书信格式作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的书信格式作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书信格式作文 篇1
亲爱的宋欣宜小朋友
你好！
我们虽然没有见过面，但我在电视上和网络上已经了解你那位伟大母亲对你做出的伟大牺牲，你的母亲虽然已经牺牲了，可你一定要记住你母亲对你付出的爱呀！
亲爱的宋欣宜小朋友，我知道你失去了母亲的`痛苦，也了解你那失去了母亲的无奈。但是，你不要太难办过，此时此刻你还有我们呢！
作为我们都是中国人，我们都是兄弟姐妹。我们都希望你能快快成长，好好学习，做一名优秀的少先队员。我是你的哥哥，我希望你能有什么困难一定告诉我，我一定会帮助你的。
让我们，让全中国，让全世界的人民都坚强起来吧！
最后，我祝你：身体健康，笑口常开！
一个关心你的少先队员：**
书信格式作文 篇2
篇【2】：给妈妈的第一封信
亲爱的妈妈！
您好！虽然母亲节已过。我还是想由衷的对你说声；谢谢！
谢什么呢？
谢谢你对我的包容。我的脾气很不好。总是不耐烦你的唠叨。总是在你说话的时候打断。甚至对你大喊大叫。但您即使气得火冒三丈。也会让自己冷静。不在生气的时候打骂我。您还会在我垂头丧气的时候给我鼓励。帮我走出困难。去迎接新的挑战。
我也要感谢您对我的教育你为了培养我的读书习惯。我从小你就想尽一切办法让我看书。看绘本。讲故事。让我从书中得到新的快乐和知识。你会用生活中的每一个细节对我细细的教导但有的时候我会觉得很烦不想听。可是日子一天一天的.过去了。慢慢的，我发现您说的话都是对的，现在你的同事和朋友都经常夸我呢！说我比以前棒多了‘我想说这都是您的培养。要不怎么会有今天的我呢？
时间一点一点的走我变得十分担心，妈妈；如果有一天离开您的怀抱。我该怎么办呢？谁来陪我读书？谁来给我讲那些有趣的故事呢？谁来陪我玩耍？如果可以。我想让时光留在此刻。妈妈。我永远爱你！
祝你永远健康，永远年轻，越长越漂亮！
您得儿子；天瑞
20xx年5月24日
书信格式作文 篇3
沈老师：
您好！
我们相处的时间已有半年了，在这段学习生活中有快乐也有伤心。沈老师在学习上您是我们的老师，而在平时您就像我们的大哥哥一样。让我们感觉不到你是我们的语文老师。
沈老师您对我们的`学习尽职尽责，处处为我们着想，您在课堂上的幽默使我们感到学语文的乐趣。您为了让我们减轻学习的压力，有时还留给我们了一些玩的时间，虽然短得只有几分钟或者您一说完：“自由活动。”这句话就下课了，但我还是感到非常开心。因为您想到过我们的学习压力，想过要给我们自由活动，所以我感到非常开心。
沈老师自从您是我们的语文老师之后，我的语文成绩有了上升，这都是您的功劳，使我的语文成绩一点一点的往上升。沈老师您上的每一堂课都带着幽默，使我在课堂上不觉得困，不觉得累。有时您得幽默常常使我笑得合不拢嘴。这才让我们喜欢上了语文这门学科，也让我们的语文成绩有了很大得进步。
沈老师我对您还有几条建议或意见：
1.家庭作业再多一点，太少了；
2.试卷订正错误的地方扣分数再少一点；
3.多给我们搞一些关于语文的小活动。
最后祝沈老师在新的一年里
心想事成！
身体健康！
开开心心 ！
XXX
1月29日
书信格式作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈
你们好，我是你们的女儿，今天，我将要用书信这种方式把这十三年来藏在我心底里的话全部告诉你们！
妈妈，您每天都要给我做饭，做家务，还要看弟弟，虽然您比原来轻松了一些，但是，您每天都很忙碌，您又要做家务，还要做生意，每天晚上都会很晚才会回来，再加上我已经初中了，学习量也增多了，我本以为我长大了，可以让您轻松一些，不再那么劳累了，但是，到了初中以后，我的学习很累，每天要接弟弟，每晚的作业还要写到九点多，也不能帮您分担家务了，因为这些原因，您的负担不但没有减轻，反而越来越重，所以我要好好学习，做个懂事听话的'好孩子。
还有爸爸，您是这个家的顶梁柱，我虽然到了有些叛逆的年龄，但是，作为父亲，您没有因为我的任性就对我训斥打骂，现在我正值青春期，您虽然很忙，也没有时间去特殊的管我，但是，您只要一有时间就关心我，照顾我，和我谈心，谈人生，告诉我要有远大的目标，引导我养成良好的习惯，树立远大的人生理想，对自己严格要求，不光这样，您每个星期还要回来辅导我学习，我不会的题您一遍又一遍的给我讲的非常细致，使我一听就豁然开朗，还记得那次，您去理发店剪头发的时候，我看见剪掉的头发里有好几根白发，一定是您日日夜夜为我操劳，头发才会这样，所以从那时起，我就立志要当一个全面发展的好孩子，不让您对我失望。
爸爸妈妈请您放心，我在学校很快乐，我的班主任郭老师对我非常好，经常询问我那道题不会，生活上有什么困惑，我现在特别爱学习。
爸爸妈妈，你们无私的付出，默默的行动，生活的艰辛，悄悄的爬上了你们的黑发，无怨无悔的付出，女儿该如何回报？伟大的爱，在生活中静静的融化，我只能说，谢谢你们让我感受到了妈妈的关爱，感受到了爸爸的严厉，所以，我以后一定听爸爸妈妈的话。
爸爸妈妈你们辛苦了，祝你们天天快乐，高高兴兴，平平安安过得幸福，快乐！
此致
敬礼
你们的女儿：李珍
20xx年9月14日
书信格式作文 篇5
亲爱的ＸＸ：
谢谢你！这三年来，每天陪我共度欢乐与泪水，陪我面对现实生活中的酸甜苦辣，也能把自己的心事全畅快的吐露出来，让我转换自己的心情，并继续以微笑的面孔生活下去。
校园里到处都有我们欢笑声，像是操场、木栈道及小舞台。还记得为何我们成了好朋友？就是我被你的热心所感动了！你陪着我千辛万苦的寻找我遗失的课本。在暑期戏剧院的舞台上，我赫然发现你坐在台下，我好惊喜！同样的，当你考试成绩不理想时，你那哀伤的神情，令我不舍，我只能为你加油打气，让你心情不再沉入谷底。
在你身上，我学到了很多优点。在我准备考试时，你那努力的态度，激起了我不服输的心，所以我俩总是互相勉励的好友。你那绘画的天分，总让我望尘莫及；你总像我的小天使，适时的提醒我的缺点，让我不再变的迷糊。
我非常幸运拥有这段得来不易的`友谊，也很高兴拥有你这如姐妹般的知己！不管未来我们是否在同一所学校，我永远记得你对我的好。感谢老天爷让我们相遇，也感谢祂赐给我一位知己，在未来的日子哩，希望我也能遇见像你一样优秀的朋友。无论天涯海角，我永远不会忘记你的！
祝
健康快乐！
你永远的朋友ＸＸ笔
七月十七日
书信格式作文 篇6
一、书信作文格式
称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种：
(1)在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
(2)不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
署名日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的`时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
二、书信的范文
亲爱的母亲：
您好!
先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子，您的望子成龙我能理解，世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好。
我记得小时候，您一直拿我跟别人比，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您就会说：“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完，您都会满意地点点。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开，我去考级，虽说也并不真的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的，我因为您要求每次考试都要95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。
母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。”
有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲，我知道您一直很爱我，您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的母亲。
今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。
谢谢您，我的母亲。
您的儿子***
XXXX年X月X日
【书信格式作文】相关文章：
书信格式作文05-11
书信格式作文07-22
书信格式的作文03-18
书信作文格式03-18
书信的格式05-07
书信的格式08-27
书信的作文格式要求05-11
实用的书信格式作文08-03
书信格式作文(通用)08-29
关于书信格式作文04-04