幼儿园老师给家长的一封信

时间:2023-02-09 08:32:30 写给家长的信 我要投稿

幼儿园老师给家长的一封信

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的幼儿园老师给家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园老师给家长的一封信

幼儿园老师给家长的一封信1

尊敬的班全体老师:

  你们好!我是xxx小朋友的家长。时间流逝,xxx已经入园三年了,通过这三年的集体生活,孩子已逐渐的适应并喜欢了幼儿园的生活。各方面都进步了不少,这也是我们全家值得开心的地方!非常感谢幼儿园的园长及大六班的全体老师,感谢你们对孩子的培养,关心,爱护以及辛勤的教育。

  孩子来到二幼以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班里的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班里的贺老师、郎老师虽然年纪很轻,但对于每一个孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她们时,都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。各位老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效。当遇到教育中的困惑时,你们总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。孩子自入园以来,老师们对他的关心、爱心、责任心,用赏识的方式来帮助孩子一步一步的成长,将爱渗透到他幼小的心灵。现在,上幼儿园已成为他最开心的事了,因为幼儿园有他喜欢的老师和可爱的小朋友们,和她们一起唱歌,跳舞,绘画,学知识等等。给他带来了无尽的欢声笑语。这些也让我深深的体会到,也明白孩子的进步是和幼儿园的园长和老师们的共同努力分不开的`。老师们对家长热情周到,和家长保持着良好的信息沟通,也让我们能及时了解孩子在幼儿园的情况!

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为、卫生习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。

  经过这三年多的学习和生活,现在xxx凡已经具备了一定的学习能力,生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,讲一些白天在幼儿园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心这一切的一切都归功于孩子的老师。

  幼儿教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢第二幼儿园园长和老师对我孩子xxx的成长所付出的辛劳与汗水。借此机会,我要说的是:“老师们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”

  最后,祝第二幼儿园全体老师工作顺利!祝所有小朋友们健康快乐!

幼儿园老师给家长的一封信2

尊敬的xxxx幼儿园的老师:

  您们好!

  虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。

  明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!

  感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。

  感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!

  感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!

  感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的'生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。

  感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!

  感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐!

  感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜!

  感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!

  愿老师们工作顺利、生活美满!

  愿幼儿园越办越好!

  祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!

  xxxx家长

  XX年xx月xx日

幼儿园老师给家长的一封信3

亲爱的家长:

  您好!

  衷心感谢您在这一学期中对班级各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的宝宝在过去一学期里取得的进步,并祝愿他们平安!健康!

  一、学习篇:

  1、记录假期有意义的事情。(孩子说家长记录或用画笔表现3—4篇。)

  2、每天坚持给孩子讲一个故事,增长幼儿知识面。

  3、请为孩子购买3—4册有益的图书;每天陪幼儿阅读10—15分钟,重点培养幼儿识字兴趣和看图说话能力。

  4、每周绘画1—2幅(8开纸),并用油画棒涂色。

  5、书写数字1—10。(每天用田字格本写一个数字3—4行)

  6、教幼儿学习写自己的名字。

  7、复习巩固本学期所学内容(儿歌、诗歌、故事等)。

  8、和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力。

  9、指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。

  10、教育孩子讲卫生,有礼貌,注重培养环境保护意识。

  二、生活篇:

  1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

  2、督促孩子每天早起早睡,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;

  3、每天收看电视节目总量不得超过2小时,注意保护视力。

  三、安全篇:

  为确保幼儿假期生活平安,特制定假期安全公约如下,请家长配合:

  1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120;

  2、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民;

  3、物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的'物品;

  4、饮食安全:不在剧烈运动后大量喝凉水、冰饮料;不随便买小摊贩的食品,注意不暴饮暴食,防止食物中毒;

  5、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。

  6、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有大人监护的情况下,不私自外出。

  亲爱的家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,让我们共同来教育!最后,祝您的孩子愉快!

xx

20xx年xx月xx日

幼儿园老师给家长的一封信4

亲爱的家长:

  我们本次主题是“听,爱的声音”,主要围绕“爱耳日”、“妇女节”、“植树节”等节日以及结合当下幼儿的兴趣预设的主题。孩子们用耳朵倾听优美的旋律,倾听同伴和老师的谈话,知道耳朵的重要性以及如何保护自己的耳朵;知道“妇女节”的来历,爱妈妈、奶奶等所有女性。

  幼儿在游戏中达成以下目标:能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想(美工区);喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听,并大致说出故事情节(图书区);能通过数数比较两组物体的多少(科学发现区);认识常见的安全标志,能遵守安全规则,知道简单的救助方式(益智区);愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法(建构区);能用拍手、踏脚等身体动作或敲打节拍和基本节奏(音乐区)等。

  当幼儿在游戏时,我们会鼓励他们谈一谈他们正在做的事,如:

  告诉我你设计了什么?你是怎么将这些套环套在一起的'?你已经拿出所有看起来是一样的积木了,你可以告诉我它们哪里一样吗?

  提这些问题和作评价,为的是要协助幼儿培养思考能力,鼓励幼儿成为有创意、自信的人。

  您可以在家里做的事

  在为孩子选择玩具和游戏上,您起着十分重要的作用,研究显示,最有创意的幼儿通常是那些成人和他们玩在一块儿的幼儿,下面是您可以和孩子玩玩具和游戏的几个方法:

  观察:孩子在玩的时候,去观察他,注意他的能力和兴趣在哪里。

  玩:先让孩子引导您,再加入他的游戏。

  想象:心中牢记,一个玩具不是只有一个玩法,一定要有创意。

  享受:这不是训练或者测试孩子学到什么东西,只要和孩子在一起,享受乐趣,说说话,玩一玩就好了。

  您需要配合带来的材料

  一次性纸杯;地球仪;磁铁;珠子;化妆品瓶子、盒子;贝壳;锅铲子;纽扣等。

  好玩具不一定是最贵的玩具,也诚邀您作为家长志愿者参与到我园的课程活动中,这样您可以亲眼看到孩子在这些区角里学了多少东西。

幼儿园老师给家长的一封信5

尊敬的老师您好!

  我是芦炜博的妈妈,很高兴能认识你!因为宝贝我和其它家长一样认识了你,认识了维多亚幼儿园,所以小宝贝们都是可爱的天使,他(她)们会带给我们友谊以及想象不到的惊喜和快乐。我相信老师在我们上班的时候照顾孩子,教育孩子,辛苦了!

  为了让老师了解芦炜博小朋友,妈妈把小宝贝的一些相关以及修改特点写下来告诉你们。

  一、家庭成员

  爸爸、妈妈和小宝贝。小宝贝接送主要由妈妈负责,妈妈7点15分左右要把小宝贝送到你们幼儿园(妈妈要赶公司班车)。爸爸在锦丰一家外企,上班时间更早。下午5点15分左右妈妈来接宝贝,对给你们工作带来的提前和延迟表示歉意!

  二、芦炜博小朋友成长经历

  20xx年12月31号出生,出生—26个半月奶奶、外婆、爸爸妈妈带。

  26个半月—32个半月在儿童之家上托儿所。

  32个半月—至今选择维多亚。

  三、宝贝的生活处理能力

  1、会自己吃饭,但吃的慢。在之前的儿童之家老师反映中饭吃的少甚至不吃,这是我最担心的!

  2、宝宝喜欢睡觉,周末在家午觉可以睡4个小时左右,不影响晚上睡觉。哈哈“小睡神”!放心来维多亚会严格遵守你们的教学制度,这一点没问题。

  3、会说尿尿、拉臭臭。但有时候小鸡鸡粘住了会尿湿裤子。拉臭臭的话,希望老师指导坐在小马桶上。(你们学校的马桶和之前练习的马桶规格不一样,担心小宝不会)。

  四、性格特点

  内向兼外向,性格敏感。熟的人面前会唱歌(小星星、世上只有妈妈好、托马斯英文版的议题曲)、跳舞(骑马舞)互动,生人面前很乖。语言表达能力比运动能力强。说到运动能力妈妈很惭愧,因为从小疼爱他,奶奶、妈妈抱得多,导致宝宝没爬就走了,而且17个月才会走,手劲很小,拉裤子脱袜子很费力,所以小宝的运动能力没发育好,妈妈也一直想办法弥补,也希望能得到你们的帮助!

  五、宝贝的爱好

  爱听故事;喜欢玩具车;喜欢看《托马斯小火车》、《花园宝宝》、《天线宝宝》、《倒霉熊》等。小宝每天都会说“妈妈我爱你!”妈妈很感动!

  六、宝贝的缺点

  因为性格敏感,所以宝宝不顺心就会哭,哭的理由很多!哭的时候妈妈也很头疼,一般方法妈妈会说转移他的注意力的话题,等他开心了再讲道理给他听。不知道老师会有什么好的方法?希望他的哭闹不会给你们带来太多的麻烦!(你们学校里有花园宝宝,哭的.时候给他“依古。比古”可能会有用,谢谢!)

  以上是宝贝的一些基本情况,作为家长只要为了宝宝好,我们都会积极配合、支持你们的工作,理解你们的工作,希望因为宝贝我们能成为朋友!相信维多亚幼儿园会给宝宝一个出彩的、美好的童年。最后祝你们工作、生活美好幸福!谢谢!

  芦炜博的妈妈:韦应霞

幼儿园老师给家长的一封信6

任城机关幼儿园小四班全体教师:

  你们好!我是您班王治潼孩子的家长,孩子入园学习已经三个月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会,孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  潼潼原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园三个月的成长,已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,与家长保持良好的联系沟通,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

  开始潼潼送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为潼潼最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的.,心中感谢小四班的老师们。

  在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,潼潼看到我之后也并不慌着要离开,而是强烈要求要再玩一会再走,甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了潼潼从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。

  幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝小四班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  潼潼的家长

  12-13

幼儿园老师给家长的一封信7

尊敬的老师:

  你们好!我是高xx的妈妈。

  xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里,一天天快乐地成长,作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前,辗转了很多附近的幼儿园,通过比较和考察,家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园,是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后,现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园,快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后,xx明显感觉“大了”,在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜,我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

  xx在入园之前,从没有离开过我们家长的视线,也没有体验过集体生活。作为妈妈的我,特别担心,为了让老师更好的了解xx,甚至写了整整四页关于xx吃穿住行种种生活习惯。刚刚入园的那几天,我们每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有,不知道他在那里是不是适应,不知道他在那里吃的好不好,不知道他好好喝水了没有,不知道他在那里睡的好不好......

  非常庆幸的是,xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾,也给我们做父母的无尽的安慰。记得xx在刚进园的那几天,因为是插班,没有熟悉的小朋友,显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里,孩子感到了安全,渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候,老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样,xx很快地就适应了幼儿园的生活,而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来,都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事,有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会,因为在幼儿园里老师就是妈妈!”xx满脸幸福地对我说。听到这里,我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说,能把老师看作最最亲爱的妈妈,可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说,小孩上幼儿园后,身体抵抗力会下降,不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后,身体比以前更结实了,生活也比在家时更有规律了,养成了很多良好的习惯,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸,穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的'教育。在幼儿园里,xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

  我记得:天气突变,接回孩子时,孩子身上及时增减的衣物;

  我记得:天气突然转冷,孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席

  我记得:xx因为便便在裤子里,有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上

  我记得:寒冷的天气,小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净

  我记得:每天接园的时候,老师们不厌其烦的沟通

  我记得:刚入园,xx不习惯自己睡,老师宁可中午自己不休息,陪在他的小床旁

  我记得:有些孩子们不愿意吃饭,老师们挨个儿喂一遍

  我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱

  我记得:老师们每天除了繁重的教学任务,教室的清洁和洗洗涮涮

  我记得:每隔一段时间,教室被装饰的焕然一新,让孩子们总是充满新鲜

  ……

  一点一滴,都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里,并在幼儿园中健康、快乐的成长!

幼儿园老师给家长的一封信8

亲爱的顾老师、周老师、燕子老师:

  你们好!

  教师节快乐!

  CiCi小朋友有缘成为xx幼儿园小三班的一员,从此踏上她人生的学习之旅,遇到你们三位亲和力极强,如此细心的老师,即将陪伴她成功融入第1个社会小集体“幼儿园”,此刻,再多的词汇无以言表,只能在此借信纸对老师们表示深深的感谢。

  从开学前准备,周老师家访,到亲子游园活动,CiCi小朋友对幼儿园充满期待,参观完幼儿园后,看到老师们各种细心的准备,作为一名新生家长看在眼里,懂在心里,深深体会到幼儿老师的辛苦,但更多的'是体现老师们的心灵手巧,聪慧………

  如今刚开学一星期多,小朋友们还没完全顺利渡过入园的过渡期,这个阶段辛苦三位老师了,在家都是小公主、小王子的宝贝们,这样的二十五个小朋友在一起,老师们真是天使下凡,可谓“三头六臂”,使出浑身解数,估计一天下来,早已精疲力尽,宝贝们离开后还要回复家长们的各种担忧和咨询,真心不容易,在这里给老师们道一声,辛苦了!

xxx

  xxxx.xx.xx

幼儿园老师给家长的一封信9

江苏扬中联合幼儿园的全体教师们:

  你们好!

  我衷心的代表全体幼儿及家长向你们说一句,谢谢你们!辛苦了!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,我的孩子步入幼儿园已经半年多了,在这里,她从一个步步需要家长照顾、胆小内向的小孩子,变成了一个自理能力较强、活泼开朗的小大人。有人说,投资教育您将获得最大程度的收益,此言不虚,作为一名学生家长,我觉得教育投资的回报在我的孩子身上表现得尤其明显——每一天,我都在欣喜地感受着孩子的进步带给我的惊喜,让我越来越明白,良好的教育对于孩子及其未来是多么的重要。俗话说,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的时候孩子的一些细小的、循序渐进的进步也许会很容易的`被人忽视。很多东西她已经悄然掌握,幼儿园教她认字,识数,而我也因此欣喜若狂,更加庆幸自己为孩子选择了一所优秀的学校,选择了一种优秀的教学方法,让我的孩子从起点就受到优秀的教育,培养了孩子良好的学习方法,这对孩子今后成长道路是至关重要的!

  为此,我要再次感谢江苏扬中联合幼儿园的全体教职工,感谢你们辛勤的培育,感谢你们带给我们的所有惊喜。不管是过去、现在还是将来,请接受我们对你们最虔诚的崇敬与祝福!

  小1班学生家长:李莉

  5月16日

幼儿园老师给家长的一封信10

尊敬的各位家长:您们好!

  为了保障幼儿的卫生和人身安全,现以一封信的形式将本学期工作重点以及家长工作向您进行简单的介绍。

  孩子们经过一个学期的学习和培养,在各个方面都养成了良好的习惯,也有了明显的提高。但还有个别幼儿因年龄等各种因素还存在着一定的差距,因此本学期我们将继续有科学、有目的、有计划的对幼儿进行全面的培养。

  1、本学期我们将围绕主题开展系列活动,如"可爱的家、各种各样的`汽车、秋天来了、七彩世界等"请家长继续配合教师搜集有关资料。我们还为幼儿创设了各个活动区,让幼儿在游戏中快乐地学习。

  2、本学期我们将实行夏、冬季季作息时间,请您坚持每天8:00前入园。以免影响幼儿正常的一日活动。

  3、时间课程表:社会 、数学 、 科学、 美术 、音乐、 语言、健康、英语。

  4、如不来的幼儿,请家长8:00点以前电话请假或提前一天请假,并说明请假原因.

  5、请家长继续认真填写《幼儿自测体温表》,注明日期、家长签名,每天必须带。

  6、家长每天早晚签到,服药幼儿请认真填写服药登记记录,并将药包好,写明幼儿姓名、药品名称和服药时间。有条件的尽量在家护理,以免传染其他幼儿。

  7、为了幼儿的安全,请您不要频繁更换幼儿接送人员,(如有特殊情况或请别人代接,请务必电话告知班级老师)8、为了不和其他班级接送时间冲突,请您每天按时接幼儿。

  时间为: 16:40。

  9、请您为幼儿准备一套换洗的衣裤,放幼儿园备用。

  10、每月开展"对家长一个微笑,给孩子一个拥抱"的系列活动,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

  以上是本学期的工作安排,如有其他活动,教师会以电话或校讯通的形式通知家长,敬请家长留意。如遇任何问题,请您及时与本班教师电话沟通。谢谢!

幼儿园老师给家长的一封信11

尊敬的园长、各位家长朋友们、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:

  大家好!我是大四班蔺嘉懿的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝福你们都会有一个美好的未来!

  我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对昔日的小伙伴的留恋,有着对新的学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。

  孩子入园后的系列惊喜,使我暗自庆幸,当初这个懵懵懂懂的选择是何等英明。幼教工作是很辛苦的,我们的班的两位老师是敬业的老师。老师和小朋友的朝夕相处中,让他们学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个非常敬业、充满爱心的而且善于思考的老师。工作态度是“敬业的”,业务能力是“职业的”!有丰富的幼教经验、先进的教育理念。她们工作有“责任心”;对孩子,有“爱心”;对家长有“理解宽容之心,花费很大的心思。他们做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的`基础上的。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

  亲爱的小朋友们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信,我们的宝宝们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师,不会忘记他们的关心、爱护,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,在未来成长的道路上牢记老师的教诲,勇敢面对各种困难和挫折。

  时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢

  祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!

  祝愿迪尔贝贝幼儿园越办越好,更加辉煌!

  谢谢大家

  xxx

  xx

幼儿园老师给家长的一封信12

尊敬的xx幼儿园的领导及xx班的全体老师们:

  你们好!

  我们是xx班xx小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的xxx老师、xxx老师、xxx老师和xxx老师!在你们近三年的细心呵护下,xxx在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的.好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

  三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我

  们的好朋友!现在__在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

  我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

  最后,再一次感谢__班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过xx的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信xx幼儿园会越办越好!

此致

敬礼

幼儿园老师给家长的一封信13

尊敬的幼儿园老师:

  明日就要开园,在准备送孩子上学的时候,我们念叨起了孩子上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起三位老师在幼儿园中对小孩耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢!

  感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的'爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

  感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,孩子总是嚷着张老师是好朋友!

  感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸孩子是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。这种体贴爱护,真是胜过家长!

  点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

XXX

20xx年XX月XX日

幼儿园老师给家长的一封信14

黄老师、各位老师:

  您们好!

  能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

  韩XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

  今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此信,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

  一、生活自理能力

  1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

  2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

  3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

  4、 大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

  5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

  6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的`手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

  7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

  二、爱好和性格特点

  1、 是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

  2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

  3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

  4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

  5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

  6、 运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

  7、 较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X岁了,是个可爱的小女生,希望大家喜欢我。最喜欢表演《三轮车》这个节目),如果需要,可以让她来表演一下,她的情绪会很快调动起来。

  8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

  9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

  10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

  还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

  谢谢!

幼儿园老师给家长的一封信15

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

  你们好!

我是大二班小朋友___的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而___幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的`“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了___幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过___的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿___幼儿园越办越好,明天更辉煌!

  ___家长

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