使用到表间关系了。通过将学生信息表里面的id和学生成绩表里面的

　　id，建立起关系，或者称为以此来穿针引线，那么，两表就存在关联了。这样，就可以根据信息表里面的id，以它作为参照对象，去寻找学生成绩表里面id号相同的，就为该学生的成绩记录了。

　　五、其它的

　　虽然学习access的时间不多，掌握得也是那么的粗浅，但是，其功能，比较于别于excel这样的软件，让我认识到了，什么是专业的数据管理，什么是数据库。

学习Access的心得体会3

　　我大学学的专业就是软件开发，编程和数据库都是必学课程，其中Access数据库是重点学习，记得刚开始时用ACCESS编制数据库，感觉还比较容易上手。ACCESS数据库对那些不善于写代码的人来说比较适用，但是用了一段时间后，发现会存在一定的弊端而且难以克服，为此我也伤透脑筋，主要是：

　　① 数据库在网上运行是整体的（主程序和数据库合在一起），数据库如果大，运行的速度就比较慢。

　　② 数据库安全得不到保证，别人容易复制。

　　③ 主程序与数据库如果分离，要打开数据库也很方便。如果后台数据库设置密码，主程序运行又受到影响。

　　④ 新增，修改，查询，统计，打印，必须内容和窗体一一对应，做到什么程度，别人就只能看到什么，没有选择的余地，内容多主程序就很大。用户如果提出再增加查询或统计内容，必须专门再做。

　　通过朋友介绍我开始学习Access软件网的Access开发平台，一接触就使我眼睛一亮，心里存在的疑问和疙瘩解开了，暗下决心一定要学好开发平台，为我所用。我认为用ACCESS直接开发软件所有存在的弊端，艾盟威几乎全部解决。我认为用ACCESS编制数据库在Access开发平台上开发，既方便又安全，值得推广学习使用。个人体会（也是开发平台亮点）：

　　一，新增输入窗口，每个数据表都有编号，无外乎自增序号，带符号加自增序号，年月日加自增序号。如果没有开发平台，每个输入窗口都要写编号程序，既费时间又费精力，还不理想。

　　二，新增输入窗口，除了新增序号外，还有如一般情况有的输入内容是通过下拉点击获得目标值，而开发平台做到自动打开下拉，操作员点击目标值，目标值自动到输入位置而光标自动转移到下一输入位置。我认为开发平台为用户操作想得很周到，简单方便实用。

　　三，修改窗口，修改完毕，只有一个按钮，关闭。关闭按钮既是保存又是关闭，起到了合二为一的作用。对用户操作帮助很大减少或避免差错。修改后不必担心是否保存过。

　　四，预览打印，统计的'记录不是固定的，是通过查找，得到所需记录，只要事先系统做好统计，系统会自动统计数据。可变性很大，非常实用。不必为设计报表而犯愁。

　　五，查找功能特别强大，方便。如果单一内容查找在小窗口点击，窗体立即出现需要的内容，非常方便。如果是多条件查找，通过组合条件查找窗体立即出现需要的内容，不需要专门设计查找为查找某内容的查找窗体。如果结合预览打印是不可多得的非常完美产品。

　　六，开发平台应用了自动更新，如果系统需要修改，只要在服务器上修改完毕，各终端电脑，只要启动程序，系统自动更新，对系统管理非常方便，不必到每台电脑上修改。

　　七，有的管理系统内为了体现系统完整性，如人事管理系统，个人照片必须放在里面，财产管理系统重要设备图片，消防平面布置图…都必须放在里面。

　　其实那时候我在学习Access的时候也遇到不少挫折，碰到很多问题都不知道怎么去解决，幸好有上学吧资料分享中心这个平台，让我可以随时去学习解除疑难问题，并且还可以和跟更多的网友们分享互动在学习过程的点点滴滴，取其精华，去其糟粕。另外最重要的一点是，这个网站还可以上次资料赚钱，我和我的那些网友们都把自己平时学习中认为好的资料上传上去，让更多的人去下载，这样我们就挣钱了。每上传一个资料都会有送相应得学币和积分，当学币累积到50得时候就可以申请提现金。三年下来，我们几个都赚了不少钱哦！

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