一封信的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一封信的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信的作文 篇1
萧子然：
你好!
在我到舅舅家过暑假时认识了你萧子然。于是我们成了好朋友，今年寒假我想请你到我的家乡来做客。
我的家乡在庐江，这里的特产有很多，但最著名的就是"小红头"，每年"小红头"在我们这卖的可热火了。我们家乡还有槐花蜜和大米特别是槐花蜜，是经过国家认可，才能出售的噢!槐花蜜香喷喷的，飘出来的气味都甜丝丝的，更别说是吃了。还有大米，煮熟后，饭是软绵绵的，特有嚼劲。
我们这里有一个古老的风俗，每到过大年时，我们总要拜年，吃年夜饭，远方的亲人也会不远万里的回家团圆。在大年的初一，我们就会带上糖果给长辈拜年，亲人们聚在一起互相问好，可开心啦。
听了我的'介绍，你一定会动心吧，来吧朋友，请到我的家乡来，我和家乡的朋友们会张开双譬来以欢迎你。
祝你生活愉快!学习进步!
你的好朋友：阳阳
xxx年2月4日
一封信的作文 篇2
尊敬的贝多芬先生：
您好！虽然你已逝世多年，但我仍要将这封信写给您这位伟大的音乐巨人。
我是来自中国的一位中学生，我叫刘巧艳。我很喜欢您的音乐，它们如同来自于天国，完全超越世俗的庸俗和轻浮之上；它们扫去了世俗的阴霾，给庸俗的心灵们带来了一丝高尚。但是伟大的作品决不会来自平庸的生活，它们是苦难磨砺的结果。正如您的人生，您坚毅的天性使您在生命的磨砺前从不屈服，即使前方路途未知，您仍毫不惧怕向前走去。
您曾经说过：“牺牲，永远牺牲你的艺术和一切人生的愚昧。艺术是高于一切的上帝。”确实，当我们处于极大痛苦中时，是您带着您的音乐来安慰我们，而当世俗不再容忍您时，您在艺术中寻找欢乐，寻找生存的意义。您用音乐给整个人类带来了欢乐。
不幸的爱情，凄凉的遭遇、痛心的亲情将您抛入了悲苦的深渊。您是一个不幸的人，一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人。世界没有给您带来欢乐，您却为世界创作了欢乐。您曾经说过：但愿那些不幸的人们，由于看到一个与他们一样不幸的受难者，一个不顾自然的阻碍，竭尽所能成为一个不愧为人的人，而得以安慰。确实，和您比起来，我们有多么幸福啊！所以，我们就不该因一点困难而自甘堕落，像您成为一个不愧为人的人。从您的身上我们汲取了生活的.勇气。
贝多芬先生，已经有多少人赞美过您的伟大。您的伟大不仅仅是指您在艺术上的成就，而在于您在苦难中成就的道德高尚和对人类精神关怀。您不愧称为“音乐巨人”。您是我的偶像，亦是我一生将崇拜的对象。
一封信的作文 篇3
本人就是在私立学校工作，对于私立学校，大多数都需要父母花费很高的费用。所以用钱便可以实现这一愿望。而在广东读私立学校有两个原因不可忽视，第一自己的孩子在广东没有户口，第二广东本地的学生在各类升学考试中成绩一般，无法进入重点的公立学校，这两种情况导致广东的私立学校发展势头良好。可是大多数私立学校都面临这一情况，即招收的学生整体素质不高，而且大多数学生的道德素质状况令人堪优。
简单的来说，正是这一客观现实的存在，导致在广东读私立学校的学生家庭条件相对较好。这样的一群人聚在一起又实行所谓的全封闭管理。于是学生们在这样的环境下，大多数情况下是进行攀比。我就曾经发现自己班上有某位同学与其他同学进行攀比，最后导致班中同学给他起了个亿万富翁的外号。其实他们家的收入也不过百万，只不过虚荣心让这群孩子冲昏了头脑。私立学校，尤其是那些收费很高的学校，学生有一个特点比较明显，学校明显向着学生，而对老师要求近乎苛刻。这导致学生家长与学生不尊重老师的现象时有发生。在这样一种倾向下，学生很容易心态失衡，导致最终学生不懂得尊敬长辈，缺少感恩心理，缺乏人情味。此外这样的学生群体，很多情况下，父母就知道给钱，于是学生们形成一个固定的思维模式，父母的钱来的很容易，他们不需要奋斗，并可以将来拥有成功。于是他们好逸恶劳，盲目自负，极端自私的性格便形成了。这样的孩子在未来的社会竞争中只会被社会淘汰，这是毋庸质疑的，因为他们缺乏独立生存的能力，他们没有合作的意识，只有低层次的所谓生存需求，拥有盲目乐观的心态和不劳而获的想法。
对于这样的一代人，我们称他们为垮掉的一代一点都不过分。因为他们更多的向动物一样等待食物放在嘴边，而缺乏一种强烈的危机感和竞争意识。这样的群体只会让父母的心血白流。
那么，面对这样的现状怎么办。我认为作为父母必须要学习如何教育管理孩子，换言之，有钱的家庭，很多父母会在事业中获得成功，但是很有可能您对孩子的教育方面您是不及格的，因此您务必要利用假期去学习如何教育子女的课程。如果很多父母认为这样不现实，理由是自己太忙，那么我顺便问一句，您的繁忙最终目的不是为了孩子吗？最起码您的辛苦目标之一是为了给自己的子女创造一个良好的生存环境，但如果您的孩子已经变的让您无法控制，您和孩子的心灵距离在疏远，那么请问您的奋斗是否已失去方向了。所以无论如何请进行此类关于教育自己的课程培训或者与这方面有成功经验的人士进行咨询。
其次，父母应该与自己增加在一起的机会，不要认为把孩子交给学校和老师任务就完成了，因为孩子是您的，不是老师和学校的，而且亲情教育是最重要的教育模式。父母和子女在一起，不仅仅是给孩子施加压力让他学习，而且跟他谈生活，谈人生，尽可能用平等的方式，用灵活的诸如旅游等方式，少用说教的方式让他了解做人的道理。
再者，父母必须限制孩子的花费，尤其是在用钱方面，要给他一种观念钱是来之不易的，要取之有道，用之有度，不能无节制的浪费钱财。对于钱的花费，建议中国的父母学习西方社会父母的教育方式，即通过让孩子打工的方式来让他体会赚钱的辛苦。只有如此，才会让自己的孩子增强独立生存的能力。总之没有条件，也要创造条件，让自己的'孩子现实的体会生活的艰辛。
最后，父母要培养子女多方面的爱好，其实古人有琴，棋，书，画等方面的爱好，而这样多元的爱好有助于让陶冶人的性情，舒展人的心境，在多元的环境中培养人健全的人格。我们的父母希望子女样样精通，望子成龙，这样的心情可以理解。可是您别忘了子女都有他自己的发展路径，这是不能强求的，他只需要有一项生存技能即可。没有十全十美的人。让其他的技能成为孩子的爱好即可，这样，可以让他们拥有一个正常的情感宣泄的渠道。这样做的最终目标是让他们在未来的社会竞争中能进退自如，用多元的爱好来舒缓社会的压力，这样的人才是健康的人。
以上是我作为老师，对学生家长的几点建议，如果有不成熟的地方，欢迎大家多多探讨。
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