写给老师的信集锦[15篇]
写给老师的信1
亲爱的老师:
你好!
白色粉笔的灵魂从你手中飘扬,落在你笔直的衣服上。落在你黑色的头发上,点缀着梨形的诗歌。我想献上一首歌,一首粉笔灰的'歌,来表达我对你的敬意。当我想起它时,我想起了过去……
在课堂上,你谈论了课堂内外的知识,这为我们探索知识打开了心灵之窗。你认真教我们古文。教我们诗歌;教我们儿歌,告诉我们一些有趣的事情。当我看到余倩的著名诗“千锤万凿切入深山,烈火不算什么”时,我眼前出现的不是石灰,而是随风飘动的粉笔灰。
有一次,下课后,你带着粉笔灰走出教室。这时,一些“淘气的男孩”轻轻地唱了一首歌:“我是一个画家,有很强的绘画技巧……哦,我的小鼻子变了。”周围有很多笑声,但我没有笑:你全身布满了粉笔灰,就像徽章一样。
还有一次,你擦了平台上的黑板。粉笔灰在你身边飞舞。擦完黑板后,你转过身来讲课。我们看见你在笑。原来你脸上的粉笔灰看起来像个小丑,很有趣。我看着飞舞的粉笔屑,觉得那不是粉笔屑,而是你洒出来的爱、智慧和希望之花。
哦,天啊!老师,你是一本生活教科书,所以我们不仅学到了知识,还学到了做人的道理,让我们知道了很多,很多……
哦,天啊!老师,你是一个铸造我们灵魂的工程师。你在不断努力升华我们的灵魂。让我们理解事物,分清是非,理解什么是爱,学会感恩。
我想献上一首歌,一首粉笔灰的歌,从我心底,从我灵魂深处……
祝你身体健康。
学生
20xx年4月18日
写给老师的信2
亲爱的曹老师:
您还记得您刚接我班的时候吗?那时我们十分地混乱,同学们上课时也不遵守课堂纪律,尽管老师在上面,我们还是想讲话的讲话,想画画的画画,传纸条的传纸条......自从受到你商鞅改革般的教学方式后一切都变了。从自由散漫到遵守纪律;从出口脏话到文明素雅;甚至从年级倒数第一到数一数二。从中说明您付出的心血与汗水是值得的.!我们深深地感谢您!
记得六年级上学期时,我的作文有了创新,有了突破,甚至在“蒲公英”作文比赛中,获得了“一等奖”。我想您一定很高兴,心里甜甜的。那时在您与父母的赞许和鼓励下,我没有自满,而是继续努力,不断创新,想让大家对我一日如隔三秋般地刮目相看,在学习中我也发现了不少写作的方法,以此“利剑”勇往直前。“曹老师!我衷心地感谢您!”
在六年级下学期时,一次《马大力与小不丢》的征文中,我十分想写这篇征文,最终被你叫到了,被老师所信任,我心里十分愉快。周末晚上,我把电子稿发到您的E-mail中,您的回信,虽然就“你的作文越写越好”这几个字,可我却一个字、一个字地看了又看,我还读给爸爸妈妈听,心里说不尽的喜悦,一股暖流涌上心头。您的鼓励,我铬记在心,以此为动力,努力向上。“曹老师!我衷心地感谢您!”
曹老师,对我来说,您是我接触过最教学有方、最有智慧、最好的语文老师。曹老师,我再次由衷地感谢您!
你的学生张健浩
20xx年6月8日
写给老师的信3
亲爱的老师:
您好!
教师节的时候你还记得吗?我送了你一束鲜花,上面写着“老师您辛苦了。”这句话是我给你的祝福,妇女节快到了,老师我会给你一个大大的礼物。
记得有一次,我和同学打架。您来了,把我教育了一顿。那时我很忐忑,早知道就不和同学打架了,这是不文明的现象,我会改正的。
还有一次,快到期末考了。我非常认真地背课文,记生词。听错了一个字,我就抄10次,再听再抄,直到会为止。时间过的很快,到了期末考。我信心满满地走进教室,您给我发了试卷。可是我考到一半的时候,有一道题不会,我想了很久,还是想不出来。您似乎看出了我的心思,看了看我,说:“加油胜凯,别放弃,坚持就是胜利。”我似乎一下子脑洞大开,想到了解题的'方法,您笑着给了我一个大拇指:“真棒!”我带着您给我的大拇指冲向了下面几题。考试终于结束了。您说我这次一定能考高分,我开心极了。
谢谢您,老师!
祝:
身体健康,快快乐乐!
您的学生:陈胜凯
20xx年12月5日
写给老师的信4
敬爱的徐老师:
你好!
我们的数学老师姓徐,我们叫您。徐老师是一个很温柔,而且很严厉的人。她对我们要求很严格,不允许我们这些小朋友玩耍。记得有一次,我们考试语文只考了七十分,可老师您却批评了我们,说我们不懂得问题,还说我们是粗心,要我们改正。
还记得有一次,我们考数学试卷,发下来的时候,我们全都认真地答题,当我的试卷检查到一半时,我的手感冒了,老师您却说:“怎么回事,你怎么不检查?”我们说:“我的手感有点发热。”老师您却对我们说:“这次考试我们不要用‘九十九’这个数学试卷,而且我们的字写得比你写得要好。”听了您的.话我们都很感动。您还鼓励我们说:“没事,你们仔细点看看题目,一定会写的很好的。”
徐老师,我们都爱您。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
写给老师的信5
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的'辉煌。
每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。
老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?
老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?
老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人。
五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。
新年,终于来了!老师,你我共谱,欢乐的乐章。
写给老师的信6
敬爱的孙老师:
请问,您还记得我吗?我是您教过的上百学生之一,可能你已经不记得了。但是,我记得您!您是我3到4年级的语文老师!
虽然已经不教我了,但还能见着面,我依然很是开心。可我怕您有一天会离开杨小,离我而去。
其实最让我难忘的,是一颗粽子糖。那不是您给我们全班同学的奖励,而是您去杭州游玩,不忘记我们的表现!您给我们每人一颗,还亲自塞到我们嘴里!吃完后,你让我们每个人说一下感受,有一位同学这样说:“老师,这糖真甜,等我长大了,我给你也买很多这样的糖。”您当时笑了,笑得很甜蜜,笑得很开心。我现在经常能吃到粽子糖,可我吃的'再多,总感觉没有那一颗那么甜。
您对我们的好,我令我至今难忘!
老师学生情意深,何物能够比此真。离时不知何时见,好好珍惜每一天。
祝您工资如物价蹭蹭暴涨,快乐如阳光伴你左右!
xxx
20xx年3月8日
写给老师的信7
小学生活就这样过去了,让我还有些茫然失措。回忆昨天,我还还是一个不懂事的小丫头,而今,摇身一变,已经成了一个大姑娘了。而张老师您,则是见证我成长的最好人选。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下认真批改我们的作业,我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人,好报答您的教诲之恩。有时候,我真的想当一名科学家,研发出一种可以改作业的机器人,让您和其他老师能够好好休息。
在散学典礼上,有的'同学哭了,但是,我没哭。我知道,这只是一个开始,并不是结束;我知道,这只是一个成长,并不是结果……
就像课文中说的那样——没有退路,人生的车站不售返程车票;没有退路,除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择,第一个十字路口。我们只能往下走,即使选错了,也只能硬着头皮往下走。
我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么,我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅,这句话的责任感,都涌进我的心中。张老师,您也会有这种感觉,对吗?
张老师,即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道,您是最爱我们的,就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉,虽然您的表面对我们冷冰冰的,可我知道,您是爱我们的,您的一言一行都能体会出来:当同学生病住院,您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了,您想方设法地开导同学……
在离别之时,我想大声对您说:“张老师,我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样,到了季节,一定会香飘万里的。”
爱你的学生:易菲菲
写给老师的信8
亲爱的李老师:
您好!
我是您的学生方明,非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们,能遇到像您这样细心且聪明的老师,真是我们的福气!您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的'联络簿作业,让我们能有机会练习多一点的题目,让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们,也谢谢您愿意接纳我们的任性和顽皮。最近,班上有一些人不够懂事、让您操心了,我相信他们不是故意的,请您再给我们一次机会。您常说我很认真、努力,您知道我为什么会那么努力吗?是因为我想要有比别人更好的成绩,有朝一日可以向您一样成为一位伟大的老师,帮助许多没有钱读书的孩子,这是我的志向。每天见您非常用心、细心的教导我们,我既感动又感激,希望我也能当上像老师您一样用心的老师!有时候,我会疑惑为什么您小时候非常不喜欢写作文,而长大后又为什么会成为作文非常好的老师呢?应该是因为您后来很认真的学习,才有今天的成果吧!我要不断的努力,让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的照顾我们。
祝您平安快乐!
学生:方明敬上
五月十一日
写给老师的信9
敬爱的老师:
您好!
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。在我的眼里,老师还是我最知心的朋友。
四年前,一个落叶纷飞的时节,我怀揣着激动的心情来到了学校。我来到教室门前,呆呆地望着教室里一张张陌生的面孔,站在门口的我不知所措。当您发现我站在门口时,您走到我身边,用亲切的目光看着我。您对我说:“不要害怕,老师和你一起进去。”我顿时有了安全感。您牵着我的手,走进了教室。您那一双满是茧子的手,让我倍感温暖。
老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们的作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃的森林。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的'艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。
您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠。老师,千言万语我都说不尽,但它们最终汇成了一句话:“老师,谢谢您!”时间的长河流淌不息,却冲不淡我对您的感激。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报。我就以优秀的成绩作为对您的回报吧!
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生陈明子
写给老师的信10
亲爱的周老师:
您的笑容是那样甜美,声音是那样清脆!您对我们的爱就像河水,源源不断
记得,我二年级的.时候,成绩很差。每科都低于80分。有一天,您来到了我们班,当了我的语文老师,那时你把成绩70分以下的都叫到了办公室。对我们进行辅导和训练,每天5点半的铃声响后才把我们放走。那是我常常会说:“总是留,总是留,我们过得不好,她就不爽,是不是!”
到第二次考试的试卷发下来时,周老师说:“雯文,这次考试有很大的进步,老师为你感到骄傲!”我看了看试卷。我居然突飞猛进,考了90分!从70多分考到90分,真不容易!这是我就会说:“这都是周老师的功劳啊!她真是用心良苦啊!”
上了三年级,换了班主任。成绩还是依然保持90分以上。因为我一直想:“就算不是周老师教了,学习也不能松懈下来,不能辜负了老师对我的期望!”
没想到,我和周老师是那样有缘!四年级,周老师又当上我的语文老师。每次,我们说:“老师您好”她就会说:“孩子们好,请坐”!她对我们说的话是那样亲切。就像一位母亲和孩子的对话。如果,我们班比赛输了,她会安慰我们:“这次输了,不算什么,已经是历史了,我们要向前看,为下一次比赛而努力!”如果赢了。她会说;“孩子们,你们真让我感到骄傲!继续努力吧!”
现在,我已是五年级的学生了。而周老师回家生宝宝了,我们班的同学都很想念她!希望周老师早生贵子,早回校与我们团聚!周老师我们很想念您!
祝您:
身体健康!
五年级:xxx
20xx年3月20日
写给老师的信11
亲爱的陈老师:
您好!时间过得真快!一转眼,小学二年级就快结束了。但是,我有很多心里话想对您说,今天,我就用写信的方式来表达我对您的心声吧!
在这近两年里,您总是面带笑容地走进教室,用您优美的声音、生动的语言讲课,您每讲一篇课文,我们就像听了一个好听的故事。
在您的精心培育下,我学会了许多知识,如:怎样写作文、怎样理解课文等等……还获得了许多奖状,如:“三好学生”、“四好少年”等等……使我健康快乐地成长。这些都离不开您精心的栽培和教导。
我要感谢您——我亲爱的老师,谢谢您对我的.教导,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的鼓励……一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我的教育之恩,我只能对您说一声:“老师,您辛苦了!”我今后会更加努力学习,以优异的成绩向您汇报。
祝您:身体健康,工作顺利,天天开心!
写给老师的信12
丽莉老师:
轻轻的一声问候,一种久违的亲情立刻弥散开来,萦绕于心让我渐渐温暖,你娇美的容貌、你婀娜的身影像一幅幅流动的画面在我的脑海不断的重现。
你我虽隔着山、隔着海、隔着千万里遥远的路程,但我们就像情浓于血的姐妹,心系牵挂血脉相连。丽莉,在你伤后的十几个日子里,我无时无刻不在关注着你的病情:你被第一时间送进了医院,院方为你制定了专门的抢救预案;你被迅速转到省城最权威的医大总院接受系统的治疗;你慢慢的苏醒;你转危为安……
点点滴滴关于你的信息每天都被我无数次的刷新,而我拿起鼠标最想了解的还是关于你的报道。我渴望有奇迹出现,我迫切的想看见伤前你那如花的笑靥。我是没有宗教信仰的,但是因为了你,我在万籁俱寂的深夜,双手合十用虔诚为你祈祷:祈福你早日康复,早日回到你喜爱的工作岗位,早日回到想念你、牵挂你的孩子身边。
丽莉你知道么?那一日你用你的血肉之躯为四个花一样的少年阻挡了怎样的灾难。丽莉你知道么?那一瞬间你用你心灵深处最强劲的善举,驱散了笼罩在孩子们头顶怎样的阴霾,在那人性光芒闪耀的一刹那,你用行动绘就了世间感天动地最美的画卷,你是天底下无数人类灵魂工程师的缩影!你是全国人民教师的楷模!!你是我们女同胞的骄傲!!!你把翅膀送给了别人去飞,但是你在我们心中依然是天使。
我在百度输入了你的名字,即刻铺天盖地的词汇便扑面而来:“最美的女教师”,“全国优秀教师”,“全国三八红旗手”,“全国五一劳动奖章”、全省“青年五四奖章”……你把学校当家,你把孩子当自己的兄妹。虽然你也为人妻,但是面对职业的坚守你选择了婚后暂不要孩子,而要把全部的精力用在你带的毕业班上。哪个孩子学习进步了你比他自己还高兴,哪个孩子情绪有了波动你比家长还着急,你陪家远的孩子走夜路回家,你把自己的午饭给没带饭盒的孩子吃,你同孩子们整日的学习生活在一起。孩子们喜爱你亲切的喊你丽莉姐,家长们信任你敬佩的说你是最给力的班主任。
丽莉,你用行动诠释了如春花般灿烂的女教师的唯美,如同你的名字,美丽已经伴随着你再也挥之不去,人们都会铭记最美的'你和你身后耀眼的光环,而舆论更希望通过你让“最美”在民族的文化血脉中代代传承,并让个别如范跑跑道德沦陷的人消弭于未然。丽莉你不愧是天底下最美的女教师,你用柔软而无私的爱凝聚了社会方方面面向善的力量,你用你“舍我”的精神唤醒了那些物欲横流的人自私狭隘的梦魇。
人民教师的好姐妹,我知道你一定会坚强起来,虽然你可能面对很多措手不及的问题,但是面对现实,自愈有时比学术的治疗能更迅速的抚平心底的伤痛,作为一个知性女人你要相信,你所驰骋的还有更为广阔的天空。即便是你不能够再站在三尺讲台,但这决不能阻止你向你的学生传播知识的愿望,这也完全不能遮掩住你满园桃李诱人的芬芳。
丽莉,我最亲的姐妹,我们是安徽省亳州市教育小组全体教师这个组织自成立以来,也向社会很多需要帮助的人送上我们微不足道的温暖,但是这远远不及你在“舍得”之间毅然决然的精神,我们虽不能过来看你,但是我们就是想传递给你一个消息,全国十三亿人民都在关注着你、关心着你、关爱着你,虽然时空不同方法各异,但是我们的愿望是一样的,那就是希望你快一点好起来!精神起来!!快乐起来!!!
我们亳州市教育小组全体老师为了表达对你的敬意,凑了一点点钱给你邮寄过去,虽然不多,但却代表了我们鼎力支持你的心意。
我们永远铭记最美的你,我们永远爱你。
XXX
XXXX年XX月XX日
写给老师的信13
您好!
今天我的心情无比不好!您知道为什么吗?在护花小队的同学名单中没有XXX的名字(这是我挑选的),因为我觉得他学习成绩不太好(考试得过良),做事情有些马虎。当我把护花小队成员的名字写在黑板上后,他很不开心。在吃饭时,他骂我“神经病”之类的话,而且还踹我!当时我特别生气,但还是忍住了,没理睬他,后来他还是不依不饶,骂骂咧咧……我终于忍不住了,大声地对他叫“你到底有完没完!”说心里话,我真想上前揍他一顿!他还特有理地说:“那吕XX还得过两个良呢!”我一想也是,但吕XX除了两次没考好,他是个不错的学生呢!李老师,我现在想和您商量一下:这次还让XXX当护花小队的成员吧,先不让闫XX当了,因为他毕竟现在是班长。您觉得怎么样?还有今天我们又进行了一场篮球大赛,结果以失败告终,我一球未中,真是倒霉啊!李老师,刚才我又认真地考虑了一下,觉得还是不换人了,我一要坚持正义,二是如果把闫XX换下,他也会很伤心的.,对他也是不公平的,您觉得我说的对吗?期待您的回答!
您的学生:小明
20xx-5-4
写给老师的信14
敬爱的老师:
您好!
此时此刻,您也许在批改我们的作业,也许在仔仔细细的备课,也许正在家里做着家务。正当我进入甜蜜的梦乡时,也许您还在灯光下辛勤的工作着。老师,我想对您说:“您辛苦了。”
老师您中午从来都不回家,有时在教室里为我们辅导当天学的课文,有时为我们听写昨天学习的词语,有时带着我们打扫教室。我记得在我们学《春天的`小雨滴滴的》的时候,您要求我们把这篇课文背诵下来,可是我总是背不下来。我很焦急,想很快的把它背下来,可是我越急就越是记不住。这是你来到了我的身边,轻轻的告诉我先把课文看了,再读熟练,再一段一段的背。我静下心来,按照老师说的方法,认真的去做,不一会我就能把课文背下来了。
我还记得有一次我有道题不会做,是您为我细心的讲解直到我完全理解。您已经不止一次为了不耽误我们的学习,坚持带病工作。人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是您——老师!
我真心的对您说:“您辛苦了!”
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年4月26日
写给老师的信15
亲爱的张老师:
您好!
光阴似箭,转眼,一年的时间转瞬即逝。一年时间说长不长,我们仿佛昨天才相识,说短不短,我们又已成为了亲密无间的老友。
还记得您刚来时的情形,您的笑容如同那春天盛开在田野中的向日葵,灿烂,温暖,有感染力,让我一下就对您有了好感。也不曾忘记您离别的那日,悲伤弥漫着心头,眼泪夺眶而出,却仍留不住您远去的背影。其实,您不知,之前爸妈问我您会不会走时,我曾无比自信地说,张老师一定不会走的,一定会陪伴我们三年,您那么好,又怎会舍得下我们呢?当确认您要走的那一瞬间,我不争气的眼泪止不住地往下掉,心中仿佛已被掏空。往后,每每提起您要走,每每上您的课,我的心中总会有一种说不出的感觉,是苦的,是涩的。所以,后来的两个月,我很少去找您,因为我怕,我怕我一和您说话就会忍不住自己的`泪水,怕他们会一滴滴的落下。您上的课是那么生动有趣,您就如同慈祥的妈妈,会和我们分享您与儿子的趣事,会和我们谈您自己的感受,您让语文不再是课本上冰冷的两个字,而让它真正融入了我们的生活,让它变得生动,有温度。
您的课堂总是欢声笑语,您那掷地有声的声音仿佛还在耳边回荡。您讲课文不会千篇一律,您对待每一篇课文的情感都会不一样。而您就像是有魔力一般,可以把我们带进课文,随着您跌宕起伏的语调,我们仿佛置身于那一个个场景中,让人不禁陶醉。
您讲题目也总有自己的一套,您从不单看一道题,而是说做这一类题的要领,而且您会反复讲,直到我们熟记于心。我可以毫不犹豫地说,我放在语文上的时间最少,却是进步最快的。记得小学时,语文一直是B,直到遇到您之后,一年来,语文一直是A。记得刚开学时,我曾向您说起自己语文成绩不理想,您却弯下腰,露出您那独有的,却极富感染力的笑容,缓缓的对我说;“当你很差时,每一点进步,都会成为动力!”那句话,我一直记着,我也会用我的努力与汗水换来进步。
张老师,直到现在,您的一言一行,一举一动仍深深篆刻在我心中,我也一定会铭记着您的教诲,说再多的不舍与怀念,也比不上一张满意的答卷。无论多久,我都会一直努力,努力成为您的骄傲,让您有一天也可以以我为荣,我可以骄傲地说:“我有一个语文老师,叫张莉!”
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
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