关于写给同龄人的一封信（精选7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信有助于增进人与人之间的交流。那么你有了解过书信吗？下面是小编精心整理的关于写给同龄人的一封信（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给同龄人的一封信1
与我同龄的×××：
你好！
你生活的还好吗？这么久，你有什么话或有什么心事要对我说吗？我可是有许多的话要说给你听。
童年的梦，七彩的`梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的.童年生活？童年就像一颗颗珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束灯光，照亮了炫丽的人生；童年像一个个风筝，放飞了理想的翅膀。在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，每一件都如一颗颗闪闪发光的珍珠，对于我来说是那么珍贵！
不如，我就给你讲述一件我童年时代的一件趣事！在我5岁的时候，我做过一件很傻的事，让家人哭笑不得。那次，妈妈叫我去买一包糖，我爽快的答应了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：这下惨了。突然，我的脑海里闪过一个念头：我可以把糖洗一洗，这样就干净了。我蹑手蹑脚地走进洗手间，把糖倒在盆子里洗了起来。洗着洗着，我才发现糖变少了，当我在看的时候，糖已经不见了。妈妈看到我回来了，忙问：“糖买回来了吗？”我支支吾吾地说：糖……糖被我洗不见了。”妈妈听了，大笑了一场。对我说：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事。”
怎么样，听完我的成长趣事，你也该说一说你的成长故事吧。
祝：身体健康！学业进步！
写信人：
日期：
写给同龄人的一封信2
陈同学：
你好！
我先介绍一下自己吧！我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友！
你现在很想知道我长什么样儿吧！我有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑亮丽的头发，像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴，走起路来马尾辫一甩一甩的，很有自信，许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮，还听话懂事。
你一定会感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信，所以我自己诚心诚意地希望能和你交朋友。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧！我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体，而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场，三座楼房，分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石，假山上长着几条爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象，戴着一顶碧绿的帽子，站在校园的'一角。池边有两棵腊梅树，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它摆弄着婀娜的腰姿，就象两位少女在梳妆打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人赏心悦目。
要是我们成为了好朋友，就可以经常通信了，那该有多好！书信交流方便，只要我们笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们相隔甚远，可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅，可以相互交流自己对生活、对学习的看法，从而达到取长补短的效果。
在此，我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一，让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的个人情况；第二，把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮忙解决；第三，分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解，才能增进我们的友谊，共同进步。
我坚信，如果我们带着一颗火热的心，就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手，肩并着肩，在灿烂明媚的阳光下，天天快乐，健康成长吧！
祝：学业进步！
写信人：
日期：
写给同龄人的一封信3
亲爱的王伟华：
你好！
快乐学途，有你相伴；快乐成长，与你分享。鸿雁传书，交流感悟；书信往来，增进友情。天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指之间，你我分别已经有两年未见，身体、生活是否可好？这次给你来信，一是询问一下你的生活情况，二是与你沟通，分享我们的喜悦之情。
光阴似箭，日月如梭。眼间，我们已是一个六年级的学生了，每天都有许多的'作业，再也不能像幼时那样在草丛中打滚，在树林里爬树，在小溪里抓鱼。
在成长的旅途中，虽然有不少忧愁，但更多的是欢乐。
我在班里也算是个拨尖的的学生，曾多次获得许多奖项：育苗杯、英语奥林匹克、红榜杯……期中、期末考试也屡获第一。
王伟华，你知道我的成功因为什么吗？就是“失败乃成功之母”这句话。记得那是在读三年级的时候，我的数学成绩很好，老师就让我去参加奥数比赛，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“噢，那你要好好学啊！”我满不在乎地说：“没事，我会做。”妈妈说：“骄兵必败，你这样一定会知错的。”我不听妈妈劝告，看起了电视。到了比赛那天，我十分自信地走进赛场，可是刚看了试卷，心里凉了大半截，到考试结束也没做出五道题。我沮丧地把这个消息告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“失败乃成功之母。林肯参选多少次才能当上总统，共产党经历了多少失败才有这样辉煌？你这一点小小的失败又处得了什么！”我听了，重新找回自信，我钻到堆里，努力学习起来。果然，我以100分获得了二等奖，真是“春风得意马蹄疾，一日看尽长春花啊！”
“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”。虽然我们相隔很远，但友谊永驻我们的心间。愿快乐永伴你我成长！
写信人：
日期：
写给同龄人的一封信4
张红：
你好！
随着时代的进步、经济的发展，人人都过上了小康生活。可是，最竟发生在我身边的事件不断地向人们证明，人与人心灵的隔膜越来越重了。
那一天，放学回家。到一楼的铁门前才发现自己忘带的钥匙，于是，就按起门铃来。我忽然听到铁门里面有说话声，听着声音，应该是个女的。或许是听到我按门铃时发出“滴滴滴”的声音，那女的走了出来，漫不经心地瞟了一眼，继续等她的电梯。很快，铁门开了，我快速冲了进去，眼看着电梯就要关上了！我又加快了时速，腾云驾雾般地冲了上去，奋不顾身地伸出右手，挡住了电梯门，那门被我强制性地分开了，再看看那女的，满脸的无所谓，眉头稍微皱了一下。我顿了几秒钟，还是走了进去。到了6楼，她迈着轻快的脚步走了出去，仿佛什么事情都没有发生过一样！
还有一次，我去上学时忘了带车钱。出了门之后才发现忘带钥匙，妈妈又在房间里睡觉，恐怕听不见。于是，我准备去向邻居王大妈借一点。我正了正衣襟，深吸了口气，走到王大妈家门口，“咚咚咚”敲了三下门。“来了！”一阵很不耐烦的声音传来，我的心不禁揪了起来。里门开了，但外面的.铁门却依然关得死死的，只见对面站着王大妈，“有什么事？”她生硬的与其着实吓我一大跳。
“大妈，麻烦您一件事，能不能借我点钱……”我几乎用上了所有的礼貌用语，并解释了事情的前因后果。
“哦，这个嘛……我家没零钱了，今天早上买东西的时候用光了。”不等我说，门就“砰”的一声关上了。此时的我，看见那道铁门上的“喜”字和“福”字金光闪闪，奇怪的是喜气上哪去了？这道铁门仿佛就是被改造的牢房狱门，拒绝了一切善意的交流。
说到这儿，我就觉得无比悲哀。在农村，找人可以直接推门，或在熟人家的门口常常被叫进去吃顿便饭，这样的感受，真温馨……
祝学习进步！
写信人：
日期：
写给同龄人的一封信5
何昌灵同学：
你好。
我是实验学校五年级六班的学生。听说你不幸患上白血病后，我为此感到深深的同情。
你千万不能够懈气，要积极配合治疗，要相信总有一天你会好起来的。也许，你觉得幸福离你是那样遥远。但是，人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体；幸福有时很遥远，有时就在你的面前。幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，它就会悄悄降临在你身上；但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，何昌灵同学，你一定要把握幸福，让它能够永远地陪伴着你！
你不必为巨额的医药费伤透脑筋。我们学校已经召集全校师生为你捐款。我们纷纷掏出自己积攒已久的零花钱，毫不犹豫地投进了捐款箱。也许，我们捐的钱不是很多，根本就不能满足巨额医药费的需求。但我衷心地希望你早日恢复健康，重新回到学校这个大家庭中。
你一定要坚强，只要你用坚强的意志，不服输的.精神战胜病魔，幸运之神终究会向你露出笑脸。站起来吧！何昌灵同学，你是否听见了鸟儿还在动听地歌唱，你是否听见了校园里传出朗朗的读书声。快好起来吧！大家都等着你回到美丽而又充满生机的校园。对自己笑起来吧！笑是一缕阳光，让你的心灵即便是在寒冬，也能感受到温暖如春；笑是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也清澈纯净。
相信自己，好好地治疗。别再伤心了，振作起来！幸福永远属于你！
祝早日走出病魔的阴影，重新找回属于自己的快乐！
写信人：
日期：
写给同龄人的一封信6
亲爱的小明：
你好！
你可能不认识我，不过等这封信跨过千山万水送到你手里时，你就会认识我。之所以会给你写信，是因为我们学校开展了“手拉手”的活动，我通过网络了解到你的情况。
我先自我介绍一下，我叫苏润欣。我家住在湖北省老河口市镇，我今年12岁了！我的爱好是写作、游泳、画画等。我的缺点是做事马虎、比较胆小。
我从网络上看到你们那里风沙很多缺少水源，白天很热，夜晚很冷。由于缺水干燥，地广人少，居住分散，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇上大风大雨，你们上学的`路途就更加艰辛，有事还会耽误上学时间。我们学校开展“手拉手”互动活动，我们会送些学习用品和生活用品，送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪，但也表达了我的一点心意。我们虽然没有见过面，但我愿把一颗真诚地渴望友谊的心献给你！
你在什么环境下学习，能告诉我吗？亲爱的远方朋友，我期待你的回信。
祝：好好学习，天天向上，天天开心！
写信人：
日期：
写给同龄人的一封信7
远方的同龄人：
你们好！
我是佛山人，我在罗村中心小学读书，我很喜欢交朋友，所以写一封信给你们。
我在作文课上看到三张照片想和你们说。
第一张照片——在一个风雨交加的一天，很多雾把远处的景色蒙上了面纱。路上，有很多人踩着自行车，骑着摩托车，穿着雨衣行驶。雨一阵阵下，风一阵阵刮，发出“哗啦哗啦”的雨声，也有路上行车道声音。一位老爷爷“站”在马路中间为别人修摩托车，他没有双腿双脚，没有带雨伞，就穿着一身普普通通的工作服。雨水下载他的身上，风吹在他的身上，而他却依然专心认真的`帮助别人修车，丝毫没有擦过身上的雨水。
第二张照片——在一条路上，一位五六岁的小男孩双手拿着两个大袋子，不知有多么重。他的头发不像正常孩子一样，估计是没太多钱来剪头发，留下了一缕长发。他的t—恤也是破烂不堪。他穿的鞋子也是不合脚的。他或许是要把瓶子卖出去，小时候就赚钱；或许他去卖场，要走很长一段路，中途又没水喝；或许他到了卖场，卖场的人突然不要了……可能酸涩就是小男孩活着的滋味吧！
第三张照片——一位小女孩穿着衣衫褴褛，偷偷在一个教室门口听老师对教室里的学生讲的话，说的知识。她是因为交不起学费而上不了学。在天底下，还有许多像她那样的孩子也上不了学。我突然想到自己，我上学很容易，而且教室又舒适：洁白的墙，新的黑板……
愿你们万事如意，身心健康！
写信人：
日期：
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