给家长朋友们的一封信

给家长朋友们的一封信2篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编为大家收集的给家长朋友们的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

给家长朋友们的一封信1

亲爱的三年级二班的家长朋友们：

　　您们好！

　　开学一周了，感谢您一直以来对我的工作的支持、信任、理解和包容。每一个孩子都是一个希望，在新的学期里，我们又开始了携手教育孩子的旅途，一路有你同行，我们心中充满快乐，信心给我们力量，相信孩子在我们的引领下会成长得更好。

　　在寒假期间，大部分的孩子不但能够认真地完成寒假作业，而且能够较好地完成放假前我给他们布置的各项任务。从开学一周来的观察得知，同学们的表现还是不错的，能很快地投入新学期的学习！

　　家庭是学生的第一所学校，父母是学生的第一任教师，希望家长朋友们继续积极配合学校工作，多与学校联系，多与老师联系，共同促进孩子们的'健康成长，为孩子的明天打下夯实的基础。

　　“好的开始是成功的一半”，在开学初，需要我们家长及时督促孩子，帮助孩子顺利适应新学期的生活，开学之初，温馨建议送给您：

　　二、多关心孩子的学习情况。做到每天翻阅孩子的作业，和孩子一起分享收获的喜悦。勤督促，多鼓励，让他从一开始就养成认真完成作业的好习惯。提醒孩子尽量少看电视、少玩电脑游戏。引导他们节约零用钱多买些课外读物，阅读好书，做一个有书香味道的人。在家中要特别要重视孩子的家庭作业，督促学生按时完成家庭作业，要慎重对待作业或试卷签字。我们每天都有家庭作业而且要求学生按时、干净、规范、认真、准确书写达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过家校携手，共同提高你的孩子的学习成绩。

　　三、在待人接物方面做孩子的表率，让孩子争做学校文明礼仪小标兵。

　　1．让孩子学会做力所能及的家务，尽到作为家庭小主人的责任；关心孩子在学校的劳动、服务情况，鼓励他们要在学校或班级设置的小岗位上积极努力地参与、锻炼，帮助孩子树立责任心。

　　2．要正确认识您的孩子，对他充满信心，看到他们今天比昨天的进步，今年比去年的成长。在他们表现好的时候，请不要吝啬您的赞扬；在他们犯错误的时候，一定要严肃地指出，让他们认真地改正。

　　3．请及时和老师沟通，沟通是促进“合作双赢”的最佳方法之一。

　　四、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。学生生病或有事必须请假，要在当天打电话请假或者递交请假条。若您的电话或地址有变更，请务必及时告诉我以便随时保持联络。

　　五、为了孩子们的安全，一定注意交通安全，一定不要在学校门口购买任何物品（学校的规定）。要严格按照作息时间准时接送孩子。

　　六、及时关注孩子的健康。进入春季就有进入传染病的高发期，尤其学校里孩子比较聚集，容易相互传染。因此，我们在学校里会督促孩子勤洗手，多喝水，同时也需要您更多地关注孩子的身体情况，如果发现异常，及时带领孩子去医院就诊。还要保证学生坚持天天吃早餐，确保上半天精力充沛。请带领孩子积极锻炼身体，迎接本学期的春季运动会。

　　七、本学期时间较短，只有四个半月的时间。除去清明节、六一节、端午节、校级春季运动会的时间，再除去复习考试，大约只有16周新课时间。所以说：时间紧任务重！

　　如果因教育孩子有问题或看法或异议，致使沟通的不及时或不顺畅，导致您对我们的老师或学校有意见，请您一定时刻保持冷静，用正常的手段与我们进行有效沟通。相信我们：一切都是为了孩子的发展。

　　尊敬的家长，为了孩子的幸福，让我们彼此用“责任与爱心”、用“真诚与理解”进行心灵对话，携手共进，踏实前行，共同为孩子们的幸福未来奠基，共同创造美好的未来。

　　再次感谢您对我们工作的支持！

　　三年级二班班主任：毕文凤

　　20xx/2/21

给家长朋友们的一封信2

尊敬的家长朋友们：

　　你们好！

　　交往是人生道路上的一项必修课，每个人的成长都是一个与人交往的过程。然而当今独生子女的家庭模式，在让孩子获得更多关爱的同时也带来种种弊端。孩子将来能否积极地适应各种环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否勇敢地承担起社会责任，能否乐观地对待人生，决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。我园为了更好地培养孩子积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好的社会品德，增强社会性，提高孩子社会适应和交往能力，九月份将以“每月一事”活动为契机，开展“绣娃杯”交往节活动，本次活动主题为“童心友爱”。特邀你们共同参与，现将相关内容告知如下：

　　1中秋是我国的.传统节日，我们将根据孩子的年龄特点开展相应的“迎中秋”庆祝活动，诚邀您参与孩子的活动，并鼓励孩子大胆表现、主动交往。

　　2结合教师节，引导孩子主动对老师说一声：“我爱你”；和老师深情拥抱，亲手制作贺卡送祝福。

　　3请您和您的孩子一起准备一件玩具，并鼓励孩子将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园和小朋友分享（贴上姓名和联系方式）。

　　4鼓励孩子积极参加“玩具大交换”活动，引导孩子关注同伴，愿意和同伴交换玩具。（时间另行通知）

　　5各班每周都将组织一次节日课程活动，请您及时关注、参与、反馈。

　　6中、大班的家长请您配合：

　　（1）和孩子一起精心挑选自己喜欢的玩具，做好标记带到幼儿园。

　　（2）鼓励孩子用打电话的方法与好朋友交流。

　　（3）观察孩子的“玩具交换”记录表，倾听孩子在“玩具交换”过程中的感想。

　　7在家多提供孩子和同伴间交往的实践机会，继续关注孩子交往、解决问题等方面的策略与能力。

　　8和孩子、老师一起丰富成长手册，以文字、图片等多种形式记录下孩子的成长轨迹。

　　锦绣幼儿园

　　20xx．XX．XX

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