学习心得体会

时间:2024-09-23 00:21:49 学习心得 我要投稿

学习心得体会通用

  我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的学习心得体会通用,欢迎大家分享。

学习心得体会通用

学习心得体会通用1

  我有幸参加景山小学为期二个星期的跟班学习。这次跟班学习,真的很感谢景山小学的领导和老师,他们满足了我们跟班学习教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的业余兴趣活动。有幸参加了学校的每周一至周五的`英语教研活动及课后的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,大家相互学习、相互帮助、相互尊重、相互勉励。特别是课后的教学评价上,他们毫不保留地交流课堂教学过程中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让我内心深受鼓舞。

  这次跟班学习不仅自己能亲身体验课堂教学,还听了许多班级教师的优质课,在这些教师的热情、细心、耐心指导下,我觉得自己无论是在课堂教学设计上还是在重点把握上,心中都有了一杆秤。这里的老师们都具有丰富的教学经验,个个是教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面、细致。在每次听课结束后的评课中,教师们都进行广泛交流,这给了我深入了解他们教学设计思路的机会。让我更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。

  这次跟班学习,我感触最深的一节课就是五年级四班黄老师讲的课,她那扎实的英语学科功底,广博的学科知识,游刃有余的课堂驾驭能力,无不让我叹服。课堂上她微笑着面对每一位学生,使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的积极性。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不在是听众,而是整节课的主要参与者。她在评价学生时,使用的语言贴切、适时、到位。别说孩子了,就连我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。

  总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益匪浅,我感受到了景山小学领导和教师的热情,学生的积极活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校园清洁卫生,一尘不染;感受到视野开阔了许多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己与景山小学的老师们进行对照。寻找差异、不断审视自己,并在工作中不断总结经验,努力改进自己存在的缺点和不足。

学习心得体会通用2

  时间过得真快,我在幼儿园一个星期的跟班学习已经结束了。虽然这次的学习时间不太长,但是我在这个星期学到了很多东西。在这一个星期的跟班学习中,观摩了该园工作人员及幼儿一日活动各环节的组织活动,学习了该园的管理经验,感受颇深!现简单地谈谈跟班学习的一些基本情况和心得体会。从踏入幼儿园的的那一刻起,我就充分感受到了健康向上、活泼快乐的氛围,那温暖的园舍、书香的校园、阳光的教师队伍、活泼快乐的孩子们是我最乐于见到的幼儿乐园!相信这是一个健康向上、积极进取的和谐团队。幼儿园的环境,都让人感受到一股浓郁的儿童气息。从院内的设施摆放到楼道、楼梯布置,还有各班的室内布置都非常适合孩子的特点。还有展示孩子风采的专栏,有家园互动栏目,还有一些制度,一应俱全。再走进教室,我的眼睛一亮,就像走进了一个童话世界,这个教室布置得非常有自然风情。幼儿伴着欢快的音乐,听着优美的儿歌,向班级走去。有的孩子还伴着音乐高高兴兴地跳着。在跟班学习中让我感受最深的是幼儿园每个班都有自己的特色教育。

  体会一:优秀教师的教学魅力

  通过听课和各位名师的交流,她们的教学艺术无不让我们叹服。她们的才识,不仅令幼儿陶醉、痴迷,更让听课的我们认识到:这样的功底不是一日可为。教师们的工作态度与责任心,从园长到主任,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨。从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与懈慢。

  贯穿于幼儿园的一日活动看来,班级的两位老师之间配合的非常的协调,井然有序,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作,她们的认真、有序,孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的理念。最值得我学习的是老师的一个手势,一个动作,把孩子训练得条条有序,特别是老师说话的语速轻缓柔和,给孩子一种亲切感。还有,在组织教学时,老师没有多余的话语,一拍手,一摇铃,小朋友都知道要干什么。而教学活动也给了我很深的印象。老师每个环节的组织很轻松,因为孩子的常规习惯很好。老师就像朋友一样很和他们一起游戏、一起商讨,共同解决问题。老师始终是孩子们的引导者,所以孩子们很乐意和老师亲近,学习的氛围非常融洽。更值得我学习的是老师与家长间的`沟通交流。如:保育员在来园、离园时站在门口和家长进行交流,把孩子在园得一日表现都能及时向家长汇报,虽然只是一个小细节,也能体现出老师和是很用心的、细致的、这样更能促使家长和老师配合得更好,实现了有效的家园共育。由本年段的教师集中制定的主题、领域活动,有计划、有目的教研活动的开展,促进每个幼儿富有个性的发展。我们体会到,要实现这些教育要求,就必须正确处理好幼儿学习活动中的师生互动关系,是幼儿的学习更有价值,使幼儿的发展更有意义。

  体会二:教师在教育过程中不断的更新和提高自身学识;

  教师在教育过程中,不断地丰富自身学识,努力提高自身能力;坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,与每个孩子建立平等,和谐和融洽,相互合作与尊重的环境,给孩子们健康快乐的成长,同时教师也不断的提高各方面的知识,一个简单的课题,却努力地给孩子一个好的情景。教师们都具备良好的师德和职业道德,爱是幼儿正常必备的条件,看到天真活泼可爱的幼儿当作自己的孩子一样,让幼儿在美好的环境下充满欢声笑语。不断地想办法让孩子们在好的教育环境下学习和交流。同时教师具有丰富的情感,在熟悉孩子们的同时也,教师保持饱满洋溢的热情接待家长和孩子们。孩子也会被感染,也会和家长说说在学校的一些趣事。

  体会三:训练有素的常规

  在跟班的几天里,听不到老师大声喊斥小朋友,她们就像小朋友的伙伴一样,一起游戏、玩耍。也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,虽然是中班的孩子,可孩子们不需要老师提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。我知道,良好的常规习惯的养成,老师们一定负出了很多心血。在学习中,我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。比如,发现个别幼儿产生小矛盾,教师会及时调节,并就此为教育内容,引导全体幼儿讨论,让幼儿明白什么该做什么不该做,而且教师能保持一颗童心,始终站在幼儿的立场,以幼儿的角度引导幼儿思考,让孩子明白什么是对的,而不是以教师的身份来强制性地压制,使幼儿被迫服从。

  教师们还会以自身的行为感染幼儿。在教学活动中,老师善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的。平时,老师之间也是和睦团结,默契、互助,她们对待工作的热情和同事之间的温馨、友好的氛围不但感染着幼儿,也深深地感动着我,让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐的事,也教会我应如何与人合作、相处,让自己、别人都快乐。

  体会四:创新的教学方式

  1、早操:

  教师能根据幼儿园的实际情况,结合本园特点,选择适合年龄段的早操音乐、变化队形、制定本园特点的早操;教师参与早操的积极性非常高,能友好地与幼儿进行互动。

  2、听评课:

  教师之间都能很好地进行互听互评,并对每节课进行有针对的反思以及对新课程的研究和探讨。

  3、家园联系:

  较好的应用家园工作,与家长能进行友好地互动,使之让家长也参与幼儿园的活动。比如:共同制做的教玩具等,特别是每天的离园工作,家长都能准时来园、有秩序的使用接送卡,都没有出现拥挤的现象。

  通过此次的参观学习,在今后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智慧和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔,个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我,收获成功!

  总之,这次跟班学习给我们提供的是一次难得的学习机会,不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。通过这次学习,我们要做到善于总结和习得、注重完善和提升,这次的学习留给我的是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。导师们的成功经验为我们今后的工作奠定了良好的基础,缩短了我们探索的路途。在今后的工作中,我会更努力地做好这份工作!

学习心得体会通用3

  20xx年8月,我被新网师录取,成为新教育的一员。我选修学习了陶新华老师的《教育中的积极心理学》,虽然没有获得期待中的优秀,但通过自己的努力还是顺利结业了。今年,我选修了李镇西老师的《教育写作》和郝晓东老师的《教育学经典解读》两门课,期待在两位大师的引领下继续学习,不断进步。

  20xx年2月26日,期待中的《20xx年春季新网师学员录取名单》如约公示,非常高兴看到又有400多名尺码相同的教育人加入新网师大家庭。

  优秀学员丁秀华老师曾说过:对于一个自制力不强的人,打卡非常必要;对于一个处于“蒙蔽”状态的人,引领非常重要;对于一个知识浅薄的人,学习非常重要。这三点网师都给了我。丁老师的话说出了许多加入新网师教育人的心声。相信在新网师大家庭里,有众多大师和榜样教师的引领,我们这些新教育人一定能快速成长,走向理想的诗和远方。

  在新的学习之旅即将开启之际,有几点体会想送给大家。

  第一,认真阅读新网师发布的各类文件、信息,弄清弄懂新教育学习通APP的使用方法和技巧。因为我们要在这上面选课、听课、提交作业,完成新网师学习。无论进入哪个群都不要忘记将自己的名字改成学号加实名。学号是我们在新网师唯一的编号,要像保护身份证一样爱护我们的新网师编号。

  使用新教育学习的方法如下:打开学习通app,在首页右上角点击邀请码,输入对应课程邀请码(课程邀请码在群文件课程表里),点击加入课程,然后点击首页右下角的我,在页面选择课程选项,看到你选的课程图标,选课成功。选择一门或多门课程,按上述步骤,重复操作即可。

  第二,认真选课。选课本着自愿的原则,最好先选一门功课,集中精力研读。今年开始的清理活动,就是因为好多教师受各种原因影响,未能及时完成听课和作业,甚至,在新网师没有留下任何学习?迹而被清理出新网师大家庭。

  第三,积极参与学习打卡活动,打卡不仅是一种习惯,更是一种督促。新网是打款环节地确保了学员学习的`积极性,又能督促我们及时把每天的学习思考记录下来。有人统计过,如果一个人能够连续坚持打卡21天,一个良好的学习习惯,就基本上形成了。

  第四,每天要浏览一下新网师大讲堂,及时获取新网师的通告和信息,同时还可以学习榜样教师的事迹分享。郝晓东院长在《关于提问和生命叙事》中曾提醒我们:新网师学员,起码要养成定期查看群通知的习惯。最好每天用几分钟时间浏览一下新网师大讲堂QQ群的消息。把刷微信朋友圈的时间平均到大讲堂群一点。否则,新网师已经爬到“半山腰”了,还有人询问如何出发。新网师重要内容都会发群公告,所有要解答的内容基本都可以在群公告、群文件中查找到。这个要求,作为新教育人的我们,应该不难做到。

  第五,郝晓东老师说过:买书如山倒,读书如抽丝。任何学习,都需要沉下来,长期沉浸投入。任何真实的学习,都不可能在轻松愉悦中获得。三天打鱼两天晒网,抱着观望心态,只图个新鲜,不会有多少收获,只助长了浮躁的心态和敷衍的习惯。世界上没有无用的学问,只有读了不懂,学了不会用的学问。

  选课结束后,要按照讲师的安排,认真听课。最好是能实时听课。实在不行的话,也可以爬楼复习。学习完成以后,应尽力、尽快完成作业,尽量不要托延。每次完成作业前一定要听清弄明白讲师的要求,认真按要求完成作业,避免走题、跑题现象。有字数要求的作业,一定要注意作业字数。当然,作业不能为了字数而拼凑,一定要坚持用事例或案例说话。完成作业后,在规定时间内及时上交,千万不要拖到最后几天才交作业。或者因紧急事务而耽误了交作业。学习期间,不交作业是会留下不良记录的。

  郝晓东老师曾引用陈钦的几句寄语新网师学员们。现录如此,与大家共勉。

  告别平庸的方法:

  1、每天坚持读书1小时;

  2、坚持提升专业,成为单位专业权威;

  3、战胜两个坏毛病--拖延与抱怨;

  4、先从形象上改变,提升你的自信;

  5、时常反省自己,但不诋毁自己;

  6、向优秀的人学习;

  7、坚持早睡早起;

  8、坚持体育锻炼;

  9、保持微笑。

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