(热门)写给朋友的信作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的写给朋友的信作文7篇，希望对大家有所帮助。
写给朋友的信作文 篇1
亲爱的朋友：
你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是结果仍不尽如人意，你的辛苦成果却换来了他人的嘲笑。难道你的努力都白费了？你的内心对自我有些质疑，对自我的勤奋与成果产生了怀疑。原先你一向坚持的，要为之奋斗的，却没有引起别人的重视。你在泥潭中缓缓下沉，不知自我该怎样办？
永远不要放弃你原先的信念与坚持，即使目前无人赏识，也要奋力前行。
四元数的创立者汉密尔顿，他经过漫长的努力，最终创立了一个空间代数：四元数，他多年的奋斗似乎有了回报。
但这样一个无法无天的作法在数学史上几乎史无前例，打击接踵而来。汉密尔顿的朋友写道：“这一理论还有些东西让我十分为难。”第二次打击来与之后发展起来的向量，它的使用性使它大受欢迎。开尔文勋爵对其的尖锐评论又是一次重创：“来自汉密尔顿卓越工程的四元数垮了。尽管它是独具匠心的优美杰作，但对以任何方式接触它的人来说，它都是纯粹的不祥之物。
应对打击，汉密尔顿仍然坚持不懈，你的努力仅仅遭遇了一些风雨，怎能就此放弃？为劝导他人理解四元数，汉密尔顿写下了总计一千五百多页的'书，但直到离开人世也没完成。难道他的努力真的就此白费了吗？四元数最大的贡献，在于他解放了人们的思想，使他们敢于挑战过去无人质疑的权威，因为四元数违反了乘法交换律，而后汉密尔顿的朋友创立的八元数，甚至违反了结合律。如今的数学家已经明白，四元数确实是表示在三维空间中自旋事物的最好方式，比如中子和电子，但他在人们发现中子和电子一个世纪前就发现了这种数学。时间证明了汉密尔顿的努力是有回报的。
有人曾说过：在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。
你的努力，即使不必须会成功，也应坚持自我正确的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荆棘，自信与忍耐能助你披荆斩棘。朋友，坚持自我的信念，才能从泥潭中走出。
很多时候，我们并不是没有本事，只是被别人的言论，自我的怀疑所束缚，才无法继续前行。不要在意耳边的嘈杂，在沉静中获得启迪，在独自一人的前行中追寻着信念。汉密尔顿和他的四元数遭到了多次打击，但他并不在意旁人的言语。最终，时间也有力辩驳了别人的质疑。同样，把辩驳交给时间，专心遵循自我的信念。
友：xxx
20xx年3月11日
写给朋友的信作文 篇2
亲爱的朱迪：
你好！
我叫黄怡，是老河口市小学五（1）班的一名学生。你应该很奇怪，我为什么会给你信？告诉你吧，这几天，我们班正在开展“手拉手”活动，我从电视新闻中认识了你，你愿意和我交朋友吗？
我是个女生，我的朋友可多了，有曹欣月,刘冰燕等等她们的成绩总是名列前茅，我很敬佩她们。我们班上有五十名学生，每个人都有自己的优点。尤其是班长涂雅琪和曹菊同学，不仅学习成绩好，还乐于助人，是我们学习的榜样。
每次上课的时候，我总是把我心爱的`笔记本放好，然后对它说：“好好在书包里睡觉吧!”一下课我就对同学们说一些我自传的笑话，总是能逗得大家捧腹大笑。
我们班的班主任范老师和蔼可亲，教学有方。她就像一个辛勤的园丁，日夜为我们每一个同学操劳着。
在家里，我是父母的小帮手，爷爷奶奶的小拐杖。我的介绍完了，那你呢？请你回信。
写给朋友的信作文 篇3
亲爱的梦雨：
你好！
光阴似箭，日月如梭，11个春秋如白驹过隙般眨眼而过。回首往事，不由得思绪万千，心中有太多太多的话想对你说。我不善言辞，却热爱写作，今天我便以笔代口，跟你谈谈。梦雨，你我已两年没有相见了。两年的时间，足以改变许多。
两年的时间，足以改变许多。想起上次与王晴聊天时，提到了你。她告诉我，班上转来了一个新同学，她个子矮小，却击碎了心高气傲的你第一的荣耀。也正因如此，在上次考试中，你由于压力太大而考砸了，只得了76分。于是，从那以后，你不再像以前那样温文尔雅，柔柔的嗓音变得很凶，往日温婉的'笑意也仿佛离你而去。而且动不动就流眼泪，甚至对新来的同学恶言相对，而成绩逐渐下滑，与同学们越来越疏远，对吗？
梦雨，这是嫉妒心理在作怪，平静地接受他人吧，你还是我们心目中温柔娴静的天使
梦雨，我欣赏你的明智、果断、勇敢和才气，多年来你我既是朋友也是对手。在多数竞争中，你都以一分或两分的微小差距略逊于我。可你从来没有被学习上的失败和挫折击倒；也没有为现实的伤感而忧愁，而是以坚强、乐观的心态接纳生活给予你的一切快乐、忧伤。不记得是哪位哲人说过：苦难是人生的财富。也许只有经历苦难才能到达幸福彼岸；也许只有经历苦难才会更懂得宽容、平和、豁达、珍惜。
梦雨，生活不相信眼泪，更不存在依靠。凡事只有靠自己，如果你觉得自己能承受一切，那么当你遇到困难时，你会泰然处之，没有眼泪、没有埋怨、没有悲观，有的是丰富的生活阅历、哲理、教训。它们会让你擦亮双眼；让你深刻思想；让你洞穿人生，你的心灵就会羽化成仙、释然解脱，会自豪地面对一切，也会撑出一片蓝天。
记住，梦雨，不要太寡言少语，还是善于交流的好，这是好友和妈妈给我的话，让我们共勉。温暖的家及友人，永远是你停泊的港湾。当你成功时，他们是你的支持者；当你失败时，他们是你的搀扶者。在你最困难的时候，出手相助的一定是他们，他们不会袖手旁观。
梦雨，愿你在走出自我封闭的围墙时，已学会微笑面对一切，已学会用新的目光审视自己。
我真心地祝愿你成为寓言故事里的咖啡豆，沸水没有改变豆子，而豆子却改变了带给它痛苦的沸水。愿你用智慧转变逆境，在苦难中收获丰富人生。
梦雨，我无须多言，一切尽在不言中，无论何时我都是你的倾听者、支持者，并愿这封信带给你一份暖意、一份牵挂、一份呵护、一份如阳光般灿烂的微笑。
祝你学业有成，天天向上！
你最忠实的朋友：瑶瑶
20xx年12月26日
写给朋友的信作文 篇4
沁雪同学：
你好！
也许你还不认识我，现在让我来自我介绍吧！
我叫唐紫晴，今年十一岁，我很喜欢交朋友，我在湖南省浏阳市大瑶中心完小五年级49班读书，希望能和你做朋友！
你会问，我是怎样认识你的呢？实话告诉你吧，我在你们学校的信息教育网上看到了你的文章。我觉得我们俩很有缘，所以就打算写信给你。
你肯定会想，我写信给你到底有什么事。告诉你，我打算和你们学校的'同学进行“手拉手”活动，不知道你是否愿意？现在我就把具体的安排告诉你。
我们这次的活动取名为“祖国儿童手拉手，一起快乐向前走”，主要分为3个活动，都是在我们这个学校举行。
第一个是欢迎活动。我们学校派出一些同学表演节目，还举行猜谜、心有灵犀等互动游戏，让我们两个学校的同学来增进彼此的了解。
第二个是自由活动。两三个同学去寻找自己的好朋友，让这三天里同学一篇文章，同玩一个游戏。到了第三天的下午再写一篇日记，评比出“团结友爱奖”“友谊奖”“金笔奖”等奖项。
第三个是告别活动（赠物仪式）。我们学校的同学把自己的东西送给自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告别。
沁雪同学，你觉得可以吗？如果行，那就再联系哦！
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
写给朋友的信作文 篇5
亲爱的彤彤：
你好！
不知近来如何，你还记得我吗？
总让人眷恋记忆中的那缕阳光。那时的我们手挽着手，漫步在幽静的小路上，仰躺在嫩如绿海的草地上，一同哼唱菁菁歌谣
还记得那一次幼儿园的胖胖老师在你的头上敲了一朵大红花吗？当时的我确实有些忌妒，你可知道多少个夜晚，我曾梦到自己在大家羡慕的眼光中得到老师的小红花。每当老师经过我的身边，我总翘起脑袋，提醒老师不要忘了还有一个我。在我的印象中，你总是那么的优秀，那么讨人喜欢。儿童节上的你穿着泡泡裙，用纤细的手指轻快灵活地在琴键上跳舞，宛如一位小公主。你幽默开朗，哪儿有欢笑，哪儿就有你的身影。而我却安静得可怕。正想得入神，你突然转过身用力地将头摁在我的脑门上。霎时，我也有了和你一样的花，淡粉红的。我又惊喜又自责，突然觉得自己那点小心眼变得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你捣蛋似地欢叫着，你是，你才是。我当然也嘟着小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的争执让我们紧紧地牵住了友情的手。
和你在一起的日子里，总有那么点疯疯巅巅，我眯缝着小眼咯咯地笑，腮帮子上下鼓动着，拉起你的小手尽情奔跑，然后再放肆地大笑。
我们都是射手座的，听说这个星座的女孩能得到恒久不变的友谊，对此我坚信不疑。
顺理成章地，我认为我们能一起潇洒地走过小学、中学、直到步入大学殿堂。可第二年春就传来了你提早上小学的消息，我们不是说好了吗？做永久的朋友，一百年不变。
曾几何时，你给我讲童话故事中的彼得。潘。哦，就是那个永远长不大的小精灵吧。你说你渴望像他一样，自由自在地与永无岛上的树叶舞蹈，和阳光亲吻。在你的童话世界里，一切都是长不大的，对吗？
那么在新学校里，你会害怕吗？那儿有周而复始、毫无间断的枯燥学习，还有漫天而来的絮絮叨叨。你还会回幼儿园和我们一起玩吗？我就这样站在校门口向里张望，可回答我的'只有一面庄严的高墙。
呼吸之间，我已不再是当初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的担忧是多余的，没有人能不长大的，不是吗？笑迎也好，逃避也罢，岁月的秋千不曾停止摇摆。童年温馨，固然令人留恋，但它不可能成为我们永久的避风港。失去友谊的痛苦，学习的压力，生活的烦恼，定会伴随成长的脚步接踵而来，但也唯有经历蝉脱般的痛苦，才能拥有美丽的双翼。就让童年成为我们记忆中的一缕阳光吧！美好的东西总在远处，长大的感觉不也挺好吗？
彤彤，你一定也想着我吧。虽然我以小伙伴称呼你。但你在我的心中远不止这些。感谢童年馈赠与我，这份最初的友谊。无论身处何方，我都会在心底对你诉说那份淡淡的思念。
祝：
永远快乐！
你的小伙伴楚楚
写给朋友的信作文 篇6
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫林雨菲，是福建省漳州市长福小学五年级的学生。我今年已经十二岁了，我最大的爱好就是阅读了，人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片，凝视着你们的照片，你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的'世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后，有一栋岌岌可危的房屋，上面写着“敢于实践，勇探科学”这几个显亮的字眼，这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场，只有贫瘠的土地；这儿没有好玩的运动器材，只有一张唯一的乒乓球桌；这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板，还有几只短得不能再短的粉笔；而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子，橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中，你们还能发愤图强，努力学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
这次，我们口语交际的活动是“手拉手”，对此次活动，我提出以下几条方案：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱，购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝：
身体健康，学习更上一层楼。
你们的朋友：林雨菲
写给朋友的信作文 篇7
芊芊小芸子:
你好!你和我即是同学又是网友;虽然这些天来’我们没有一起上课“但你我之间的友谊依然存在..在网上聊天的时候我们俩的一字一句之间‘都透着我们俩内心的真诚.
在我看了你写的作文《给老师的`一封信》之后“我被你优美的字句感动了你却对我说/、没什么“我随便写的'我相信你坚持每天写"肯定会比我写的更好”我支持你..‘你知道吗”你给我的鼓励“就是力量..当我听了你的鼓励...我一阵心酸，我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在对方有困难的时候帮助他(她)“我知道了你就是我的真正的朋友..在我有困难的时候鼓励我、帮助我..我写的虽然没有你的那么优美,华丽..但一字一句却是我内心的真诚。
你的好朋友水晶小公主
200X年7月31日
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