【推荐】写给老师的一封信作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文8篇,欢迎阅读与收藏。
写给老师的一封信作文 篇1
每个人都有自己五彩缤纷的梦想:警察、医生、司机、教师……每一个梦想都是那么美好,每一个人都是那么执着。为了梦想,每个人都不断努力地去实现,把瑰宝的梦想成为现实。是啊!梦想,绝对不是梦,两者之间的差别通常都有一段值得人们深思的的距离。所以,我的梦想是当一名女科学家。
嘟嘟嘟,“喂,我要一块手表。”你听,电话里传来了客户的购买声。这次,我发明了一个神奇的手表,你瞧,它的外形细致、精美,手表的表面是用水晶做的,时针、分针、秒针,都是用黄金做的,它们的下面是一只米奇老鼠的形状,也是用黄金做的。你别看它像一块很普通的手表,它的作用却大的很呐!你不听不知道,你一听就一鸣惊人!
嘿嘿,钟表外形的.右边有一个蓝色的按钮,它的用处可不一般。它是用于记忆方面的,你可以将你想去的地方告诉他,如重庆、缙云山,如果你碰到了一位很久没有见面的朋友,你就和他聊了起来,聊完后,结果你忘记了你要去哪里,这时,你可以按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要去重庆、缙云山。你也可以将你想买什么东西告诉它,如肥皂、饼干、方便面……如果你碰到了一样吸引你的东西,花费了大量的时间,结果把要买什么东西给搞忘了,这时,你就按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要买肥皂、饼干、方便面……看,很奇妙吧!
手表左边有一个紫色按钮,它的用处也不小。它主要是夺取了空调的地位。在夏天的时候,你可以告诉它:“我很热,我想要冷风。”它立马把冷风注入到身体之中,就凉快了许多。在冬天的时候,你可以告诉它:“我很冷,我想要热风。”这时,它立马把热风注入到身体之中,就温暖了许多。呵呵,这也很神奇吧!
“起床了,起床了!”妈妈摇了摇我,我睁开了眼睛,结果那是一场梦。我现在就要努力学好科学,长大后,我就要发明这种神奇而又特别的手表。
我相信,路,是属于有梦想的人,只要我坚定对梦想执着追求,让梦想放出光辉;路,是会在我的脚下延伸。是啊!生命有限,梦无限……
敬仰您的学生:**
写给老师的一封信作文 篇2
亲爱的区老师:
您好!
您教了我两年数学了,虽然我的成绩没有其他同学好,但你费了多少心机教会我知识。
记得那一次,我要改正《导学》,个个人差不多都过关了。当只剩几个人没过关,我遇到了一道难题。改了许多次依然还没有过关。我想到头昏脑涨了。就在这时我去来批改的时候,您发现我写错了,您叫我在黑板上画出线段图,我按照题目的的意思画出了一幅线段图出来。但我还没有完全明白题目的意思,然后您一步步的为我讲解。因为老师刚刚教会了我做这种题目。改正完之后区老师您布置了作业给我们做,里面有关于刚刚老师教我的那种题目,所以我很快就完成了。
区老师谢谢您,因为您教会了我如何解答这种类型的题目。如果没有区老师您教导我现在也不会做这种类型的题目,是教会了我做这种类型的题目要画线段图。谢谢您,区老师您对我们的关心我们会记载心中,您对我们学习的`教导,我们会学会其中的办法。记住怎样才能解决这种题目。谢谢你区老师。
祝您身体健康、工作顺利。
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信作文 篇3
尊敬的老师:
您好!
老师,您还记得那件事吗?那天,您让我站起来回答问题。我胆怯地站了起来,结结巴巴地回答完问题,就坐下了。我羞愧极了,没想到我是这样的无能……
我不敢抬头看老师您!下课了,您让我去您的备课室。我很着急,我想:老师要我去她的备课室一定是要批评我的!我的心里像揣了十五只小兔子一样忐忑不安。到了备课室,您用那样慈爱的眼神望着我。亲切地说:“没关系,回答问题要勇敢!下次最好不要在这里再见哦!”听了这句话,一股暖流顿时流遍了全身!
老师,谢谢您!谢谢您在我快要坚持不住的`时候,给我这样一个眼神!老师,您就是我前进的马达,是我人生的指明灯!
祝
老师身体健康,万事如意!
您的学生:
写给老师的一封信作文 篇4
亲爱的何老师:
您好!
今天是除夕,我先给您拜个早年啦!祝您开心每一天!
一转眼,四年级上半学期结束了,迎来了同学们朝思暮想、魂牵梦萦的时光——寒假。放假这几天我一直在想评“三好学生”的那件事。全班八名同学竞选,五名同学能成为“三好学生”,其他三名成为“品学兼优”生。我事先作了充足的`准备,心想:每学期我都是“三好学生”,这学期我肯定也能评上。可事与愿违,票数一点完,我慢慢睁开眼睛——没评上!我的心一下子变得冰凉。我和另外两个落选的同学走上讲台,我的眼泪忍不住流了下来。
回到家,妈妈没有责怪我,而是跟我一起分析原因:1、我太骄傲,敝笱虚心。2、做作业太粗心。3、跟同学关系处得不够好,爱打小报告。妈妈说这一点是最严重的,因为没有哪个同学喜欢跟爱打小报告的人在一起的,我以后一定要改。要多向优秀的同学学习,取长补短。寒假,我经常跟李哲涵一起玩,妈妈要我学习他身上的优点。
新年就要到了,说点开心的事情吧!新的一年我一定会有新的目标,新的表现,新的进步。我会努力改正身上的缺点,争取下学期成为“三好学生”。何老师,您一定要帮助我,督促我!
最后祝您身体健康,笑口常开!祝您全家新年快乐!
您的学生:张子彧
写给老师的一封信作文 篇5
尊敬的刘老师:
您好!
时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。
记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。
“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的`优点,就会让我们取长补短。
当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!
刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!
您的学生:王启政
20xx年5月13日
写给老师的一封信作文 篇6
您好!
今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的'每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!
老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!
同时我想请老师您放心,我不会因他人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?
学生:李卉
写给老师的一封信作文 篇7
未来的老师:
您好!
我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。
老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。
在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。
在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!
老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的`事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。
在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。
老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.
祝您:
身体健康,万事如意!
您未来学生:xx
写给老师的一封信作文 篇8
尊敬的王老师:
您好。
今天晚上,我躺在床上辗转反侧,一种难以抑制情感涌出心头,驱使我提起笔来给您写信,却不知从何下笔,良久,才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。
在您第一天来我们班时,我便认为新老师一定很严厉,但您从来不训斥我们,而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩,自从您来到了班里,就不断地给我说“遇到困难要自己解决,哭是没用的。”类似的`话,我听后便努力改正,现在,我许多的小毛病都一点一点地消失了,我变得勇敢了,坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。
您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升,就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上,帮我们全部解答出来,以便复习时用。
王老师,您为我们不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我以后一定要更加努力学习,不辜负您对我的期望。
敬祝
身体健康
您的学生甄茜
2月9日
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