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六年级书信：给老师的信_450字
在生活、工作和学习中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级书信：给老师的信_450字，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级书信：给老师的信_450字1
親愛的的崔老师：
你好！
近些年来，您用心地培养我，耐心地课后辅导我，今日我觉得写一封信来好好感谢您！
您像旱灾中的一场雨，在我碰到困难时耐心地教导我；您像花园中的一位新萌，用清爽的.水来滋润我，关爱我；您更像黑暗中的一盏明灯，用专业知识的光茫点亮我的前途。
一转眼便是五年，从总是数一、二、三的娇嫩小孩子，成长为了既会绘画又会发表文章的六年级学生，这正中间蕴含了您是多少的心力，是多少的汗液？您每日起早贪黑，只求能让我们产生聪慧！从一年级逐渐，您胜过我的亲人！当我摔倒时，心痛地将我搀扶，当我得病时，时常送过来一句宽慰。您的教导使我明白了不可以自豪，您的微笑使我体会到浓浓爱！
您五年来一如既往地爱岗敬业，五年来一如既往地爱学生，那一次您扶一个同学们走楼梯，一不小心扭到了腿，但仍拄着拐杖，喜不自禁地来为大家授课。有一次因我的粗心大意，要返校取物品，而您也在狂风暴雨中匆匆忙忙赶到，降水把您的衣服裤子淋得如同在水里泡过去了一般，但您仍然踏着大步走帮我把课室的大门口敞开式。您为大家的投入，您对我们的爱情，是那般的润物无声！您静静地投入，并无私奉献，如同一颗颗雨珠静静地滋润着地面。
教师，我想感谢您，用考试成绩做为收益，用一声关注做为尊重；教师，我想感谢您，您五年的关怀我牢记在心！
身心健康快乐每一天！
此致
敬祝！
您的学员：夏季
六年级书信：给老师的信_450字2
亲爱的陈老师：
您好!在这六年的朝夕相处中,同学们都说您是一位好老师，我也感受到您对我的.关心与照顾。是您培养了我们一代又一代祖国的花朵，将我们培养成祖国的栋梁之才。
五岁那年，妈妈就将我送到了陈老师您的班。那时我总是泪流满面。是您安慰了我，是您鼓励了我，帮我擦干眼泪。我从上第一节课时就喜欢上了您。那是因为您就像我的妈妈一样照顾着我，我好像在自已家里一样。您是那么亲切，是那么关心学生和鼓励学生!您给我们念儿歌，上课时还时不时做一些小游戏，激发我们的学习兴趣。我们难道不应该感谢您吗?
记得那是夏天时二年级的体育课，天气正热。我在跑步时跑着跑着，脚下一块香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鲜血直流，止都止不住，我号啕大哭起来。许多同学都被这一幕吓坏了。是您扶起了我，把我背到医务室。您急忙打电话给我的爸爸妈妈。那时您气喘吁吁，汗流浃背。而我却在空调室里待着。
这一件件事儿，对您来说是司空见惯，但对于我来说却是记忆里闪闪发光的明珠。
祝您：
万事如意、健康美丽!
您的学生：刘衷豪
20xx年6月5日
六年级书信：给老师的信_450字3
缘分不一定都是短暂的，但短暂的缘分却一定都是真挚的。 ———题记
也许有些事情就这样，来也匆匆，去也匆匆，或注定或巧合。我们那样快相识，可又那样快分离，一切都那么遥远，您的轮廓第一次出现在我们的面前，高高的个子，披肩的直发，以及身上散发出的淡淡的清香都深深的吸引着我们。您是那样的姗姗来迟，六年的小学生活已经过去一大半了，而您却快速的征服了我们的心灵。 还记得上学期的期中考试吗？我们连着几天模拟考试。为了让我们尽快知道自己的成绩，尽快掌握卷子上的知识，您将五十六分的卷子带回家批，晚上，您要备课，要预习课文，还要照顾自己的家人，孩子。我头脑中彷佛出现了那神圣而庄严的一幕，您俯身坐在窗前，趴着，一手握着红笔，一首按着卷子，时而紧皱眉头，时而欣慰一笑。墙上的挂钟已敲了十下，十一下……您长长的身影拖在雪白的墙壁上，每当想到这里，我的`眼眶湿润了，第二天早上您还要早早到校监督我们读书。
那阵子，天气降温，又要期中考试，您如一位细心的母亲般叮嘱我们把衣服穿厚不要感冒，听着您那温和的声音，我心中充满了阳光，也彷佛不那么冷了，您的话语如和煦的阳光，温暖我幼小的心灵，您不管自己的孩子却不忘嘱咐自己的学生穿好别着凉了。您不顾自己的身体，心却在学生身上。
哦，老师，我挚爱的老师，现在已是六年级的后半学期。光阴似箭，日月如梭，一切都在继续，我们又要分离，在我们分别之时，我向您献上一曲永久的赞歌----我爱您，老师！
六年级书信：给老师的信_450字4
尊敬的老师：
您在我们心中是那么伟大。在生活中，我们少不了您的帮助；在学习上，我们少不了您的指导。可您是否想过，在一个考试不理想的同学被您嘲笑时，在一个成绩优秀的学生被您过度赞美时，我们的`心里是多么悲愤和无奈？
班中的同学各有各的长处，有些“差生”也并非一无是处。我认为您对孩子的优劣分辨可能不太正确。也可能就因为这样，班中的人才被您埋没了。一些成绩好的，被您夸成了天上的神仙，仿佛样样精通。在小活动中，少许难得的机会，差生想拿到简直比登天还难。
老师啊，您需要多鼓励那些成绩并不优秀的孩子们。因为他们的潜能，往往会超出您的想象，而您越是批评他们、嘲笑他们，甚至给他们起一些难听的外号，他们的积极性就会越来越弱，以至于最后放弃了自己。
再说说您嘴中的那些“好人”吧。他们虽然成绩优秀，但有些人内心并不闪亮。一直怕别人超越自己，一旦别人超越了自己，就会恨他一辈子似的，这是多么恶劣的心态啊！他们值得被人称赞吗？他们难道比成绩欠佳但有一颗纯洁心灵的同学更可爱吗？
我不那么认为，一个人，可能他有点迟钝，但他很善良，那么这个人就值得我们去尊敬！
老师，好好擦亮您的眼睛，去看看那些“差生”的内心吧，如果您看到了他们的悲伤，那么就不断鼓励他们吧。我相信，只要有爱，每一颗充满希望的心灵都会开出芳香的花朵。
六年级书信：给老师的信_450字5
亲爱的周老师：
您好!
周老师，感谢您在这三年半中无微不至地照顾着我、关心着我，把我这棵瘦弱的“小树苗”，培育成了一棵小型的“参天大树”。
可能在很多同学眼中，您是一个很凶的老师。我觉得，您有时候在确很凶，但是，大部分时间里您对我们还是很温柔的。在这三年半时间里，您把我们当成了亲生孩子一样，不断地教导我们、鼓励我们。记得有一次，上语文课时，我拿着一把崭新的尺子，玩来玩去，爱不释手。突然，我听见您说：“张语凝，是什么样的城市?”我一下呆住了，刚才您讲得课我一点也没有听进去，你的`这个问题，我压根儿不会啊!这时，同桌悄悄地对我说：“热闹的城市。”我马上把他的话复述了一遍，您有些生气的说：“坐下，下次再玩，就把尺子扔掉了!”我很难过，我当时在想：“周老师对我一定很失望，我不能这样了，我要做一个让周老师骄傲的学生!”
我知道我成绩不是很好，可能永远也不会达到全班第一或三名内的成绩，但是，我一定会更加努力，争取这学期拿到全班前XX名!
敬祝
身体健康
您的学生：张语凝
20xx年12月26日
六年级书信：给老师的信_450字6
敬爱的老师：
您好！
老师，我写下这封信的主要目的是感谢您。感谢您在学习上对我的帮助，感谢您对我的关心。多亏有您，我才会在学习上取得如此大的进步。
还记得从前的那个我，喜欢在课堂上走神，经常开小差。老师们布置的课后作业，我常常不能按时完成。这样子的我不仅在老师的眼里，在班上同学们的'眼里都有不好的印象。
我的改变就是在老师您来了我班后，老师您对我班上的任何一位同学都十分的认真负责。在我第一次不完成您布置的课后作业时，您就训责了我一番。从那以后，我的作业，您就亲自盯着，每天都监督着我。若是我哪天没有完成您布置的作业，您会加重惩罚。虽然一开始，我是屈于您的压迫，这才每天硬着头破将作业做完。但是等到我明显感受到我的学习成绩有所进步的时候，那一刻，我内心里是非常开心的。
作为一名学生，没有谁不希望自己的学习成绩不好。以前的我大有一种自暴自弃的感觉，因为我总是看不到自己的进步。所以，当一次考试后，我看着自己前进的名次的时候，那一瞬间，我首先想到的就是老师您。
老师您对我的苦心，我终于明白了。现在的我一想起从前的我对您的怨气，我都会感到羞愧。一直以来，老师您都是在关心着我，也在用一种有效的方式督促着我的学习。老师，感谢您对我的关心。
在我今后的学习中，我也一定会好好的努力，用自己最大的努力来提升自己，也用我的进步来回报您。老师，是您让我看到了我在学习上的希望，并且让我鼓足勇气去追逐自己的目标。老师，谢谢您，非常感谢您。
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
六年级书信：给老师的信_450字7
“迷而知返，失道不远；过而能改，谓之不过”，每当我想起这句话的时候，脑海里总会浮现出陆老师她在我犯错误时对我的信任。
雨，哗啦啦地下着，天空乌云密布。我独自坐在教室里，突然，看到了同学抽屉里的日记本。当我正一页一页地翻看时，陆老师正拿着水杯走向讲台，看见我偷看别人的日记本，眉一皱： “你在干什么？”我听了，心里开始慌张起来：老师经常对我们说，不可以随便乱翻别人的东西。“你在想这样做代表什么？”老师一句接着一句紧迫地问道。“我……”我有些语无伦次，便慌慌张张地回答，“我在看日记。”“哦，那给我看一下。”老师说完便伸出手拿日记本。我一时冒出了冷汗，老师慢慢走了过来，一看不是我的日记本，她有点生气了……
我马上低下头对老师说：“老师，我不是故意的，而是我一时兴起。老师，我错了，请你原谅我。”老师走到我的面前，抚摸了我的头：“汪秋路同学，你敢于承认错误，老师非常高兴。请你记住这一句话‘迷而知返，失道不远；过而能改，谓之不过’以后对你的成长都是有帮助的。”
如今，我已经是一个六年级的学生。亲爱的老师啊，是您的信任，让那个年少无知的我明白了许多人生的`道理；是您的信任让现在的我思念起您那张熟悉的脸庞；是您的信任让我知道人一生最珍贵的品德便是：真诚待人，知错就改。
六年级书信：给老师的信_450字8
敬爱的姚老师：
您好！
听说您去了蚌山小学上班了，我们都很想念您。您在那边工作顺利吧？心情愉快吧？身体健康吧？
告诉你一件事情，我们班的新语文老师叫李娟，她跟您长得一样漂亮，知识渊博，经验丰富，责任心强，非常有爱心，同学都非常尊敬她，我们有这样的好老师，您应该放心了吧？
再和您说说学习方面的事情吧。这学期学校特别重视成绩，从四年级开始，我们就进行月考了，还进行排名呢。我这次月考成绩不是特别理想，总排名全班第八，主要是英语和语文拉了分。妈妈知道后，非常生气，说我退步了，不仅带着我把所有的`错题都订正了一遍，还让我进行了反思。经过认真的思考，我觉得还是学习态度不端正，做题不仔细造成的。比如说“Itisagooddog？”这是一个疑问句，可是我却打成了句号。“bedroom”这个单词让我抄，可我竟抄成了“badroom”这都是我粗心导致的。语文也是如此，作文题目居然都能抄错，这次月考给我敲了警钟。让我知道差之毫厘，谬以千里。凡事必须认真，才能取得成功的道理。我打算从现在开始的每一天的作业做起，认真读题，用心思考，反复检查，养成良好的学习习惯。我坚信期末考试能取得优异的成绩。
祝
工作顺利，身体健康，永远年轻漂亮。
您的学生：张欣悦
12月7日
六年级书信：给老师的信_450字9
敬爱的黄老师：
您好！
好久没有见到你了，我还真有点想你。不知道你过得好吗？
虽然你从5年级就没有再教我们了，但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在；我们的心，依然惦记着你。黄老师，我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育，就不会有507班的今天，也不会有今天的我。我想，你一定想了解班里的情况吧？最近，班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面，班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦，从而告诫他们要管住自己的嘴巴，不要再吵了。哦，还有，在学习方面，新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的，但是不同的是，老师在课上又是唱歌又是跳舞，让我们不由的停下手中的玩物，专心听课。这招非常有用，同学们的成绩突飞猛进。你听了这些，一定很高兴吧。毕竟，我们的成绩提高了；毕竟，我们不再害怕读书了；毕竟，我们没给你抹黑。你知道吗，你走的那天，我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容；我永远也忘不了你那温柔的话语；我永远也忘不了你对我们的`悉心栽培；忘不了你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师，我的千言万语，不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊，我真的好想你啊，黄老师。
祝：
身体健康万事如意。
您的学生：ＸＸ
Ｘ年Ｘ月Ｘ日
六年级书信：给老师的信_450字10
敬爱的黄老师：
你好！
好长时间沒有见到你了，我都真有点想你。不清楚你过得好吗？
尽管你从5年级就沒有再教大家了，可是大家的心始终和你在一起。大家快乐的回忆仍在；大家的心，仍然牵挂着你。黄老师，我确实很谢谢你。如果没有你的艰辛培养，就不容易有507班的今日，也不会有今天的我。我觉得，你一定想掌握班级的状况吧？近期，班级各层面的状况都很好。由于在组织纪律性层面，教导主任王老师让同学们必须试着一下做班干部的艰辛，进而劝诫她们要管好自身的嘴唇，不要吵了。哦，也有，在学习方面，刚来的郭老师有她自身尤其的一招。授课的情况下能使我们专心认真听讲。尽管讲的內容和别的班的是一样的，可是不一样的是，教师在课上又是歌唱又是舞蹈，使我们不由自主的停住手上的玩物，专心上课。这招十分有用，同学们的考试成绩飞速发展。你听了这种，一定很高兴吧。终究，大家的考试成绩提升 了；终究，大家已不担心读书了；终究，大家没让你抵毁。你清楚吗，你走的那一天，我哭了。我始终也忘不了你那慈祥的容貌；我始终也忘不了你那温柔的话语；我始终也忘不了你对大家的'细心种植；忘不了你和大家产生的一点一滴及其你对班级做出去的无私奉献。黄老师，我的万语千言，不可以在一张纸上写完。可是这张纸却表述了我对您深深地的敬爱。我真的好想你能再教大家啊，我真的好想你啊，黄老师。
祝：
身心健康万事如意。
您的学员：ＸＸ
Ｘ年Ｘ月Ｘ日
六年级书信：给老师的信_450字11
敬爱的朱老师：
您好！
一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信。
我六年的小学生活将要结束了。在离别之际，我情不自禁地想起了您——我的启蒙老师。朱老师，您还记得吗？一次语文考试我只拿了第四名，这对于一直是常胜将军的我打击很大。我想不通自己为什么会失败，就偷偷地哭起来。您似乎一下子就能想到此时我的心情，就走过来安慰我。
我清楚的记得您当时对我说：“成绩只是衡量你这段时间学习的方式，那并不重要，关键是你有没有找到自己的不足之处，下次改正。”您当时的一语让我顿悟其中的道理。我开始从卷子中找不足，注意平时学习中的.小地方。果然成绩有了显著提高。当我重又拿到属自己的第一名时，您知道吗？我甭提有多高兴了。当我看到您脸上露出的微笑，我知道您一定在为我高兴。但在您的眼神中，我仿佛看到了您对我的更高期盼和望我不骄傲继续努力的神情。
一晃六年过去了，我将要升入中学了。可是我太留念小学生活中的点点滴滴，太留恋小学老师和同学，我真希望时光能倒流，我能再体验一次小学生活。
即将毕业之际，我有满腹的话想对您诉说，此刻千言万语都变成一句话：谢谢您，朱老师！祝您身体健康，万事如意！
您的学生：沈庆宁
2 0 18 . 7 .
六年级书信：给老师的信_450字12
敬爱的王老师：
您好！
谢谢您一路陪我们走过了2年的岁月。这2年，经历了许多让我难忘的事，您的笑容一次次驱走了我头顶的乌云。王老师，谢谢您给我带来温暖。
您的语文课幽默风趣，常常会给我们看视频、讲故事，给枯燥的学习生活增添了许多的乐趣。您讲课非常认真、仔细，带着我们一起品读课文，理解课文，还补充一些其它知识，我从您身上学到了很多。
您布置的作业不是很多，常常体谅我们学习辛苦，给我们少布置一点作业。我现在在新东方上课，有时候很晚才能完成学校作业。有了您的坚强后盾，我就能更加专心地学习课外知识，在巩固基础内容的前提下不断地提升自己！
您一直非常信任我。有一个星期五，我一直在做新东方的作业，因为那天晚上就要上课了。您叫家庭作业还没有开始做的同学站起来，又说了一句让我至今都记忆犹新的话：“在所有站着的同学中，我只相信葛伊诺回家会认真完成作业！”
这次期中考试和区测，我都没有考好。但我不会气馁，更不会骄傲，我会找出自己的'不足之处并改正，取得更好的成绩！
王老师，您说我细心，适合当医生，您又用实际行动告诉我老师的伟大！我决定了，将来要当一个医学教授！语文是我们的母语，我一定要学好它！
最后祝王老师身体健康，青春永驻！
此致
敬礼！
您的学生：伊诺
20xx年11月19日
六年级书信：给老师的信_450字13
许老师：
您好！已经步入六年级了，我又长大了一岁，回想起往事，有时会不知不觉地笑起来，也会掉几颗晶莹的露珠。
记得您该接班的时候，我来办黑板报，因为我们的能力有限你没有怪我们，而是自己找来黑板报的图样，让我们照着上面的样子再加上自己的想象，把第一期黑板报设计好了！剩下的时间里我们不停的填写内容，添尾花。经过几天坚持不懈的“欲血奋战”我们第一期的'黑板报终于呈现在眼前。
经过第一次办黑板报，我从中又获得了许多知识。学到了办黑板报的技巧的方法：比如在以前我们在打线的时候，都是用粉笔打线，而您教我们用铅笔打线。这样就不至于打得东倒西歪，又不乱，还免得和粉笔字想冲。
有时候，您会偶尔的批评我几句，我没有恨你，反而非常地感谢你，谢谢您，又交给我怎样做人，和如何读好生活这本书。不知道到了初中、高中、大学、和人际网的社会还会有人像您这样的教育和开导我吗？所以我觉得“虚心使人进步”这句话应该成“批评使人进步”，鹿角不该那才使人后退呢！
我坚信在老师、同学、家长的帮助下，我会更加茂盛的成长，长成参天大树。
此致
敬礼
学生：邓恬
20xx.5.14
六年级书信：给老师的信_450字14
亲爱的刘老师：
您好，您还记得我吗？我就是那个活泼开朗、乐观向上的黄奕朵。您那双水汪汪的大眼睛，好像能与宇宙沟通；您那黑亮亮的长睫毛，似乎能点燃我心中的火焰；您那阳光般的微笑给我们带来了多少欢乐！幼儿园的快乐时光，让我铭记在心。
记得小时候，我的牙齿不太好，所以别的小朋友在啃苹果时，您总是把苹果切成小块，耐心的喂我吃，生怕我咬不动。有时我也会犯错误，但是您总是很有耐心的`和我讲道理。每当午休，我睡不着觉的时候，您就小声地唱着：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”直到大家都睡着了，您那双疲惫的双手才能休息一小会儿，有的同学尿床了或者蹬被子了，您总是第一个冲上去解决。
你总爱笑，还记得“宝宝抱抱”吗？这是大家进班时您总会做的，也总会说的一句话。每当同学问您：“刘老师，您累了吗？休息一会儿吧！”您总是回答道：“孩子没事儿，我不累，去和别的同学玩吧！”每当我走过您的窗前，都会看见您聚精会神地批改着作业。每天您都是第一个来的，却又是最后一个走出幼儿园的，正是因为您那含辛茹苦的陪伴，才给我带来了七彩的童年，谢谢您刘老师！
您知道吗？我现在已经上小学四年级了，我现在的老师对我很好，相信以后我们还会再见的。
祝您：工作顺利、万事如意！
您的学生：黄奕朵
20xx年12月19日
六年级书信：给老师的信_450字15
给吴老师的一封信尊敬的吴老师：
您好！本学期即将结束，新年即将到来，在这辞旧迎新之际感谢您对我学业上的指导和生活上关心。本学期在您的精心培育下，我在学业上又取得了较大的进步，为鞭策自己今后更加努力学习，我将本学期学习上的收获向您做如下汇报。
这学期共开设了11门课程，其中收获较大的是语文、数学、微机、英语等4门课程。
语文课通过学习一些经典优美的文章，不仅使我扩大了字汇量、学会了几种体裁文章的写法方法，而且开阔了视野、提高了对文章的欣赏能力。如宏伟雄壮的钱塘江大潮；魏格纳的“大陆漂移”学说；巨人如何从一个冷酷的人变到一个拥有爱心的人；秦兵马俑气势仿佛让我看见了秦始皇统率秦兵南征北战的情景…。
数学课学会了大数的.读写；角的度量；两位以上数的乘除法；四边形、梯形的画法；统计图的利用；合理安排时间的技巧。
微机课学会了橡皮、填充、直线、曲线、矩形等工具的使用，以及给图添加文字的技巧。
英语课不仅使我增加了近200个单词的词汇量，而且学会了一些新句型和新语法，这极大地提高了我英语实际应用能力。
吴老师，以上就是我这学期的主要学习收获，为不辜负您的栽培和期望，我会抓紧本学期的最后一段时间，加倍努力复习，力争考出好成绩，为四（3）班争光。
祝您工作顺利！
您的学生：陈立仁
XX-12-29
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