(精品)写给老师的信13篇
写给老师的信1
敬爱的童老师：
您好！
童老师，您快回来吧！我们全班同学都离不开您，如果一旦离开了您，那我们就没有了秩序。
最近发生了许多事儿，我就挑一件最重要的事情向您叨唠叨唠吧！事情是这样的：星期三中午，王老师上完午间课，就让我们大家出去玩，王莘瑗跟我，鲍一九，江子闻……等几个人来到了操场上，王莘瑗就教我们几个一个新游戏，我们就玩起来。玩到一半，我耳边突然响起了“哇哇“的哭声，我急忙跑过去，原来是陈蕴韵跑过来不小心撞到了江子闻，然后江子闻又撞到了站在旁边的王莘瑗，就这样，王莘瑗摔在了塑胶跑道上哭了起来。江子闻连忙道歉，说明了情况，可陈蕴韵却毫无歉意地站在一旁边，好像人不是她撞的。下午，王莘瑗的腿和手臂实在是痛得不行了，英语老师叫王莘瑗的`妈妈来接王莘瑗去医院检查。下午放学，英语老师向王老师说明了情况，王老师打了一个电话给王莘瑗妈妈，王莘瑗妈妈说：“王莘瑗的手臂和腿的关节明显有骨裂。”听了这个消息，我们都很伤心。
除了这件事情，其他事也都不重要了，大家语文课时也挺认真的，没有一点儿声音，请童老师放心！
敬祝
身体健康
您的学生：xxx
写给老师的信2
您好！
一转眼，六年的己经如轻烟般的飞去了，明天，将是我们与您一同度过的最后一个教师节了。在这里，我提前祝您教师节快乐！
六年的生活中的一幕幕又重新呈现在我眼前。咔，画面定格在那个炎热的午后。同学们那时还太小，一下课就在操场上疯跑，不知道为您分担。当上课铃声响起，同学们都坐好时，看到了这样一幕：您独自一个人把水桶向饮水机上抬，可不小心把水桶落在了脚面上。同学们都大惊失色，您为了不让我们担心，一声也没吭。大家面面相觑，明明看到了水桶落下来，可老师却一声不吭。看到您还是没有说话，我们不再怀疑，认为没发生大事，殊不知您的脚己经骨折了，嘴唇也早因过度疼痛而布满红红的血丝。您就这样陪我们熬过了那炎热的半个下午，我们竟还一点儿也不知道您的伤势。
后来这几天，所有人都用诧异的.目光望着缓缓进入校园的您。没有，您拄着拐杖，穿着拖鞋，脚上缠着绷带，一瘸一拐地为我们上了一堂又一堂课。我们和家长都感到佩服，很多人都热泪盈眶。就连外班的学生都说：“齐老师真是个铁人！”同学们劝您多休息几天，您却说：“这算什么，没事。”
齐老师，我们从刚入学的一年级小学生己经成长为六年级的大孩子了，这中间离不开您的辛勤教导和谆谆教诲。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”您为了我们茁壮成长，点燃了青春，奉献了一切。我们永远都喜欢您。
最后，祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年9月9日
写给老师的信3
敬爱的老师：
您好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。在我的眼里，老师还是我最知心的朋友。
四年前，一个落叶纷飞的时节，我怀揣着激动的心情来到了学校。我来到教室门前，呆呆地望着教室里一张张陌生的面孔，站在门口的我不知所措。当您发现我站在门口时，您走到我身边，用亲切的目光看着我。您对我说：“不要害怕，老师和你一起进去。”我顿时有了安全感。您牵着我的手，走进了教室。您那一双满是茧子的手，让我倍感温暖。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们的作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃的森林。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的.健康成长。
您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠。老师，千言万语我都说不尽，但它们最终汇成了一句话：“老师，谢谢您！”时间的长河流淌不息，却冲不淡我对您的感激。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报。我就以优秀的成绩作为对您的回报吧！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生xxx
写给老师的信4
敬爱的老师：
您好！
此时此刻，您也许在批改我们的作业，也许在仔仔细细的备课，也许正在家里做着家务。正当我进入甜蜜的梦乡时，也许您还在灯光下辛勤的工作着。老师，我想对您说：“您辛苦了。”
老师您中午从来都不回家，有时在教室里为我们辅导当天学的课文，有时为我们听写昨天学习的`词语，有时带着我们打扫教室。我记得在我们学《春天的小雨滴滴的》的时候，您要求我们把这篇课文背诵下来，可是我总是背不下来。我很焦急，想很快的把它背下来，可是我越急就越是记不住。这是你来到了我的身边，轻轻的告诉我先把课文看了，再读熟练，再一段一段的背。我静下心来，按照老师说的方法，认真的去做，不一会我就能把课文背下来了。
我还记得有一次我有道题不会做，是您为我细心的讲解直到我完全理解。您已经不止一次为了不耽误我们的学习，坚持带病工作。人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是您——老师！
我真心的对您说：“您辛苦了！”
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年4月26日
写给老师的信5
亲爱的老师：
您好！
教师节来临之际，祝您健康幸福快乐。我送您的礼物，就是这许许多多的真心话。刚升初中的我，怀着兴奋与欣喜的心情踏入校门，从今天开始我就要告别稚嫩，告别天真，开始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口，关系着自己的未来，把握好，就意味着成功。把握不好，就意味着失败。
在国旗下分完班，我走进教室，遇见您，虽然有些陌生，但还是接受了您。因为我的调皮，让您操碎了心。您给我们温暖，给我们知识，教我们做人的道理。
您是一根蜡烛。燃烧了自己，老师，您是一缕清风。在炎热的夏天给我们带来清凉。老师，点亮了别人。老师，您是辛勤的园丁，培养了我们。老师，您是我们的母亲，给予我们关爱。老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才。老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。
老师是世界上最好的.职业，淡泊名利，视学生为珍宝。培育了一批又一批的优秀人才。传授给我们知识，教给我们做人的道理。是您让我们遨游在知识的海洋里。在黑夜里您给我们批改作业，让时间你的脸上留下了岁月的痕迹，那痕迹是您辛苦教育、培养我们最好的见证。谁言寸草心，报得三春晖？老师我爱您！
祝您：
天天开心，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年9月7日
写给老师的信6
敬爱的x老师：
您好！
在成长的路上，您是一位慈母，在学习的道路上您是一颗明星。记得有一件事就像一颗夜明珠永远记在我心中。
那一天，天气很明朗，学校去春游，上了大巴士，我坐在了车厢末端。太阳火辣辣地照着，整个世界都像被蒸干了一样，冒着热气。
本来就有些晕车的我坐在车末，车子不停地抖动，太阳不停地炽烤，汽车的尾气熏得我只想吐，感到胃里翻江倒海地翻动着，脑子晕乎乎的，我一下子晕了过去，突然我感到冰爽的东西敷在我的头上，我缓缓睁开眼睛只见车里空空地，同学们都去玩了，老师则把浸满水的毛巾放在我头上，然后拿着一个空水瓶走下车，原来是去不远处的一个饮水台放水。老师是一个胖子，走走就会出汗，老师缓缓走下车，缓缓地走过一座桥，爬上一个坡才能到，只见老师用手抓住坡上的一颗树顺着尖利的石阶向上走，但最后一个台阶空距很大，老师一脚踩在台阶上，另一个脚努力向上伸，另个脚努力向前伸终于上去了。老师放完水，慢慢顺着石阶走下来，一摇一摆地走来，我想在这么热的天，在太阳底下站一会儿就会很热，更不要说是一个胖子还在爬坡了。
老师走入车内满脸通红，汗顺着脸颊流了下来。水来了，我看着老师气喘吁吁，汗流浃背的样子，我的'眼眶里火辣辣的有一种东西终于按捺不住了，让它流下。老师，您真的很像我的妈妈。
老师您给我留下来深刻的印象，您那美丽的面貌永远在我心中，以后无论何时何地我都不会忘记您对我的关心，对我的照顾，我都会永记心中。您给我打开了学习的大门，也让我明白了生活的真谛！
感谢老师！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的信7
亲爱的老师：
你好！
白色粉笔的灵魂从你手中飘扬，落在你笔直的衣服上。落在你黑色的头发上，点缀着梨形的诗歌。我想献上一首歌，一首粉笔灰的.歌，来表达我对你的敬意。当我想起它时，我想起了过去……
在课堂上，你谈论了课堂内外的知识，这为我们探索知识打开了心灵之窗。你认真教我们古文。教我们诗歌；教我们儿歌，告诉我们一些有趣的事情。当我看到余倩的著名诗“千锤万凿切入深山，烈火不算什么”时，我眼前出现的不是石灰，而是随风飘动的粉笔灰。
有一次，下课后，你带着粉笔灰走出教室。这时，一些“淘气的男孩”轻轻地唱了一首歌：“我是一个画家，有很强的绘画技巧……哦，我的小鼻子变了。”周围有很多笑声，但我没有笑：你全身布满了粉笔灰，就像徽章一样。
还有一次，你擦了平台上的黑板。粉笔灰在你身边飞舞。擦完黑板后，你转过身来讲课。我们看见你在笑。原来你脸上的粉笔灰看起来像个小丑，很有趣。我看着飞舞的粉笔屑，觉得那不是粉笔屑，而是你洒出来的爱、智慧和希望之花。
哦，天啊！老师，你是一本生活教科书，所以我们不仅学到了知识，还学到了做人的道理，让我们知道了很多，很多……
哦，天啊！老师，你是一个铸造我们灵魂的工程师。你在不断努力升华我们的灵魂。让我们理解事物，分清是非，理解什么是爱，学会感恩。
我想献上一首歌，一首粉笔灰的歌，从我心底，从我灵魂深处……
祝你身体健康。
学生：xxx
20xx年4月18日
写给老师的信8
敬爱的老师：
您好！
老师，我写下这封信的主要目的是感谢您。感谢您在学习上对我的帮助，感谢您对我的关心。多亏有您，我才会在学习上取得如此大的进步。
还记得从前的那个我，喜欢在课堂上走神，经常开小差。老师们布置的课后作业，我常常不能按时完成。这样子的我不仅在老师的眼里，在班上同学们的眼里都有不好的印象。
我的改变就是在老师您来了我班后，老师您对我班上的任何一位同学都十分的认真负责。在我第一次不完成您布置的`课后作业时，您就训责了我一番。从那以后，我的作业，您就亲自盯着，每天都监督着我。若是我哪天没有完成您布置的作业，您会加重惩罚。虽然一开始，我是屈于您的压迫，这才每天硬着头破将作业做完。但是等到我明显感受到我的学习成绩有所进步的时候，那一刻，我内心里是非常开心的。
作为一名学生，没有谁不希望自己的学习成绩不好。以前的我大有一种自暴自弃的感觉，因为我总是看不到自己的进步。所以，当一次考试后，我看着自己前进的名次的时候，那一瞬间，我首先想到的就是老师您。
老师您对我的苦心，我终于明白了。现在的我一想起从前的我对您的怨气，我都会感到羞愧。一直以来，老师您都是在关心着我，也在用一种有效的方式督促着我的学习。老师，感谢您对我的关心。
在我今后的学习中，我也一定会好好的努力，用自己最大的努力来提升自己，也用我的进步来回报您。老师，是您让我看到了我在学习上的希望，并且让我鼓足勇气去追逐自己的目标。老师，谢谢您，非常感谢您。
此致
敬礼！
爱您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的信9
敬爱的毛老师：
您好！
今天，我想通过这封信来好好感谢您。
在我成长的旅途中，遇到了很多循循善诱的好老师，其中给予我最多爱的就是您。我知道，您是个赏罚分明的好老师，对就是对，错就是错。不过，您对学生犯的错却给格外宽容，每次我们忘东西或做错事，只要主动告诉您，您都会原谅他，并想办法帮他解决困难。为了让大家养成好习惯，您总是用"事不过三"来严格要求我们改正之前的错误。当然，若是品学兼优的'学生犯错，您有时还会手下留情呢！
记得有一次，郑洁晗同学将作业做错本子了，不过她可是乖乖女，一心为他人着想，因此您并没有罚他，只是语重心长地教诲她要认真听清老师布置的作业，然后让她补抄上去就行了。
您也十分关心我们的学习。记得有一次，我的课堂作业做得一团糟，放学后，您让我到办公室去，一放学，我犹豫了一下，因为我觉得肯定没好事，我迈着缓慢而沉重的脚步走到办公室门口，轻声喊了一声：“报告！"，您没听见，还在认真地改作业。我鼓起勇气，又大声喊了一声：“报告！"，您放下了笔，和蔼地让我走过来，给我耐心地补习功课。您把错题一一讲解了一遍，再让我重做。当我做错了，您又不厌其烦地给我指点迷津，直到我弄懂为止。听着您沙哑的嗓音，看着您疲惫的身影，我感动不已。
敬爱的毛老师，谢谢您对我的关爱，我以后一定上课认真听讲，不辜负您对我的期望。时间不早了，我们下次再聊吧！
祝您
工作顺利！身体健康！
您的学生：xxx
20xx年9月10日
写给老师的信10
亲爱的老师：
您好！
提起笔来，满腹的话像潮水般的涌来心头，不知从何下笔，您给我的印象最深，您的言行给我留下了最美好的回忆。当年，我离开妈妈，来到您的身边，我高兴我是一名真正的.小学生了，我的梦想终于实现了，您在我身边花了多少心血呀！
转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆，但我再三保证，一定会想老师的，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒的汗水，也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我不会时，您给我讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样，有一次，我生病了，您问我那难受，还给我倒水，事后给我补习，我怎么报答您呢？六年来，您对我的关心和帮助我都深深地记在心里，时刻不忘，老师，您对我说的点点滴滴我也铭记在心，在上初中以后，我不知道你会记得我们吗？我有时会来看你们的。
回忆了生活中的点点滴滴，在此基础上如果能具体一件事就更好了。
老师您为我日夜操劳，白发添了很多，您放心我一定会努力，以优异的成绩向您和各位老师汇报，用您那诚挚感人的言行启迪；去寻求知识海洋的奥秘，人生征程的真谛。表达了自己的决心。
感谢您王老师
祝您工作顺心
写给老师的信11
亲爱的徐老师：
见信如吾。
如果没有离别，我可能永远都没有办法和您以这种方式对话。缘来时，猝不及防；缘去时，无力阻止。
时光匆匆，两年了，当我伸手去拦时，他却悄悄从指边溜掉了。两年前，也是这般初秋的明媚天，朵朵紫薇，初入商丘，当时新楼基业未打好，一砖一瓦不曾添，七八个人挤在一间教室中，互相不认识，不熟悉，却感觉找到了组织一般。
从小学开始，我就是那个被宠坏的小孩，父母疼，老师爱，不曾受过批评，唯一坚持下来的是书法和摄影，我一直认为自己很棒，细心地将小缺点全部用理由掩饰过去，从小我就学会了伪装。
初中生活，没我想的那么容易，从头开始，直到现在，我认为我成熟些了收获了很多，从原来受不了打击到现在迎着冷眼和嘲笑向前走。人就要有野心，你的野心就是你向前走的动力，想想这世界上更多比你优秀的人，你就会觉得自己差很多，人不能满足于现状，一切都在动，万物更替，新陈代谢，一切都是失去荣誉人的借口。
我的'梦想是做一名记者，走南闯北，深入访谈，不能让自己闲起来。我却常常在梦中梦到一个身价百万穿着十八厘米的高跟鞋徒手攀登东方明珠的女强人形象。我不知道这会不会是将来的我，抑或是我那小小的叛逆心理。Maybeornot。想在初中考到郑州，高二进国际班，然后考雅思，去加拿大，抑或是去中国传媒大学，待到毕业后再考研究生出国深造。这只是我个人规划，我知道自己差很多，但人生就是闯出来的。十年后，我也有可能是商丘一家街口店里的老板娘，也可能已是国外著名的设计师，这不一样，也有些相似。
趁自己还年轻，闯一下又何妨。
女孩子一定要多出门看看，这是我爸常常对我说的，相对于妈妈，我更喜欢并不，带上我，带上单反相机，我们就能在郊外呆上三天，我记得又一次和爸爸拍一组月食的照片，冬天的夜晚，我和我爸每人裹着一件军大衣，瑟瑟发抖，拍了一个通宵，手动的拿不起镜头盖，但还是很开心，爸爸给我讲他上小学逃课被爷爷跑到隔壁村追回来的故事。后来那组照片获了奖，奖金是一盒巧克力和500元现金，爸爸都给了我，奖金我依然压在书架最里面，巧克力却早已不知去向。
人无非就是来世上走一遭，我不是悲观主义者，却也很懂的认清现实和现状。
最后来，虽然您不再教我们了，一日为师终身为父。程老师很好，很负责。但同学们还会开玩笑说徐老师来了，也会有人傻乎乎的信，大家哈哈的小一阵后，又好似各有所想，但人人都心知肚明。
人都是失去了才知道珍惜。
万物都是。
此致
敬礼！
一个你曾经教过的学生：xxx
写给老师的信12
亲爱的老师：
您好！
金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：
老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。
老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。
老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。
您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。
老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的`期望，努力奋斗！
老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
xx月xx日
写给老师的信13
xx老师：
您好！
我是xxx家长。期中考试结束了，看到孩子的成绩，我的心里也很不是滋味。名次是年组19，班级第九，在别人来看好像是挺好，但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意，总觉得孩子应该还有上升的空间，可为什么这两次（包括上月月考）的成绩这么不理想呢？
这两天，我和孩子也在沟通，孩子对考试基本情况也做出了解释，孩子说：这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做，语文基础知识没有答好，至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右，这次530多分，高二是孩子最关键的阶段，管好了可能就有更高的上升空间，管不好成绩会进一步下滑。
我们家长还有很大的责任，从去年12月份我查出甲状腺结节，今年1月去北京做手术，到现在5月份以来，近半年的时间对孩子有些放任自流，平时的学习也都是靠孩子自觉，对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促，当时以为，孩子这么大了，各方面也很出色，应该能够自觉学习了，可是，从考试结果来看，家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”，在她奶奶家里没人管，孩子拿手机随意上网，学习精力不集中，看着是在那里学习，实际在干什么不知道。
大多数时候，我们家长对孩子学习情况的了解，只是通过简单询问“考试多少分？”，对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解，有时候分数反而成了孩子的压力，作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的.压力方面应该反思，下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次，让孩子自己找一下自己没有考好的原因，每一科到底差在哪里？每一次考试或者学习结果到底存在那些问题，让孩子自己找。孩子已经大了，家长的话有时存在抵触情绪，我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法，我想：一方面要继续对孩子进行补课，英语、数学不能扔，地理、历史还要补；一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习，我感觉好像是效果不好，以前是我们找一个家教，在家进行辅导，不会的题给孩子讲会，这6个月以来没有用家教，成绩下滑，没有使用家教是不是也有原因有待考证。
还有，孩子平时上课怎么样，听讲怎么样，希望老师能多关注，当然，高中了，老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子，但是，我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况，真心希望老师平时能多关注一下麻依然，对她平时一些表现发个短信告诉家长，让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。
这次考试成绩有一定的偶然性，也有一定的必然性，我们希望在老师和家长的共同努力下，帮助麻依然取得更好地成绩，不给老师丢脸。
XXX家长敬上
XX年X月X日
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