写给老师的信【热门】
写给老师的信1
张老师：
您好，身体好吗？您还记得三年级那个胆小的女孩—佳怡吗？
您是我的启蒙老师，你是可亲可敬的好老师！三年前的一天，您让我们玩玩具时，小刚抢走了我手中的玩具，您看见了，快步走过来，眼睛里闪着责备的目光。接着又从小刚手里拿过玩具，对我亲切地说：好孩子是不哭的`，来，老师帮你擦眼泪。从那以后，我在幼儿园里再也没哭过，因为哭了，您就不会说我是好孩子了。
你对我们总是那么的和蔼、那么关心。一次，我不小心从高高的石凳上摔了下来，额头上出了血，我吓得哇哇大叫，嘴里一个劲的喊：妈妈哟，你快来，好疼哟—眼泪在眼眶里直打转。您听见了我的叫声，急忙跑过来，背上我，飞也似的向校医室跑去。到了校医室，医生们急忙给我上药、包扎。您焦急地站在旁边，捏着我的小手，轻声地说：不哭，乖孩子不哭马上不疼了。
张老师，我现在已经是三年级的学生了！我的每一步成长，都伴着你的汗水，我真为有您这样的启蒙老师骄傲！
祝您：
身体健康！
学生：xxx
日期：xxx
写给老师的信2
尊敬的老师，亲爱的伙伴们：
你们好！
我是六年级的一个学生，今天我要给你们写一封信。我要给大家介绍的是美丽的春姑娘，她是一位温柔的母亲，她的手抚摸着一朵朵娇艳无比的花儿，她的手把温暖送给每一位正在辛苦工作的老师们。
我的班主任老师是一位慈祥的老师，她对工作认真负责，对同学热情关心，对同学有好的事情要向她借钱。有一次，我忘带钱了，老师说：“没关系，下次一定要记得带钱。”我心想，老师真好！
我的班主任老师是一位和蔼可亲，又认真的好老师。我上课认真听讲，积极举手发言，上课认真听讲，不懂的问题都及时请教老师，她还经常鼓励我，我一直坚信：“老师是最好的，她的学生永远是最优秀的'。
我的同学们，你们也来给我讲讲我们班的故事吧！
我们班的同学都非常喜欢你们，你们喜欢吗？
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
写给老师的信3
敬爱的周老师：
您好!
自从我来到您的班里，您就不断地教育我们要勤奋的学习，做一个优秀的学生，养成良好的生活和学习习惯。虽然平时我有些调皮，给您添了许多麻烦，但是在以后的学习中我一定会改正自己做得不足的地方，请您帮助我改正。
您生病的时候，您忍受着病痛的折磨，不辞辛劳的给我们上课，而我呢?却在座位上做小动作，跟别人讲话，根本没有听您在那里讲课。所以我总考不了高分，总是让您费尽了心，对不起!
当我没有考好时，您总能温柔的'教导我，虽说有些时候您也会打我、骂我。可我知道，您是恨铁不成钢啊!您就是在学校里照料我、爱护我的妈妈。如果您是一个园丁，我们这班级里的所有同学就是您的一棵棵小树，您每天辛勤地为我们捉虫、施肥，给我们增加养料，为的就是有一天一棵棵小树都能成长为参天大树，独当一面!
谢谢您，周老师!
您的学生 吴思睿
写给老师的信4
秋风吹过学校，又是新的一年。陈老师，您说您初三是繁忙的一年，不要让我们去看您。可是，我相信您思念我们的心情如同我们思念您一般，如同太阳照射星星、星星簇拥太阳那样深深烙印于心。
第一次见到您是在五年级，那时候我们对于新换的班主任您非常不适应，无论是教学方法、处事之道还是对我们的态度。那时候我们都觉得您非常雷厉风行，对我们太苛刻了，但后来我们都发现，您只是刀子嘴，心里还是非常爱我们的。
您当时对我们这些班干部也很严厉。有一次学校有一份表格要班委下课给老师签字。可是那一周我忘了又不小心把表格落在桌上被您看到了，您对我呵斥道：“你太不负责任了！一整周都没有签！你这样辜负了老师同学们对你的信任，怎么可以这样当班委！”我被骂的那下心里很不服。可是，您仿佛看到了我的不满，眼保健操的时候过来抱住我说道：“不是你不负责任。老师知道你很有责任心的。不要难过了，错了补救就可以的。下课找老师们都去签字一下吧。如果以后忘了，让小兰提醒你一下。”老师轻拍我的背之后离去。我在此期间都没有睁眼，但是眼泪却从闭着的眼睛中夺眶而出，豆大的泪珠打到了表格上，会不会也打到了您的心上？您了解我，才会如此慈爱地对着我安慰，那刀子嘴豆腐心的背影我永远也忘不了，您进到了我的心里。现在，我已经不是当年的冒失鬼了，我可以独当一面了，可是您看不到到我的变化了。
现在，我在班上仍然是班干部，但是很多事情我不需要老师点都可以做得到。班上举办辩论会，所有人都是一头雾水，而我带头开始选一到四辩手，井井有条，最后辩论会很成功。我还帮忙老师在春节进社区组织志愿者活动、搞好班级的'读书会、新年倡议大家捐款到爱心市场……这些全都是源于您当初交给我的经验啊！
我们知道您是对我们客气，怕我们麻烦不让我们去看您，可是我们是一群不听话的学生，我们还是偷偷跑到学校远远低看了您一眼。您往校门外看，仿佛期待我们的身影，但是却空无一人。这时，一个小女孩来问您问题，您回答完后摸了摸她的头，慈祥地对她笑，仿佛三年前您对我们充满慈爱的样子。
我心里想着：给予学识的嗓音永远不会嘶哑，传递关爱的脸庞永远不会变老。您在我们心中永远是最年轻美丽的，是我们最敬爱的老师。
写给老师的信5
刘老师：
您好！在您教我们快两年的时光里，您无微不至的照顾令我十分感激，您一直都激励着我前进，语文课上的一次事情让我终生难忘，不知您还记得吗？
那是三年级上学期的事情，我一直都记忆犹新。当时我是一个十分胆小的人，上课总害怕不敢回答问题。有一次上课时，您让我读课文，我心里像打了鼓一样，胆怯的看着老师，您亲切之中蕴含着信任，质朴之中包含着期待，让我鼓起了勇气，镇定下来，用清晰而又坚定的声音开始朗读那篇文章，您时而跟着我轻声默读，时而又频频点头，我充满自信的读完那篇文章，您立刻给我投来赞许的眼目光，瞬间我觉得，您是那么的'伟大，像母亲般慈爱的呵护着我们。您微笑着对我说：“你读的很有感情，声音很美，加油！你一定会更棒的！”此时，我真的想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！这件事将永远记忆在我的脑海之中！”
祝工作顺利
写给老师的信6
尊敬的老师们：
你们好!时光匆匆，转眼间我走出初中校园24年了。岁月就像那首最经典的老歌，今天的我又站在了你们当年站立的位置——三尺讲台。站在这里，你们当年的音容笑貌仍然清晰的展现在我的眼前，就像昨天我们刚刚离开。
在我家的书柜里，放着很多本相册，翻开那本尘封很久的最老的相册，在相册的扉页看见了您的照片——我的初中语文老师。
26年了，认识您的时候我还是个非常胆怯的小女孩，记得第一次看见您，您严肃的问我是否认得您，我很害怕，因为我不认识你!您告诉我说：您叫望作词，是我哥哥的高中语文老师，您还说我的哥哥成绩很好，那年的高考为太平溪争了光，也为您望作词争了光，让我一定好好学习。可惜的是您并没有担任我初一的语文老师，而是两年之后我读初三的时候才成为我的老师，但我一进入那个学校我就记住了您的名字，我知道了在哪里有一个老师在关注我的成长。
转眼两年过去了，初三的时候您终于成了我的语文老师，我特别的高兴。进入初三时，我不算是一个成绩特别优秀的女孩，但我也对语文有了很浓的兴趣。您的幽默风趣，您的宽容大度，您的一举手一投足成为了我学习的榜样，在您的课堂上我总是那么的专心。有时候当别人听不懂您所讲的笑话的时候我会一个人笑的忘乎所以，等到我发现只有我一个人在笑的时候我却怎么也停不下来想笑的欲望，但您并不会因为这个生气，反而会高兴的夸我两句。
记得当时的我经常流鼻血，有时候上着课鼻子就会不听使唤的流血，经常是一节课要往外跑好几次，因为这样我的身体状况很差，您和师娘经常在早晨打开水的时候，用一个鸡蛋加上糖冲成蛋花来给我喝。我不记得我喝了多少次这样的蛋花，我只记得那蛋花的味道，甜甜的有些淡淡的腥味，这样的味道我一直记忆犹新!
在初中生活的最后一个月，我的两个最要好的朋友因为各种原因都休学回家了，当时的我情绪极不稳定，我也想休学因为我觉得自己很孤独，也害怕自己考不上重点学校。您知道了我的想法，找我谈话：告诉我要相信自己，不要轻易的放弃自己。还告诉我说，老师们都非常的看重我，说我一定可以考取重点高中的。听了您的话，我终于能安静的进入中考复习了。
还有您，我的英语老师!在初一的第一节英语课上，我认识了您，您进教室的第一句话就是用英语向我们问好，并介绍您自己的名字，您说：goodmorning!mynameiswangyunxi。听见你当时那流利的英语，听见您的名字，我就特别的高兴，因为您是我哥哥的高中同学。
因为有您教我的英语，我的英语成绩一直很不错。大概因为兴趣是最好的老师吧!为了能学好英语，我花了很大的功夫!有时候我为了能够记住英语单词，走路的时候都会拿着单词本背单词。不仅仅是那些单词，就算是那些长长的英语课文，只要是老师要求我们背诵的，我都会一课不拉的都背下来。您是一个性格非常开朗的老师，经常会利用英语课或者自习课教我们唱歌，我记得您当时教我们唱的第一首歌曲叫《年轻的朋友》，同学们都非常喜欢你。记得初三的时候，您大概觉得我们压力很大，经常会在早自习的时候把我们全班同学早早的带到长江边上，让我们坐在江边的石头上背单词和课文，还经常展开背诵比赛。迎着和煦的江风，同学们的学习积极性格外的`高，背诵的速度也特别的快!
您在我们眼里不仅是一个好老师，更是一个好朋友。记得84年的正月初八，下了好大的雪，操场上都积满了厚厚的一层，当时只有我们班上的同学在学校补课，平时很难看见雪的同学们，都非常想出去玩雪。您好像看出我们的心思，带着我们跑到操场上，和我们一个滚了几个大大的雪球，还有几个男同学在操场中间堆起了一个大雪人，您和我们一起给雪人装上鼻子，眼睛，穿上衣服带上帽子。我们师生围绕着雪人跳啊，唱啊，别提有多高兴，多开心啊!现在每当我想起来，心里都还会充盈着一种快乐的感觉。
那段时间的学习生活是很辛苦的，每天晚上10点钟下了晚自习后都会要求自己再学习一个小时的数学，每天早晨我都会比同学提前半个小时起来背诵英语单词和课文。我一个人住在父亲的单位上，没有人监督我，更没有人督促我，完全凭着自己对老师的那份感激，凭着自己对学习的那份执着，每天虽然很辛苦，但我们学习的是那么的快乐!
还有您，我的班主任邓老师，你应该已经退休了吧?你的身体可好?可还记得那个经常流鼻血，特别爱笑的女孩子，当年给您添了不少麻烦啊?
化学老师张老师，你现在在哪里?可还记得那个考试的时候最喜欢忘记写化学符号，化学总是与100分擦肩而过的女孩?当年因为这个我可没少挨您的批评哦!
物理老师望老师，您的妻子的病好了吗?你经常背在背篓里给我们上课的那个女儿应该也已经长大成人了吧?你也该享福了?……
老师们，没有你们的细心教育，没有你们的谆谆教诲，我今天也不会站在这三尺讲台之上。转眼间走上讲台21年了，在这21年里，我能这样认认真真的从事着这份教书育人的工作，得益于你们，我的恩师们，从你们身上我学到了如何做人，如何凭着我的良心来完成我的这份工作。
在这里我要对你们，我的老师们说一声：谢谢你们，你们辛苦了!
祝愿你们永远健康幸福!
你们的学生
写给老师的信7
敬爱的S老师：
您好!
在成长的路上，您是一位慈母，在学习的道路上您是一颗明星。记得有一件事就像一颗夜明珠永远记在我心中。
那一天，天气很明朗，学校去春游，上了大巴士，我坐在了车厢末端。太阳火辣辣地照着，整个世界都像被蒸干了一样，冒着热气。
本来就有些晕车的我坐在车末，车子不停地抖动，太阳不停地炽烤，汽车的尾气熏得我只想吐，感到胃里翻江倒海地翻动着，脑子晕乎乎的，我一下子晕了过去，突然我感到冰爽的东西敷在我的头上，我缓缓睁开眼睛只见车里空空地，同学们都去玩了，老师则把浸满水的毛巾放在我头上，然后拿着一个空水瓶走下车，原来是去不远处的一个饮水台放水。老师是一个胖子，走走就会出汗，老师缓缓走下车，缓缓地走过一座桥，爬上一个坡才能到，只见老师用手抓住坡上的一颗树顺着尖利的石阶向上走，但最后一个台阶空距很大，老师一脚踩在台阶上，另一个脚努力向上伸，另个脚努力向前伸终于上去了。老师放完水，慢慢顺着石阶走下来，一摇一摆地走来，我想在这么热的天，在太阳底下站一会儿就会很热，更不要说是一个胖子还在爬坡了。
老师走入车内满脸通红，汗顺着脸颊流了下来。水来了，我看着老师气喘吁吁，汗流浃背的样子，我的眼眶里火辣辣的有一种东西终于按捺不住了，让它流下。老师，您真的很像我的妈妈。
老师您给我留下来深刻的.印象，您那美丽的面貌永远在我心中，以后无论何时何地我都不会忘记您对我的关心，对我的照顾，我都会永记心中。您给我打开了学习的大门，也让我明白了生活的真谛!
感谢老师!
此致
敬礼
您的学生：xxx
xx月xx日
写给老师的信8
亲爱的赵老师：
您好！
在我写这封信时，我的脑海里都是您的身影，在我这五年的小学生涯里，是您在我心里的位置最高；您给我留下的印象最深；您给我留下的回忆最美好。
在我第一次入学时，我的心情是激动的，这是因为我能像哥哥姐姐一样，每天戴着红领巾高高兴兴地去上学了，但是在我的.内心里又有一丝害怕，这是因为我害怕老师会在我犯错误时会严厉的批评我，责怪我。所以我的心情又激动又害怕。但你并非那样，在我们犯错时您会和蔼可亲的对我们说：“这种做法是错误的，下次不可以再这样做了，知道了吗？”但有时您会非常严厉，比如说：在一个同学偷了另一个同学的铅笔时，你会非常严厉的批评偷东西的同学，同学就算是嚎啕大哭，您也不会去管他，到长大了才知道您这是在为我们着想，并且在看着同学们大哭时，您也是非常的不忍心。
赵老师，虽然您现在不再教我们，但您在我心里永远最好。
此致
敬礼
您的学生：彭衍辉
20xx年10月26日
写给老师的信9
敬爱的孙老师：
请问，您还记得我吗？我是您教过的上百学生之一，可能你已经不记得了。但是，我记得您！您是我3到4年级的.语文老师！
虽然已经不教我了，但还能见着面，我依然很是开心。可我怕您有一天会离开杨小，离我而去。
其实最让我难忘的，是一颗粽子糖。那不是您给我们全班同学的奖励，而是您去杭州游玩，不忘记我们的表现！您给我们每人一颗，还亲自塞到我们嘴里！吃完后，你让我们每个人说一下感受，有一位同学这样说：“老师，这糖真甜，等我长大了，我给你也买很多这样的糖。”您当时笑了，笑得很甜蜜，笑得很开心。我现在经常能吃到粽子糖，可我吃的再多，总感觉没有那一颗那么甜。
您对我们的好，我令我至今难忘！
老师学生情意深，何物能够比此真。离时不知何时见，好好珍惜每一天。
祝您工资如物价蹭蹭暴涨，快乐如阳光伴你左右！
xxx
20xx年3月8日
写给老师的信10
亲爱的苑老师：
您好，虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。
您为了我们，不知您用完了多少支红油笔;您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了;您为了我们，不知您付出了多少心血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的'一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分?”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊!
在20xx年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?
祝您
青春常在
写给老师的信11
亲爱的祝老师：
您好!
20xx年马上过去了，20xx年的朝阳即将升起!
这一年有顺利、也有障碍，这使我成长了不少，收获更是数不胜数，事情更是经历了不少。那今天就让我选一件与您说说吧!
我以前是一个胆小谨慎的人。在任何地方，只要一有动静，我就会扑进爸爸妈妈的保护圈里。直到有一回，我在日本，那一天，天高气爽，使人心旷神怡。我在人山人海的寺院里和妈妈走丢了，我害怕极了，不过，我想这里是外国，没多少中国人，所以含着眼泪在人群中寻找妈妈。我东看看、西走走，一直见不到妈妈。我曾几何时想放弃，但我骨子里流着的是自强不息、永不放弃的中国血脉!我顿时不觉得我是一个人了，所以我加倍努力地去找她。不一会儿，一个最熟悉的身影——妈妈在我眼前出现，我们紧紧地抱在一块儿体味着重逢的喜悦。这个夏天不是普通的`、平凡的，对我而言意义非凡，这个夏天，我学会了勇敢、学会了独立!
祝老师，您为我感到快乐吗?
祝
身体健康、工作顺利!
您的学生：王耀民
20xx年12月22日
写给老师的信12
田老师：
您好！
您有一点儿闲暇时间吗？我想跟您谈谈有关写作议论文的事。
让您失望了！我是个没用的什物。我不敢将这篇文章搬到考场那些密密麻麻的格子上。因为我看到那上面有把铡刀，挂了个牌子，上面写着：“休乱说话！”
然而我却不知这是不是乱说话，可是跟老师说的议论文的框架一比对，这肯定是个异类了。只是我并不是个多刻苦的学生，从来不舍得一头扎到议论文里不出来，一篇一篇地写，这使得我可以从这框架里跳出来。然而跳出来后却发现还不如果在牢里头。好歹在牢里什么都不知道，不觉得自己有多可怜。跳出来了，却是满脑子的问号——我们写的议论文，到底在论什么？
怎样写作议论文？爱迪生、贝多芬，再加个司马迁，现代的就再来个张海迪。要么坚强，要么忍辱，要么失败是成功之母。最后来个“朋友们，让我们一起来……吧！”老师手里一本本厚厚的作文卷，篇篇一个样，甭提多么整洁美观了。真不明白怎么还会有老师抱怨现在的学生不听话。只是前几天我倒也听见我五岁的妹妹读着有关于爱迪生的故事，我暗地笑了笑，如今要从议论文上看出高中生的文化水平，怕是不行。这样的话，会有多少人左手拿着数学满分卷，右手却捂着一年级的看图写话走进大学校门？
这是个好事吗？可能也算个好事吧。现在是速度的时代，学生做卷要速度，老师改卷也要速度。
这可怎么办呢？学生们还睡着，不知道自己被套住了，倒觉得挺自在，按照模子写，不跑题不偏题，四十多分总是有的。这就够了。想要多点分怎么能够呢？搞不好连保底都没有了。倒不如不冒这个险。
我一直在找醒来的人，找那些知道自己被套住了的人。我知道我们这几个人力量远不比传统教育的牢笼强大。但是我还是希望能够壮大这支真实的队伍，这支像是当初被称之为“”的，但是最后经过革命一定会胜利的，代表最广大学生真实心声的队伍。
第一位启发我的是教我语文的田老师。他将枯燥的作文讲得让人能着了魔。我心里确实佩服他，觉得他真的是在唤醒学生的真情，这是我在以后的课上慢慢体会出的。枯燥的作文模子和套路，他并不讲，只是想尽办法把那模子打碎了，让你神游，让你有灵性。这我便高兴了。我第一次那么享受上课，一点儿都没有抵触的感觉。
我不知道是不是班里的每一个乖巧的同学都觉得惬意。当我看到田老师拼尽了全力在和学生们心里的模子作斗争的时候，看到他讲课时那种激动而热血澎湃的身姿，听到他强烈激昂的`语调时，我觉得这个课堂本应是要炸开来才对的。只是座位上，学生们仍是端坐着。思想可能会比姿势“不老实”一些，不过，怕是还不敢跳出横子，只像暂时的放监—一怕被憋死了，出来透透气。
我不知道老师是怎样想的，是不是有些无可奈何，是不是有些力不从心，或是对学生们思想上终于“不老实”了一些感到希望犹存。下课了，我锁门的了寸候，老师走到我前面，我蓦然觉得那是“鲁迅”的影子在我眼前走远。
第二位是黄老师。我问过她有关这可恶模子的问题。她在我摘抄本上写了一句话，使我苦笑而又心疼。“我们就带着镣铐舞蹈吧！”看来她也已经承认无可奈何了，带着镣铐的我们只能用舞蹈来掩饰我们并不害怕，也并不在意什么镣铐。带着镣铐也能舞蹈。是的，我们有的，也只是带着镣铐舞蹈的劲儿了，再没有多的力量把镣铐撬开。
不知道是不是时代要求，还是学生们自己想多了。总之模子是在的，议论文一个模子，思想上一个模子，真情实感纵使在，也抵不过得格式化的模板，竞弄得学生们千人一面了。
此致！
学生安多
20xx年6月18日
写给老师的信13
敬爱的周老师：
您好!
在我们还是小不点的时候，你用你的教学方法，将蛮横粗暴，不听话的我们改变了。我们就像被魔法棒击中一样，慢慢地变成了听话乖巧、礼貌待人的好孩子，不知不觉，已经过了三年，在这三年里，我感到您把一颗心扑在我们的身上。是您把我领进校园;是您帮助我打开知识大门;是您让我知道要热爱祖国，要尊敬师长，团结同学。我谢谢您!
周老师，如果我是一朵娇嫩的`花儿，那么，您便是给花儿浇水、施肥的园丁;如果我是小树苗，那么，您便是照耀小树苗的一缕阳光;如果我是一只鸟儿，您便是让鸟儿自由飞翔的天空，如果我是一条鱼，那么你便是那让鱼儿生活的长河，您就像我们的妈妈一样，保护我们!爱抚我们!
我想，您在改《课堂作业本》的时候，应该是这样的，你改着106本《课堂作业本》，不时流下几滴汗水。当然，你有时愤怒，有时欣慰，为什么呢?那是因为作业的质量，所以我尽量让您放心，不过不知道您是不是真这样?只是个猜想，猜错了可不要说我哟!
啊!周老师，您真是一个好老师!我喜欢您!爱您!
敬祝
身体健康
您的学生 周嘉仪
20xx辛12月28日
写给老师的信14
敬爱的周老师：
您好!
周老师，我已经上四年级了，但还是第一次用书信的方式向您表达敬意。此刻，点点滴滴的往事像放电影一样在我眼前浮现。
一年级时，您带领着我们看课外书。让我从一个不识字的小毛孩变成一个手不释卷的“书虫”。老师，是您把我带进书的美妙世界中，让我在书中体会不同的人生。老师，你就是那点灯人。
二年级时，您让我们准备《词林采撷》，于是，我就摘抄着，积累着。我想，这段摘抄时光是美好而又难忘的。
您还记得上次给黄梓帆留学补课的事吗?您放弃了自己的休息时间 ，帮助黄梓帆把错题一道道纠正过来，直到天黑。第二天，还表扬了黄梓帆，借了本《小学生作文选》给他。这让同学们不知您葫芦里卖的什么药。原来是黄梓帆回家时，对您说了声“谢谢周老师!”您说能得到一句谢谢，再辛苦也是值得的。我想说：“老师，您是平凡的，又是伟大的`。”
您像雨露，滋润着我们; 像阳光，温暖着我们;像明灯，照耀着我们。我想：您的教导会一直陪伴我成长。还有想和老师说别太辛苦了!
敬祝
心想事成
您的学生：陈好
写给老师的信15
致老师：
师生的内心可能不会被别人读懂，可是您这个辛勤的.蜡烛--老师，您需要读懂我们，而我们却不懂您。因为，您为了让我们提高学习，提高成绩，不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳，这首诗是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里，被学生们所记住，可是每次学生考试没考好，第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!
您多么伟大、多么值得我们尊敬，可是下课吵吵闹闹的，学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹，感叹，如果我们成绩都好，样样事情不牢您费心，那该有多好!可是呢!现在还只是空想。
每次想到您为我们这样我不得不感慨，不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了，还会恨我们吗?
【写给老师的信】相关文章：
（经典）写给老师的信09-10
经典写给老师的信01-21
写给老师的信06-16
写给老师的信(精选)08-01
（精选）写给老师的信08-09
写给老师的信【精选】07-16
写给老师的信11-14
写给老师的信12-07
★写给老师的信12-07
写给老师的信01-01