《柳林风声》读后感

时间:2023-04-26 08:12:58 读书心得 我要投稿

《柳林风声》读后感集锦15篇

  认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《柳林风声》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《柳林风声》读后感集锦15篇

《柳林风声》读后感1

  河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一起相互帮助、相互体贴,鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船,还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生,独闯了野林迷了路。

  友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的'蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

  这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

  读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

《柳林风声》读后感2

  友谊是什么?是不可破灭的,还是心如止水的。当我疑惑之时,《柳林风声》告诉了我,友谊到底是什么。

  这本书讲了獾、蛤蟆、鼹鼠、河鼠这四个小伙伴之间发生的故事:从前在一个山庄中,有一个无忧无虑的鼹鼠,有一次他离开家乡,来到一条清澈,美丽的湖边,与聪明友善的河鼠成了很要好的朋友,河鼠带他结识了蛤蟆,一个挥金如土的富翁。并开始了他们的旅行,在旅途中,他们遇见了沉稳的獾,并成了形影不离的'好伙伴。

  后来他们经历了许多事情,例如:当鼹鼠走进黑暗森林的时候,河鼠为了救出好朋友,不顾生命危险,冲入森林。这是什么,这是友谊,这是朋友之间相互信任的友谊;当四个小伙伴,为了蛤蟆的房子,而大战黄鼠狼的时候,他们虽寡不敌众,但他们的勇气和他们的精神,却使得一大群黄鼠狼与白鼬落荒而逃。这是什么,这是朋友之间积极合作的友谊。

  读完这本书时,我明白了,友谊既不是不可破灭的,也不是心如止水的。友谊是单纯的,也是共患难的,更是无处不在的。

《柳林风声》读后感3

  《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品,全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。

  故事主要是说:河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。蟾蜍的'朋友们使出浑身解数帮助蟾蜍夺回家产,这不就是我们常说患难与共的友谊吗?

  读了《柳林风声》后,我深刻地体会到:在生活中朋友之间的友情是十分重要的。在朋友身处困境时,我们不应该嫌弃他,应该伸出友情之手去帮助他。我们大家要像蟾蜍的三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的班级才会成为一个真正的大家庭!

《柳林风声》读后感4

  朋友之间的感情是什么?是友情。在朋友之间不讲恨、富有、贫穷、钱……互相帮助、互相信任的才是真正的朋友。而阅读《柳林风声》这本书让我对“朋友”这个词寓意理解的更深了。

  在这本书中,写到了很多美,但为中心的还是友情之美,在书中,友情之美的主要故事内容是这样的:一只鼹鼠为逃避春季大扫除,在河岸边恰好遇见河鼠,两人成了非常友爱的朋友,它们和獾、癞蛤蟆也成了好朋友。

  随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他,让我领悟到生活中,朋友之间的感情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩。

  随着故事的'一个个发展,我也被小动物们之间的友情所感动。谨慎本分、心地善良的鼹鼠,善解人意、乐于助人的河鼠,率直纯真、人见人爱的蛤蟆,正义十足、具有领袖风范的灌。

  书虽然读完了,可一个个鲜活的人物却还在我脑海中徘徊,那如诗如画的田园风光,那小动物之间温馨的感情,也一直萦绕着我,一个个小精灵经常跳出书本,进入我的梦和我聊天。

《柳林风声》读后感5

  这本书讲的是在大河边上居住的四个小动物—河鼠、鼹鼠、老獾、蟾蜍的生活以及他们中种种十分传奇的历险。这本书告诉我们:无论有多大的困难,只要和朋友团结在一起就是胜利。

  对这个道理,我可是深有体会。有一次,在班里,有一个同学写作业时一不小心把墨水瓶碰到了地上。顿时,墨水瓶变得七零八落,碎玻璃满地都是,而墨水呢,已经在地上变成了一条“小河”。那个同学如在油锅里的蚂蚁般急得团团转。同学们纷纷安慰他,并且拿起簸箕、拖把开始收拾卫生。拿簸箕的同学细心地用簸箕铲起玻璃;拿拖把的同学也把那条“小河”拖干净。于是,不出五分钟,污迹就消失不见了。

  以前,我不懂这个“团结就是胜利”的道理,总想一个人学好习。现在才知道学习要和别人分享。就像故事里的.蟾蜍失去了蟾宫,和其它三个朋友团结在一起才夺回了蟾宫。

  书中还有许多情节令我难以忘怀。比如:水獭的孩子丢了,河鼠和鼹鼠通过一晚上的苦苦找寻才找到了水獭的孩子—小胖。

  《柳林风声》是本温情感人、曲折有趣、富含哲理的好书,它让我知道了许多道理。而且,它就像曹文轩所说的那样“一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。”

《柳林风声》读后感6

  《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说。读了《柳林风声》以后,我觉得蟾蜍有错误就改正的精神值得我们学习。

  在一个初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快乐地生活着。但是,蟾蜍由于爱吹牛、臭显、做事不考虑后果,接二连三从卧室逃跑、偷车、被判入狱、越狱、出逃、被追捕等等,连连闯祸。

  朋友们为了帮助他,教育他,煞费苦心,想尽一切办法对他细心教导,百般说服教育,蟾蜍终于领悟到,自己干的.事确实既错误又愚蠢。不久之后,蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占了,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼。蟾蜍为此大受感动,下定决心改正身上的毛病,变成了一个好蟾蜍。他确实成了一个大不一样的蟾蜍。

  我们应该向蟾蜍学习敢于承认错误,并改正错误的精神。我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误,做个人见人夸的好孩子。

《柳林风声》读后感7

  寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。

  这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。

  在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的`优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。

  一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。

  我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家同心协力,共度难关。

《柳林风声》读后感8

  《柳林风声》是一个童话故事是英国作家肯尼思—格雷厄姆的作品。他是写给他的小儿子的这个故事写得非常甜美。

  故事里有四个朋友它们是獾先生水鼠鼹鼠癞蛤蟆。它们在一起旅行经历冒险又重新回到幸福的家园。当看到雪地里冷得直哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到了獾先生舒适的家钻进带着肥皂香味的'被窝时;当看到它们第二天起床看见餐桌旁吃荞麦粥的两只小刺猬时;当看见癞蛤蟆先生跳上令他心驰神往的那辆豪华汽车轰隆一声动起引擎扬长而去时我几乎想立刻跳进那个童话世界里去。在四个小动物中我最喜欢獾先生它总是像慈父般的照顾其它三个小动物它还很聪明很勇敢特别是当癞蛤蟆的家被黄鼠狼和白鼬它们侵占后以它的足智多谋和大家的齐心协力终于让癞蛤蟆回到了自己的家园。

  这故事让我知道了朋友间的友情是那么的美好。

《柳林风声》读后感9

  八月二十几日,我把暑假作业完成了,正愁着还有几天怎么过完署假,眼睛望来望去,突然看见了一本书,书名是《柳林风声》。

  这本书是我上五年级时买来的课外书,一直都没看。处于无聊状态的我无奈的翻开了这本书,它是英国的格雷厄姆写的。格雷厄姆酷爱大自然,善于发现自然之美。所以他的小说写的自然是英国乡村生活的美丽画卷。书中刻画了四个性格迥异的拟人化的动物:恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠、老成的獾,以及豪放不羁的蛤蟆。

  刚开始介绍了鼹鼠结交新朋友河鼠,它们坐着船玩的'十分开心,当它们谈的正开心的时候船装在了岸上,把河鼠摔了个四脚朝天。结交了河鼠后鼹鼠又探访了蛤蟆,见到了獾就这样它们在柳树林中发生了许许多多的事情。

  一幅幅季节流转变化的乡村美景也在书中予以呈现,我仿佛身临其境,走进了英国和平安宁生活。还有随季节变化发生在四个主人公身上的故事,又让我感受到柳林中萦绕的友谊与温暖。

  《柳林风声》有别于一般的童话,作者将有关人情世故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩别有一番韵味。书中塑造的个性鲜明的动物形象,其实都是现实世界中孩子们的缩影,这种表现方式,更能深入人心。你也来读一读吧!

《柳林风声》读后感10

  今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。

  故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、青蛙还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的'河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

  鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的青蛙,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的青蛙庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了青蛙庄园,从此青蛙再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

《柳林风声》读后感11

  你们知道我在看哪本书吗?告诉你,是我爱不释手的《柳林风声》。

  它是一本充满诗情画意的书,能带你走进“仙境”。“去探索书的乐趣”。其中我最喜欢的人物是癞蛤蟆,因为它总是爱“千变万化”。性格十分外向。但是,它话很多,你说一句他说5句。他彬彬有礼的.时候特别可爱,可在发疯的时候,他会把手放进洗衣槽,还说没有什么事比这件事能让他更高兴、快活了!

  这本书让我念念不忘之处在于尤利西斯的归来,我的感想是河鼠有了一个很厉害的部队,里面还有连见人都不想见的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招进部队来了。就连黄鼠狼也被他们打死了,绝对是那些刀和枪很厉害。

  我对书中的每一个小动物都很赞赏。比如獾有一颗恻隐之心,但是它的实力很强、我喜欢懒蛤蟆有一颗球“千变万化“的心,因为坐篷顶船不到一会儿就去坐渔船,不一会儿又去坐车......

  这本书对我的印象会很深,而且我想让大家学一学书中小动物们的优点来弥补自己的缺点。

《柳林风声》读后感12

  一片神秘美丽的刘树林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回盼。它们——一群个性鲜明而有可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人故事。最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

  胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭,虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆时常出现在我的脑海里。

  这本书想告诉我们有很多,比如告诉我友情的.力量是伟大的,是可以挽救很多东西的,还有告诉我们要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,应为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的,告诉我们要懂得珍惜自己的一切,懂得爱护身边的每一个人,要机智勇敢的面对一切。告诉了我们要学会认真,踏踏实实的过好每一天!

《柳林风声》读后感13

  寒假期间,我读了一本好书,名字叫《柳林风声》。这本书主要讲述了明白事理的鼹鼠、聪明机灵的老鼠、睿智持重的獾,还有一个放浪不羁的蛤蟆之间的故事。本书重点描写了季节的流转、大自热的'变化,以及它们生活中发生的点点滴滴。其中里面的鼹鼠有苦有泪有笑脸,从来没有干过坏事。老鼠从小安居乐业在河边,后来结交了很多朋友,心地很善良。獾先生从小居住在野森林里,很多人都说獾很可怕,其实獾的心地又善良又好,而且还特别喜欢可爱的小孩子。蛤蟆特别有钱,喜欢开豪车,它的房子是这一带最有名的,什么都不缺,可就是不能安分守己地生活。

  在这四个人物中,我最喜欢獾先生了。因为獾先生喜欢乐于助人,并且从不斤斤计较,它还帮助过很多迷路的小孩子找到回家的路,但是它不擅于表达自己情感,做了好事不喜欢留名。

  读了这本书,我最大的启发是我们不能像蛤蟆先生那样有钱而不懂得珍惜生活,而要像老鼠那样热爱生活,像鼹鼠那样明白事理,像獾先生那样乐于助人。

《柳林风声》读后感14

  友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。

  这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实,在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉咱们:在他人有困难时帮忙他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

  读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的.家乡——英国泰唔士河岸边,让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

《柳林风声》读后感15

  读了《柳林风声》第一章──《河畔》让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容,把鼹鼠给深深地感染了,同时也感染了我,以至到了惭愧。

  文中的鼹鼠从来没出过门,把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙,也感觉到了它的天真、可爱,更让我体会到了:没见过世面的.人,遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多,但它还是有优点的;比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情,它宽容,它和善等等,太多了!

  比如有一次鼹鼠想划船,当时它还不会划,河鼠怕出事,没让它划,而它却夺走双桨,硬要划,最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠,还说没事。体现出了它的宽容、和善,是我们学习的榜样。

  这两个人物各有各的特点,我相信,多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”!

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