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给老师的信400个字（通用9篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家收集的给老师的信400个字（通用9篇），希望对大家有所帮助。
给老师的信400个字1
敬爱的老师：
您好！
两个月的时间一晃而过，这本厚厚的计算书，记录了我这两个月的生活，也见证了我大学的最后时光，凌晨三点的广播，清晨五点的鸟叫，以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前，那通亮灯光。
在设计过程当中得到了王教授和曾教员的精心指导，在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程当中的疑问，很多次，很晚了，从王教授的办公室问完问题出来，总是看见他还继续留在那里伏案工作，这样一位慈祥的`长者的背影，我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段，曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解，以消除我们的盲点。在这里，我要一并感谢结构教研室的其他老师，那些在无意间帮助过我的老师，谢谢你们。
这次设计是我第一次进行全面和系统的设计，不免会有疏漏和不足之处，可能存在计算不够准确，图纸质量不高等问题，还有许多细节未做到及时处理，请教员指正，以帮助我不断提高，不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程当中各位老师的不断点拨，在今后的工作中我一定会做到更好。
此致
敬礼！
您的学生:xxx
日期：
给老师的信400个字2
尊敬的教师：
您好!首先感激您对小女xx的培养，在您的谆谆教导下，小女取得了很大的提高。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自我的机会，但这离不开教师您的指导。在参加“xx行动”的过程中，xx在学习等务方面得到了培养、锻炼，让她得到一个宝贵的.经验。我们家长对这样的活动感到满意，对教师们的辛勤教育十分感激。
此刻社会竞争如此激烈，想要要竞争中取得成功，必须完善自身，小女xx有机会参加活动，锻炼了她的本事，但这些都需要教师的指路灯，给她指明方向，此次xx能够参加“评选十佳少年”活动，我们家长都全力支持，这不仅仅能够增加她的知识，还能够在学习方面得到全面发展，学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身，我们家长都不知该如何感激你们，此次“评先少年”活动，让学生们体验教育活动，能够茁壮成长，能够培养礼貌修身的品格，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好少年，感激你们辛勤的园丁，培养一代又一代祖国的花朵，多谢你们!
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信400个字3
亲爱的徐老师：
您好！在写这封信的时候，我其实并不确定该对您写些什么内容，因此，如果下面的文字有些混乱，忠心地请您原谅我的失误和我的错误。
只与您相处了八周，在这短短时间里，我有时感觉我们已经完全熟悉了，有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议，我觉得您已经做得很好，假如赞美您呢，我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点，我就想与您讨论我最近的一个问题：对于《追风筝的'人》这本书，您对它有什么看法呢？
在此，我先说说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后，我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶，他的那句“为你，千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义：
“我（哈桑）宁愿吃泥巴也不骗你。”
“真的吗？你会那样做？”
“做什么？”
“如果我让你吃泥巴，你会吃吗？”
“如果你要求，我会的。不过我怀疑，你是否会让我这么做，你会吗，阿米尔少爷？”
哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。
这就是我的理解，您呢？
您的学生苟永坤
日期：
给老师的信400个字4
敬爱的邓教师：
您好！
您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我此刻提笔给您写信时，心境又是多么激动啊！
这些天，我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗
读得不错，就带头鼓掌，紧之后全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真期望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自我很笨，一无是处，是您的`掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自我写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的提高。
您常常鼓励我，同学们也所以更亲近我，使我对学习充满了信心。邓教师，多谢您！
祝
身体健康，工作顺利！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信400个字5
亲爱的李老师：
您好！
我是您的学生方明，非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们，能遇到像您这样细心且聪明的老师，真是我们的福气！您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的联络簿作业，让我们能有机会练习多一点的题目，让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们，也谢谢您愿意接纳我们的任性和顽皮。最近，班上有一些人不够懂事、让您操心了，我相信他们不是故意的，请您再给我们一次机会。您常说我很认真、努力，您知道我为什么会那么努力吗？是因为我想要有比别人更好的成绩，有朝一日可以向您一样成为一位伟大的老师，帮助许多没有钱读书的孩子，这是我的.志向。每天见您非常用心、细心的教导我们，我既感动又感激，希望我也能当上像老师您一样用心的老师！有时候，我会疑惑为什么您小时候非常不喜欢写作文，而长大后又为什么会成为作文非常好的老师呢？应该是因为您后来很认真的学习，才有今天的成果吧！我要不断的努力，让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的照顾我们。
祝您平安快乐！
学生：方明敬上
五月十一日
给老师的信400个字6
亲爱的老师：
你好，突然，我上初三了。在这个绿树成荫、硕果累累的季节，我们迎来了教师节。
回想起刚来长桥两个小时的那一幕，是老师走过来拉着我的手把我领到老师门口。不，是你把我带到了知识之门。上课的时候，你的声音好好听，讲课幽默生动，似乎让我们走进课本，有种身临其境的感觉。从那以后，我一直喜欢学习。你对我们要求很严格，我知道你这么做是为了让我们从小养成好习惯。记得有一次，因为粗心，考试成绩很差，难过的想哭。是老师耐心的对我说：成绩不好不代表永久成绩，只要我继续努力，改掉粗心大意的坏习惯，我一定会取得好成绩。
老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖。你的'爱比父爱更严厉，比母爱更细腻。你的爱是世界上最伟大最高尚的。草永远不会忘记泥土的哺育，鸟永远不会忘记天空赋予它的舞台，我也会永远记得你对我的教诲。我的老师感谢你的辛勤工作。我会努力学习，不辜负你的期望。等我长大了，我会成为祖国有用的人才。
祝你健康快乐每一天。
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信400个字7
李老师：
您好！今天我的心情无比不好！您知道为什么吗？在护花小队的同学名单中没有XXX的名字（这是我挑选的），因为我觉得他学习成绩不太好（考试得过良），做事情有些马虎。当我把护花小队成员的名字写在黑板上后，他很不开心。在吃饭时，他骂我“神经病”之类的话，而且还踹我！当时我特别生气，但还是忍住了，没理睬他，后来他还是不依不饶，骂骂咧咧……我终于忍不住了，大声地对他叫“你到底有完没完！”说心里话，我真想上前揍他一顿！他还特有理地说：“那吕XX还得过两个良呢！”我一想也是，但吕XX除了两次没考好，他是个不错的学生呢！李老师，我现在想和您商量一下：这次还让XXX当护花小队的成员吧，先不让闫XX当了，因为他毕竟现在是班长。您觉得怎么样？还有今天我们又进行了一场篮球大赛，结果以失败告终，我一球未中，真是倒霉啊！李老师，刚才我又认真地考虑了一下，觉得还是不换人了，我一要坚持正义，二是如果把闫XX换下，他也会很伤心的,对他也是不公平的，您觉得我说的.对吗？期待您的回答！
您的学生：小明
20XX-5-4
给老师的信400个字8
亲爱的杨老师：
谢谢您这三年来的淳淳教导，让我在知识的海洋里遨游。
记得一年级的`某一天，您念成绩单的时候，我的单元考考到了一百分，您对我说：“表现的不错，继续加油！“那时侯的我特高兴，因为考到了一百分，但是您又对我说：“不要骄傲，继续努力，下个单元也考到一百分。“我对您说：“是，我会努力的。“此后我一直记住您对我说的话，同时也让我懂得许多道理：就是做什么事都需要认真，成功了也不要骄傲，这样才能继续保持好的成绩。
到了二年级上册，我的语文第一单元和第二单元都是一百分。老师当着全班同学的面表扬了我。这让我很高兴，我在自己的日记上写下了这个情景。我想：真是太好了！继续加油。到了三年级，也就是今年，因为是三年级了，学习也比较难了，班里都比名次，数学第一单元全班第二名，第三单元我跟我的同学又一次全班是第一名。还有在学画画的时候也拿过一个奖状，但是我都没有骄傲，只因为那个时候您对我说的话。谢谢您，杨老师！
给老师的信400个字9
亲爱的徐老师：
有人说，施恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。虽然您不是我的启蒙老师，但我却依然对您怀着崇敬的敬意。
在这个学期，你总是兢兢业业地工作，您的脾气也很好，不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上，你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后，旁边的一位同学就咯咯咯地笑了起来。您问那位同学：你在笑什么？为什么在笑！那位同学不由自主地站了起来，语无伦次地说：因为因为你为了不让同学尴尬，就帮他回答道：是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说：是！是！是！不拿远的说，就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验，谁知体育课也测400米跑，结果一回来，个个都面如土色，呕吐的呕吐，趴下休息的'休息，个个都无精打采。你说：今天不用测验！明天再测！这句话让全场欢呼起来。
谢谢您，我的老师。
祝您身体健康
您的学生：徐颖
7月19日
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