给老师的一封信【推荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你有了解过书信吗？以下是小编整理的给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师的一封信1
敬爱的罗老师：
你好吗？最近过得好吗？自从你给了我一些课外加强的练习之后，我的成绩突飞猛进，真是谢谢您。
虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错，也常补充课外的资料，也在我们成绩不及格时火冒三丈，但总在您的教诲下，让我们潜在的能力发挥到百分之百，这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。
对了！老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上，毫无拘束的开怀大笑时，就像在扮演不一样的角色，在上课时的您，与跟我们一起踢球时的您，简直是判若两人。
老师您常说：“你们的潜能就像无底洞般的不可限量，知识就像堆积如山的'宝藏，不胜枚举。每天比别人多学一点，日积月累下来，你已经胜过别人了，不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”
然后，在小学的最后一年中，我会更加的充实自己，不让老师失望。敬祝
身体健康，万事如意！
最敬爱您的学生。
曾于腾敬上
2.31
给老师的一封信2
亲爱的董老师：
您好!
谢谢您这么长时间对我的照顾，其实我心里有好多话要对您说，但是一直没有机会，今天终于可以利用这个宝贵的机会向您诉说。
老师，我记得二年级时，我在数学课上一边上课，一边抠手指，不知不觉，我忽然觉得好像有东西从我指甲缝里流了出来，我低头一看，才如梦初醒：“我的手怎么流血了?”我大叫道。这句话被数学老师听见了，赶紧把我带到了办公室，我的语文老师——董老师您，一只手拿着药，一只手拿着棉签，把棉签沾了沾药水，小心翼翼地往我手上抹了药，还一边抹一边问：“还痛吗?”我摇了摇头，眼眶里涌满了泪水，心里默默地感谢老师，谢谢您的照顾，我一定要好好学习，要用最好的分数报答您。
老师，您的耐心很大，我们不会的字，您都会耐心地给我们讲。有一天，我们学睡觉的“睡”字时，您给我们讲了整整一节呐!因为有些同学每次都把“睡”字里面的四横写成三横，还有些同学把“睡”字里面的第三横写的'很短，第一横写得最长，但您没有打骂他们，而是一遍又一遍给他们讲，看见又急又渴的您，我真想对您说：“老师啊!您在讲台上讲得口干舌燥，他们却把您的话当成耳旁风，您还是一遍又一遍讲给他们，您真伟大无私。”
老师，我记得有一次考试，本来能考一百分的我，因为粗心大意，而考了九十几分，我心里像压着千万块巨石一样沉重，因为您最讨厌马虎的同学了。谁知，您却只是让我把那个问题写到日记本上，说：“小马虎，下次不能再粗心了。”
老师，您是蜡烛，点亮别人，燃烧自己，我敬佩您，又喜欢您!
祝您身体健康!
给老师的一封信3
亲爱的老师：
见字如晤，您最近还好吗？
距离我们毕业离开您，也有了大半年的时间了，在这大半年里，我也从一个稚嫩的初三毕业生成长为一名还不错的高中生了，这些事情一直以来都想着写信告诉老师您，可高一的活动实在太多，一忙就把给老师的信拖到了现在才写了……
不过我知道，老师您看到这里时，并不会怪学生我，您只会看着我写的信在那里偷笑，笑我还是过去那个迷迷糊糊的样子，笑我还是不怎么成熟。哎呀，老师您是没看见我在学校里参加活动的模样啊！学生我真的长大了不少呢！
我们这届高一的学生，一进校园就有了一个文学社团的活动，我这个整体成绩虽然一般，但是写作文还可以的学生，通过自己的努力顺利加入了这个文学社团，并且在这个社团里现在有了老师们的赏识，也有了同学们的喜爱，就在这个月月初，有一位作家来到我们这个城市做讲座，我还和我们社团的同学一起去参加，并向这位作家提问了呢！
我知道老师听到我的高一活动丰富多彩，一定会为我感到高兴，毕竟过去学生在您的眼中，总是那么的腼腆、内敛，像是不会去与人接洽的模样。您看，读了高中的我，是不是让您放心了一点呢？我也是在初三毕业的暑假给自己做了许多思想工作，让自己做好了足够的`心理准备，才有了高一这样的进步的！写信给老师说，也是想让老师知道，学生我一直都在进步，未来也会继续进步，希望老师能够放心。
老师，您以后要相信，哪怕学生我很长时间没有给您写信，也不是学生我不再把您当做自己最好的老师了，而是学生我在准备着以更好的形象出现在您的面前，让您看见了感到欣慰。
您的宝贝学生xx
20xx年x月x日
给老师的一封信4
亲爱的王老师：
您好，您教我们已经有两年多了吧，我深深地记得您第一天让我们做清洁的时候。
你不停的告诉我们过马路时要小心从这从中可以看出您是一个多么敬意，热爱学生，关心学生的老师啊！
这次大扫除中，您为我们买了水，记得上一次大扫除。你又为我们买了一个贵一点的绿豆冰棍儿。这又可以看出您的大方和关心同学，热爱同学。
后来您另外一些优良品质，从学习中的各个方面体现了出来。你再一次警告我们回家后要让父母发信息给您。您是多么敬业多么热爱同学多么关心同学啊！
我的.成绩真的不是很好，因为我。您还生了不少的气。但是我知道，您就是为了我们的成绩。从忙碌中抽出时间来管我们。当然，你有时也十分和蔼。
说实话，我以前也有过恨你。讨厌你这些想法不过我又周全的想了一想，这个的确不是您的错，您是为了让我们的成绩更好，让我们成为祖国的花朵，让我们以后更有用。
您教了几十年书了，您现在还十分年轻，但是经验非常丰富，所以我们认为您的教学方法是完全正确的。
但是我们对你还是有意见的。那就是您总是占据我们副课时间和下课时间实话说我们全班同学都讨厌您这一点。
老师是什么？老师像一根蜡烛。牺牲自己。照亮了我们！老师是什么？老师像一位勤劳的园丁。为我们浇水施肥。老师是什么？老师是一只春蚕。无私的为我们奉献着。老师。您真好。
你用自己的春秋培育了我们。我们都十分感谢您。我们会永远的记住有你这位老师的！
老师是蜡烛。老师是园丁，老师是春蚕。老师，您很伟大。
您的学生:张嘉梁
给老师的一封信5
亲爱的许老师：
您好！
时光荏苒，转眼间我就要小学毕业了。这些年来，是许老师您，日夜操劳，引领我们在知识的海洋中遨游，不厌其烦地为我们解惑释疑；作为班主任，您更是呕心沥血，孜孜不倦……许老师，您把我们看作如同是您的孩子一样，您细致入微的关心如春风般和煦温暖，您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过，平日里您又是那么的严肃认真，对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话，能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。
许老师，您还记得吗？一次上语文课，您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢，心思却不知不觉地飞向了窗外：一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景；一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨，何不把动画片中的人物形象画下来？于是，我悄悄地从书包中拿出一张白纸，掖在课本下面，“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的“法眼”，“程东来，下课带着你的画，到我办公室来一趟。”您突然提高了调门，大声地“宣布”道。我猛地一怔，如梦初醒，飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑，我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想：唉！这下完了，等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……
下了课，我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是，您并没有批评我，而是仔细地看了看我的画，微微一笑：“啧啧，这画画得还真不错嘛，哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”，您话锋一转，“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的`画，首先要答应我：以后除了美术课，在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画，又郑重地点了点头……
回到教室，我的心仍久久不能平静——是啊，上课是老师向我们传授知识的时间，更是一个学生专心听讲，做好笔记的机会，而我，又怎么能“不务正业”，肆无忌惮地画画呢？
回顾这几年来，您对我的关心无微不至：为了做好手抄报，您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考；“六一”儿童节汇演前夕，我和同学排练将要表演的“双簧”节目，您每天都来观看，给我们加油鼓劲；“科技动手做”竞赛失利，您又和我们参赛小组一起分析原因，并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁；我和同桌闹了矛盾，您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……
俗话说：“师恩难忘”。没错，“十年树木，百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲，我永生难忘：是您给了我发挥潜力，挑战自我的机会；是您引导着我改正错误，不断激励、鞭策自我；更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学，积极与他人合作，学会如何做人……在这里，我要真诚地对您说一声：“许老师，谢谢您！”。
祝许老师天天快乐，永远年轻！
您的学生 xxx
20xx年5月2日
给老师的一封信6
亲爱的老师：
我站在窗前，风又从我耳边吹过，我痴痴地看正在无忧无虑玩耍的孩童，此时此刻，我回想起自己已经走出母校时的不舍和当时回首往事的忧伤。我曾经也如这孩童这般快乐过，可是直到现在我才明白，回想起您才是我最快乐的事情。
“在忙碌的时候不防抽五分钟清洗一下大脑，不要让自己失望。”世界上最快乐的事莫过于老师的叮咛与教诲。老师，现在回想起您的经典名句是不是太晚了？
我想起了毕业时您为我们发毕业证书的情景，您既有喜悦，又有无奈和不舍。老师，我们都明白您的良苦用心，为我们毕业了有所成就而感到开心，又为我们毕业了将永远离开母校而感到遗憾。其实我们也有不舍，可是这小学的一切都像是一场梦，当梦醒要告别时，才懂得留恋与珍惜。
又是一个毕业季，到了下一年的秋天，这里的一切都是老样子，只不过，教堂里坐的不再是我们，我们即将步入初中，而您却永远是我们那个金秋时笑着欢迎我们的老师。
老师，您很不容易，用汗水在教室里撒下片片光阴，粉笔记写时光，您那大大的眼睛里透着春的温情，夏的宁静，秋的清爽，冬的凝重。我们明白您的良苦用心，可是有些事情我们是必须要说再见的，或许这一次的分离就是为了下一次的精彩相遇，我想我们会再见的。
毕业了，您拿着“三好学生”的奖状走到我面前，我接过这张奖状。无意间碰到了您的手，您又把手紧张地收回去，我明明感觉到了那双苍白而冰冷的手，却不敢相信那是平常上课的笑口常开的老师。老师一个逃避的眼神就让我明白了那确确实实是老师的手……
毕业了，当我走出母校时，我就应该明白，这是我最后一次进入母校的'大门了，而如今的我却再也没有时间去看那停留着我六年同忆的小学和保留我一年回忆的老师。
老师，我感谢你！感谢您的教导，感谢您的陪伴，感谢您为我们的付出！
此致
敬礼！
您的学生：臧可涵
20xx年x月x日
给老师的一封信7
尊敬的班主任老师：
您好!
首先在今年教师节来临之际，我想衷心的对您说：“老师，您辛苦了!”
从你当我们新疆班高一(1)班的班主任以来，每天都早出晚归，尽职尽责地工作，从来不说一个累字，您关心班里的每一件事，多么的无私与无微不至!你几乎每天晚自习都来看我们，为了解决班里的每一件事不停奔波，您一直在默默的奉献着啊!而每当我们有同学犯了错误，哪怕是一个很小的事情，您都会语重心长的找我们恳谈，和我们交心，鼓励我们，您从未放弃过我们!
扬州的天气总是变幻莫测，我们的身边也多了您的'叮咛，很多时候，您担任了父母的角色，关心我们的生活起居，身体健康，您不是我们的父母，却胜似父母，您也许不知道，私底下，我们都偷偷的叫您“谢爸爸”。
您不仅要做我们的班主任，还要做整个新疆班的主任，您的付出，您的忙碌，您的疲惫，我们都看在眼里，记在心里，落实在行动里。我们想乖一点，上进一点，只为了看到您因操劳而皱起的眉头能放松的展开一点。我深深的钦佩您，敬爱您，您的循循善诱，您的谆谆教导，您的孜孜不倦，我们都永远铭记心间。
老师，我将永远把您记在心底。祝您教师节快乐!合家幸福!
新疆高一(1)班 再努尔
20xx.9
给老师的一封信8
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题，却鼓励我们去体验过年习俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的.辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您
身体健康，桃李满园！
给老师的一封信9
敬爱的俄老师：
您好！
如果有人问我：你的学校好么？我会斩钉截铁地说：我来德强不后悔！
在过去的一个学期里，我看到了自己的进步，这首先要感谢学校的培养和俄老师的教育，我的入学成绩并不好（360分），但半年中我克服了自己的懒惰，坚定了自己的理想，，成绩得到了稳定的提升；，生活上，让我由一个被家长惯坏的孩子，成长为一名自立的住校高中生，在待人处事方面，我曾和同学发生过矛盾，不得不说俄老师给了我很多的指导和帮助，使我懂得了宽以待人，严于律己的道理。
从前的我，总是不苟言笑，从不把微笑戴在脸上，对待周围的人和事总是冷漠的，一点小事就能引发和别人的矛盾。
那一次我和一位同学发生了口角，俄老师立即找到了我们，让我们互相想对方的三个优点。宽容、大方、字写得漂亮、学习刻苦、热心、善良，他的优点岂止三个。这时我才发现和我发生矛盾的同学有多好。
现在我们成为了朋友，还成为了同桌，学习上，我们互相鼓励，共同进步。现在的我，性格比从前温和多了，而且常以微笑示人。这多亏了俄老师对我们孜孜不倦的引导。
我很满意于我的成绩，但不满足，学习如逆水行舟，不进则退因此我确立了目标，那就是班级前十。
性格上，我过分的谨慎，缺乏勇气，所以我要改变我自己，为自己创造机会。班级开班会了，题目是：荡起学习的.桨，徜徉快乐的海。同学们真是多才多艺，引得我也不由自主的走上台，献出自己刚刚学会的一首口琴曲，虽然并不那么好听，可是却博得了同学们的撑声，我特有自豪感，高一六班就是我的家，这里的温馨将陪伴着你坚实地走向成功的彼岸。
这就是德强带给我的进步。
我会不畏一切，努力奋斗，朝着目标，前进！
我相信我终能拼出一片自己的天空！
此致。
敬礼！
给老师的一封信10
敬爱的小岳老师：
您好！
如果我不提起自己的名字，或许您也不会记得我是谁，因为我并没有什么过人之处，没有任何闪光点。但是，我敢发自内心地说，您是我今生今世遇到的最棒的老师！
您给我印象最深的地方，莫过于您的教学方式了。您不像其他老师一样，他们的课堂总是枯燥而乏味的，仿佛总缺少了点儿什么，而您的课堂却总是欢乐且充满生机的，您总会时常说出一些幽默的话，逗得我们哈哈大笑。您在课堂上总是＂跑题＂，或是回顾历史，或是吟诵文章，拓展着我们的视野。你有自己的`奖罚制度，对于那些犯严重错误的学生丝毫不手软，让他们交出自己一天的零花钱为班级做贡献，到头来又将罚来的钱给我们买东西吃了，或是吃鸡排，或是吃汉堡，喝可乐。看着其他班同学那羡慕的眼神，我们的虚荣心得到极大的满足，好不快活！
您个子不高，却在我心中顶天立地；您并不强壮，却撑起我的学业天地；你并不伟大，却在我心中闪耀着金色的光芒！
老师啊，如果我们是娇艳的花朵，您就是辛勤的园丁；如果我们是茁壮的小树，您就是和煦的阳光；如果我们是远洋的船只，您就是我们坚固的避风港！老师，虽然您只教了我短短一年，却给我心中留下了不可磨灭的印象，让我幼小的心灵受到了巨大的震撼。老师，您对我们的纯纯教诲，我们将永远铭记在心；您给我们树立了一个榜样，带领我们一路披荆斩棘，风雨无阻；您载着我们在知识的海洋中遨游，到达成功的彼岸！
老师啊，希望您在以后的日子里，事业顺利，桃李满天下！
祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信11
敬爱的台老师：
您好！
时间不会给我们打招呼，而是悄悄从指缝间溜走…..
老师时间很快，六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中，我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里，我先要对您说一句：“老师，谢谢您！”
您，培养着我，使我一直在不断的进步；您，包容着我，使我的小马虎被您束缚；您，引导着我，使我拥有学习的动力。
在我的心目中，您就像我的偶像一样，我就是你的小迷妹；您有着美好可爱的童心，有着一双“神笔马良”般的手，能把文章发表到网站上，能人人夸好，各个是精文，还有生动幽默的语言，总能把同学们逗乐。在课下，您又像我们亲密无间的好伙伴，还像个万能的解忧站。
老师，能成为您的左膀右臂真的`是我发自内心的荣幸。
能让您在学校轻松快乐，我也好像感同身受，您开心，我高兴，您难过，我伤心。有时，我还真觉得，我在学校找到了您这样一位“知音”，真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天，在文体中心与张老师互动时：“你们的老师姓什么？”就在那时，情不自禁地从心底中涌出一种自豪感：“是我们的台老师!”
老师，有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀！
老师，千言万语都表达不出我对您的感情，您还像我们的妈妈，带领我们、关爱我们，给予我们知识，您是多么和蔼呀，在这里，老师我想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师，我很幸福，也很幸运！您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中！我们的神仙台老师，我们永远爱您！”
老师，也祝您永远保持童心，青春永驻、身体健康！
此致
敬礼！
给老师的一封信12
尊敬的孙老师，李老师∶
拿起笔来给老师写信，心情愉快又激动，有很多想说的话不知从何说起！记得孙老师五年级当我的班主任时，您担任我班数学老师，上课时，您严厉而且幽默，你把数学讲的有声有色，让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣，从此，我对数学产生了极大的兴趣，下决心以后要发奋努力学好这门功课！平时，孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧，使我懂得了尊重老师，帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识！在过去两年中，在孙老师的影响下，我的学习态度有了进一步提高，性格变得更加开朗，乐观，思想也逐渐变得成熟起来！
李老师，你好，虽然你教我学才有两个月，但我感觉到你更像一位父亲，即严厉又亲切，您要求学生做题一定要一丝不苟，严格要求，不能有半点马虎！如果说孙老师百分之七十幽默，百分之三十严厉，你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么？这也许是小学与初中课程不同的`原因吧！但我还是非常喜欢上你的课，你让我感觉到知识来不得半点马虎，任何结果，数据，得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后，在您的严格要求下，我想我的数学成绩会更上一层楼！
尊敬的老师，这些都是我的心里话，你们是我生活中的严父，慈母，使我学习中的良师益友，使我最亲密，最敬仰，最值得信赖的人！
致此
敬礼！
学生 嘻嘻嘻
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
敬爱的李老师：
您好!
还有15天我们就要毕业考试了，面临着我们小学阶段的终结，离开陪伴了我们六年的像妈妈一样的您，离开熟悉的这所学校，离开亲爱的同学们，想着想着心里就非常的不舍。
最近您总在说：“你们毕业了就跟我一点关系都没有了。”我知道，这是因为你生气时说的气话，无论怎么样，我们还是很舍不得您，您就如我的第二位母亲，对我们既温柔又严厉，您把我们当自己的孩子一样教了六年，您叫我们如何会舍得离开您呢?
每当我们写关于老师题材的作业，总是想着写您，因为在您身上我们有太多的可写的地方了，估计每个同学都能列举到不少关于您和我们之间的事情——苦口婆心的教诲、充满能量的鼓励、还有那因为我们惹您生气后的训斥……现在回想起来，我们每一次的成长经历都有您的身影，有时是激动指挥，有时是低头的沉思，有时是忙前忙后为我们排练的身影，这些仿佛就是发生在昨天的一个片段。
每个人都说小学是一个人真正学习知识开始的地方，如果按这个说法，您就是我们人生道路上的引导员，指引我们走正确的方向。您喜欢跟我们分享有意义的文章，跟我们讲大大小小的道理，有时候是生活上的，有时候是学习上的，有时候是做人方面的，有时候是处事上的，您给我们讲的`这些我们都牢牢地记着。其实说真的，我很喜欢听李老师讲道理，往往这个时候我总能发现自己受益匪浅，相信同学们也跟我一样，记着李老师说的每一句话。
现在面临着小学毕业了，我们既激动又害怕，激动着我们步入另外一个学习阶段，害怕着与老师与同学、好友的分离，但是我知道每一次分离都是为了更好的相聚，相信我们都能不辜负李老师对我们的教导。李老师，您是我最好的老师!
最后祝您生活愉快、工作顺利、身体健康!
您的学生：陈姻潼
给老师的一封信14
亲爱的舒老师：
您好！
您是那奔腾不息的黄河，把滔滔之水引向大海；您是那绵延不绝的山川，投影出太阳东升西落之美。
而我们就是其中的那一滴水，那一缕阳光。
老师，我想对您说：“教我们班您太辛苦了！”
您可知道，在我的心里，除了家人之外，您最值得我敬重。
一年来，您平易近人的待人风格，恪尽职守的工作态度，早在我记忆深处打下了深深的烙印，我心中的赞美和敬佩与日俱增。
每次上社会课，总感觉有一种莫名的力量吸引着我，您总能紧紧锁住大家的目光，枯燥无味的一堂堂课在你的演绎下变得生动有趣。当我高兴时，一想到您亲切的微笑，慈祥的脸庞，我会更加开心；当我烦恼时，一想到您上课那精彩的演讲，我不由转忧为喜。每当我学习上想偷懒时，我便想起了您——满案作业，一杯清茶，一支笔疾走如飞，我羞愧。有时您来到讲台上，尽管一腔激情，但我还是发现了您的秘密——隐藏不了的疲惫双眼，我的'心一阵又一阵地震撼着。我知道您除了教我们四个班两百多号人外，您还是我们班的班主任，更是年级段的年级组长……我知道，您从没在人前人后诉过苦叫过累，只是勤恳地工作着，默默地奉献着，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
在我心里，您永远是一种慈父形象。学习上的点点滴滴，生活上的方方面面，您都操心劳神。每当看到您那干裂的嘴唇，我知道您一定很渴很累。学生们课前的打闹，课上的不积极，课后的懈怠，已经让您心灵疲惫。因此，我想对您说声“对不起”。
您就像园丁一样栽培着我们。我们丰收，您就幸福；我们没有丰收，您依旧充满希望，一如既往。
我无法用歌声来歌颂您，更无法用诗歌来赞美您，因为我不是歌手，更不是诗人。或许，您就是一张纸吧，既普通平凡，又可歌可吟！
祝
身体健康！
您的学生：徐若涵
20xx年9月1日
给老师的一封信15
亲爱的戴老师：
您好！我是一名六年级的小学生啦！回首过去，我有许多个第一次，我印象最深的第一次便是那一节数学课上。
记得那是一年级刚入学的时候，第一节课就是数学课。那时候我比较胆小，因为班里的`同学都不熟悉，很不适应，这么多双眼睛一起看着我，我感到非常害怕，不禁低下了头。您似乎发现了这一点，让我起来回答问题，那时我怕得眼泪都快要流出来了，小脸变成了一个红通通的小苹果。
我本以为您会狠狠骂我，但出乎我意料，您用那温柔的目光和我对视，周围50双眼睛并没有嘲笑我，您让我坐了下来。经过这次锻炼后，我上数学课都紧盯着数学老师和黑板。开学第二周了，又是一节数学课，我慢慢地尝试把手举起来，那一刻，我发现举手并没有那么害怕，发言也并不没有那么困难。
从站起来到独自举手，这是一个很大的飞跃。戴老师，我要感谢您，是您教我学会了什么叫勇敢，以后的日子里，我什么都不怕了，课堂上也会自告奋勇地畅所欲言。戴老师，谢谢您！
最后，祝您心想事成，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年10月1日
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