写给老师的信

时间:2023-01-01 06:33:40 写给某某的信 我要投稿

写给老师的信

写给老师的信1

尊敬的刘老师:

写给老师的信

  一想到快要告别小学,步入初中了,我又不由得想起刘老师您。

  还清楚的记得,当我进入校园的时,先是遇到刘老师您,您是我们的语文老师,要求严格,态度和蔼。

  一想到您,就不由得想到了您的`作文课。一到上课,您先是带着微笑走进教室,然后宣布今天要写什么内容。宣布完后再看情况做相应的活动,下节课再写作文。

  最让我忘不了的,是刘老师那双会说话的眼睛。

  有一次,我们班上的一位同学上课时无精打采,我提醒了他好几遍,他还提不起精神。这时,刘老师走了过来,用她那会说话的眼睛望着他,似乎在说:怎么啦?一副无精打采的样子?他说:我妈和我爸发生了矛盾,晚上在房间里吵,吵得我很晚才睡觉。刘老师说:今天我去你家一趟。明天早晨,那位同学上课时不再无精打采了,而是精神抖擞。

  还有一次,我们放学后。刘老师走在我们后面,突然听到刘老师在喊我们。我和同学转回头来。原来刘老师在帮助老太太过马路,刘老师望着我们,我们立即明白了。刘老师帮这位老奶奶过马路,我和同学帮老奶奶拎她手里的东西,刘老师搀扶着老奶奶,帮她过了马路。

  鱼儿离不开清澈的水,鸟儿离不开蔚蓝的天空,朝霞离不开傍晚的黄昏,树木离不开茂密的森林,我们就自然离不开您刘老师。您就像一朵朵美丽的桃花,为了让果子成熟,自己却凋零了;您又像屋里的一只蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人

  最后,祝刘老师身体健康。

您的学生:周小瑜

  20xx年6月6日

写给老师的信2

  亲爱的徐老师:

  有人说,施恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。虽然您不是我的启蒙老师,但我却依然对您怀着崇敬的敬意。

  在这个学期,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后,旁边的一位同学就咯咯咯地笑了起来。您问那位同学:你在笑什么?为什么在笑!那位同学不由自主地站了起来,语无伦次地说:因为因为你为了不让同学尴尬,就帮他回答道:是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说:是!是!是!不拿远的'说,就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验,谁知体育课也测400米跑,结果一回来,个个都面如土色,呕吐的呕吐,趴下休息的休息,个个都无精打采。你说:今天不用测验!明天再测!这句话让全场欢呼起来。

  谢谢您,我的老师。

  祝您身体健康

  您的学生:徐颖7月19日

写给老师的信3

敬爱的李慕云老师:

  您好!

  好久不见了,学们都很想您。我相信您是在我求学道路上的一位良师。您因生二胎而没机会带我们升初二,我们都感到万分遗憾,但我们还是会恭喜您,您把我们班带得很优秀,兢兢业业。在短短一年的相处之中,就给我们留下了许多美好的回忆,也让我们得到您“随风潜入夜,润物细无声”的教育,获得莫大的成长。

  想起您刚离开的时候,已临近期末了,我们的语文学习都感到很有负担,找不到方向,像只盲头苍蝇。妈妈就让我多和您聊聊天,讨教一下学习的方法,增强信心。您很慷慨,告诉了我复习的方法,顺序和重点,不停地鼓励我,让我不要慌乱,语文的底子还是扎实的.,我顿时信心倍增,茅塞顿开。没想到您在这儿之后还非常惦记着我们的学习,为我们“量身定制”了一套专属我们的复习计划,这儿激励这我们奋勇前进,充满信心与战斗力去迎接期末考。

  后来,在您月子的时候,也就是期末考的前几天,您专门录了一段语音来鼓励我们,当时的情景我还历历在目,全班都很感动,有的眼里泛着眼光,有的脸上淌着热泪,没想到,像我这样"铁石心肠”的人,也有流眼泪这项本领。您的声者跳动着鼓励的色彩,是如此的温暖,让我们充满了自信,燃起了我们熊熊斗志。希望这次期未考没有辜负您对我们的期望,真的非常感谢您!

  您不仅关心我们的学习,还照顾着我们的生活。

  让我印象特别深刻的那次是您半夜来查寝,但我们毫无知觉,个个在高谈阔论,沉浸在自己的世界当中,您听见后,大发雷霆,要求我们马上睡觉!

  第二天还特地教育我们宿舍,告诉我们睡眠的重要性,要不然不仅影响课堂学习,还会影响我们长身体,您的目光充满了关怀,一言一语都像浪花一样拍打着我的心。

  我们听进了您的教育,改善了生物钟,受益匪浅啊!

  我们班现在也有一个很棒的语文老师来接您班,您不用再担心我们的学习情况了!

  您在我心目中最美的老师,不仅仅是外在美,更是内在美。希望我们不是您带得最“差”的一届学生,哈哈!

  祝

  身体建康

  工作顺利

  您的学生:梁浩仪

  9月8日

写给老师的信4

敬爱的黄老师:

  您好!

  好久没有见到你了,我还真有点想你。不知道你过得好吗?

  虽然你从5年级就没有再教我们了,但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在;我们的心,依然惦记着你。黄老师,我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育,就不会有507班的今天,也不会有今天的我。我想,你一定想了解班里的情况吧?最近,班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面,班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦,从而告诫他们要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,还有,在学习方面,新来的.郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的,但是不同的是,老师在课上又是唱歌又是跳舞,让我们不由的停下手中的玩物,专心听课。这招非常有用,同学们的成绩突飞猛进。你听了这些,一定很高兴吧。毕竟,我们的成绩提高了;毕竟,我们不再害怕读书了;毕竟,我们没给你抹黑。你知道吗,你走的那天,我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容;我永远也忘不了你那温柔的话语;我永远也忘不了你对我们的悉心栽培;忘不了你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师,我的千言万语,不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊,我真的好想你啊,黄老师。

  祝:

  身体健康万事如意。

  您的学生:XX

  X年X月X日

写给老师的信5

亲爱的张老师:

  展信佳!

  距离我们最后一次见面已有近两个月的时间了吧。不知道现在的您是否还像原来那样优雅、庄重。其实一直想跟您说声:谢谢!是您让我懂得了书中自有黄金屋和腹有诗书气自华;是您使我从初入学比A线高0。5分都如今的比A线高5分;是您让我从真正意义上爱上了阅读,爱上了语文。

  还记得第一次见到您,就对您颇有几分好感。典雅一次大概是我能想到的最精准的一次能描述我对您的第一印象吧!一番接触后,发现您不仅典雅而且饱读诗书。出口成章,也能恰好形容您。一堂课下来,总能听来几个小典故和几个从未耳闻的名人故事。

  幽默风趣、平易近人,也是您的代名词。课堂上的一个小笑话总能让大家笑得前仰后合;课堂下的`您也能和我们开几个玩笑,打成一团。见到您最多的表情便是笑!都说;情绪能够相互感染。与您相处的日子总是快乐的!

  江湖上有传言说,您的教学水平及教学质量都非常高。一年后,我想来澄清一下,这不是谣言,是事实。

  最喜欢您的就是以鼓励为本的教育观。有学生回答错问题,您不会批评,只会引导;有同学考试失利,您不会批评,只是会点出他的优点,给他希望。鼓励二字,是世界上最动听的词语。

  课前五分钟也是一个不赖的活动!在活动中,我们既练习了演说技巧,也提高了语文素养;既了解了从未听说过的诗词及文化常识,也体会到了老师备课的艰辛。

  有句话叫一日为师,终生为父。您永远是我的张老师。也许以后会遇到更好的语文老师,但,您永远是我的张老师!一日不见,如隔三秋也不足以表达我对您的思念之情了。

  您,永远是我的语文老师!

  祝您身体健康,万事如意。

  您n个学生中的一个:文影萱

写给老师的信6

敬爱的鲁老师:

  您好!

  您就像一盏明亮的台灯,为我们照亮,如果没用您,我们就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,为我们指路,如果没用您我们就会迷路。您还像一座房子,为我们取暖,如果没用您我们就会被冻死。您还像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在我的心里你永远是一位最好的`老师,虽然你严厉的批评过我们,但你一直对我们很好,还会给我们东西吃。

  谢谢您我敬爱的鲁老师!

敬礼

  您的学生:xxx

日期:

写给老师的信7

  ***老师:您好!

  我是xxx家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次(包括上月月考)的成绩这么不理想呢?

  这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。

  我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,近半年的时间对孩子有些放任自流,平时的学习也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学习了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学习精力不集中,看着是在那里学习,实际在干什么不知道。

  大多数时候,我们家长对孩子学习情况的了解,只是通过简单询问“考试多少分?”,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的.压力方面应该反思,下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学习结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。

  还有,孩子平时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师平时能多关注一下麻依然,对她平时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

  这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。

  XXX家长敬上

  XX年X月X日

写给老师的信8

  亲爱的杨老师:

  谢谢您这三年来的淳淳教导,让我在知识的海洋里遨游。

  记得一年级的某一天,您念成绩单的时候,我的单元考考到了一百分,您对我说:“表现的不错,继续加油!“那时侯的我特高兴,因为考到了一百分,但是您又对我说:“不要骄傲,继续努力,下个单元也考到一百分。“我对您说:“是,我会努力的。“此后我一直记住您对我说的`话,同时也让我懂得许多道理:就是做什么事都需要认真,成功了也不要骄傲,这样才能继续保持好的成绩。

  到了二年级上册,我的语文第一单元和第二单元都是一百分。老师当着全班同学的面表扬了我。这让我很高兴,我在自己的日记上写下了这个情景。我想:真是太好了!继续加油。到了三年级,也就是今年,因为是三年级了,学习也比较难了,班里都比名次,数学第一单元全班第二名,第三单元我跟我的同学又一次全班是第一名。还有在学画画的时候也拿过一个奖状,但是我都没有骄傲,只因为那个时候您对我说的话。谢谢您,杨老师!

写给老师的信9

亲爱的郑老师:

  最近还好吗?

  今天是开学的第六天了!我依然没见找你的影子!我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子;我多想再看看您给我们讲课讲题的样子;我多想再看看您和我们一起跳舞的'样子;我多想再看看您唱歌的样子!!!您就像我们的大姐姐一样,无论如何都为我们着想!对啊!您就像那燃烧的蜡烛!燃烧自己,照亮别人;您就像那粉笔,为了别人,默默奉献。

  还记得有一次,我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候,和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈,在早训的时候,你点了我们四个的名,让我们一个人做十个俯卧撑,我和郑瑶琨犹豫了一下,还是没做。我们不想做,或者说就根本不愿意做,您好想看出了我们的心思,让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做?”“那怎么办,韩金玉你说”。我说:“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前,老师又说道:“做事情要认真,就会有很多收获;如果做事不认真,就会一事无成,我相信你们俩都能做到,因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人,老师是不会轻易打我们的,除非你做的太过分,老师气急了才会打你。

此致

敬礼

学生:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的信10

严老师:

  您好!您最近累吗?

  写信对于我来说并不陌生,但是给老师写信,而且是给我们既亲切又严厉的您写信,我却不知从何处下笔。

  严老师,您是我四年来最亲切,但有一丝严厉的老师。不论是酷暑、炎夏还是寒冬,您总是第一个走进学校,在校门口与保安叔叔迎接我们的第一人。伴着阳光,伴着微笑,每当与您碰面,您都会用那双温暖的手抚摸着我的额头,并亲切地对我说:早上好!您就像我们的母亲,一条彩色的长河,永远为我们奔腾不息,永不停留。

  您在课间,就像是施了魔法一样,变成了小孩子,和我们一起玩游戏,让我们在游戏中学会了许许多多的.知识。在班会课上,您让我们勇敢地发表自己的意见、看法,懂得了友谊的珍贵性,让我们在欢声笑语中学习知识,获取知识。

  严老师,我记得您还有一个特点特别有耐心,记得您上数学课时,总有一些同学没有弄明白,一遍、二遍、七八遍,您从没有表现出一丝丝的厌烦。您不厌其烦的教诲使这个集体更象一个大家庭,充满温情,永远向更高的目标努力,更上一层楼。您常对我们说:不会做不可怕,老师可以再讲,直到明白了为止。您那辛勤而笔直的背影直到现在我都没有忘记,您为我们操碎了心,您辛苦了,严老师!

  虽然我现在已经转学了,但我依然是您永远的学生,依然难以忘怀您那辛勤的背影,严厉的教诲、清秀的面貌,您的点滴形象都深深地印在我的脑海里,难以磨灭!

  祝您身体健康,工作顺利!

李亚灵

  20xx.11.20

写给老师的信11

亲爱的老师、尊敬的师长:

  金秋送爽,桂菊飘香,第xx个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

  我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

  老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的'容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,最好的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的'成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

  在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的信12

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像粉笔,牺牲自己,教育别人;您就像园丁,辛苦自己,滋润花朵。老师,六年的小学时光即将消逝,我们这个班集体亲如一家,在您纯净高尚的教育下,我的成绩十分优异。老师的谆谆教诲,我铭记在心。您记得吗?上课时有的同学搞小动作,您那一双严肃而清澈的眼神就能让他们安静下来,仔细听课,好像在说:专心听课,不要胡闹。您记得吗?上课时您让我们回答问题,可是举手的同学寥寥无几,屈指可数。您微微一笑,和蔼平静的说:“没事,说错了也没关系。”您这句话永记在我们的心田。您记得吗?有一次班里有个同学受了伤,您立刻推车子把受伤的同学送去医院,您那焦急的面孔,脸上的汗珠如闪耀般的宝石往下掉,您的一举一动,深深地印在我的`脑海。

  老师您每次给我们批改作业都到十二点多,当我们进入梦乡的时候,您还在灯光下埋头看卷,第二天又带我们进入知识的海洋,您为我们耗费了多少的休息时间啊。老师您是无私的,是默默无闻的,是品格高尚的,是辛勤的园丁。老师是一根草,给我们一叶的绿;老师是一朵花,给我们一瓣的香;老师是一阵风,给我们畅快的呼吸;老师是一轮明月,给我们月的温柔。“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”

您的学生:小丽

  XX年5月8日

写给老师的信13

亲爱的____老师:

  您好!

  我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,慈祥的。

  虽然您只教过我们1年,时间很短,却给我留下了深刻的印象。

  三年级开学时,您走进教室的时候是春光满面的,笑的那么慈祥,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我们班都喜欢上了您。

  您还记得吗?有一次,您生病了,病得不轻不重,但您没有请假,仍然是那么的准时来到学校,为我们上课。我没有忘记,您在上课时,脸青唇白,眼睛是那么的失神,有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子,又赶紧收回手去,这一切我都看见了,同学们也看见了。那一课,大家都没有开小差,大家都很认真的听讲,因为大家都不想让您更加辛苦,直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候,大家还是不安心,我跟着您,来到了门口,我偷偷地看着,您并没有一坐下就歇息,而是像以往一样批改着作业……

  我们班总是有许多人不按时完成作业,作文也写得一塌糊涂,我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候,我经常不写周记,每次都是逃避再逃避,老师您却发现了这件事,您把我叫到了办公室,您没有立刻叫我去,我到那里时,老师们都不在,我爱面子的心放了下来。我知道您给我留面子,我也做好了被您批评的心理准备。但是,您却没有骂我,只是问我原因,我没有犹豫,我告诉您我不会写,不想写,您的回应让我惊讶,您说:“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去,就这么定了,回去教室吧。”您当时的.语气是很认真的,我听得出来,您不是在说反话,也不是在批评我。于是,在那个星期五,我怀着好奇的心情在教室里等着您,您一进教室,看见我在发呆,便说:“快点写周记呀,写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后____老师走了过来,问我:“对你印象最深的一个人是谁?”“是哥哥!”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊?”就是这样,我问您答,您没有不耐烦,一句一句地引导我,终于,我在您的引导下,写出了第一篇评价是“优-”的作文,这也对我之后的道路有了极大的影响。

  三年过去了,我成长了,当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候,往事一件件的映在我眼前,我想说一声——谢谢您。

  祝

  身体健康

  长命百岁

写给老师的信14

敬爱的赵老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼就到了期末,我们朝夕相处快一学期了,然而,我并不盼望即将到来的寒假,因为我感觉我会想您,我会很想您对我的叮嘱,对我的牵挂和陪伴,因此我决定给您写封信。

  赵老师,我们之间发生过很多事情。您还记得我“阅读与作文”考试取得的好成绩吗?但最令我难忘的`一件事还是您跟我的一次谈话。那次是因为我没有完成作业,并且中午您没有来的时候,我竟然没有补作业,而是跟内同学玩我新买的《图画捉迷藏》去了,我知道我辜负了您对我的信任与期望,可那时候我的心里只想着玩了……下午您问我有没有补作业的时候,我满脸通红,低下了头,说话也开始结巴。您火冒三丈,气得满脸通红,用手把我拉到了门外跟我谈了很多话。记得您问我是否记得我们是怎么认识的……瞬间,一段感人的故事浮现在我眼前。

  那是一个寒冷的冬天,放学了,我妈妈却一直没有接我,我在外面站着等啊等,这时,一位年轻的老师走出来,二话不说,把我领到了门卫室,老师用她的手机给我妈妈打了电话,这时我热泪盈眶。这个老师就是您啊!您把我带到了饮水间,给我洗了脸,对我笑了,我也笑了……这件事一直在我心中深藏着。我非常感激您。后来,您就做了我的语文老师,我是多么高兴啊!

  老师,我以后再也不犯不写作业的毛病了,再也不贪玩了,我要好好学习,希望您下学期还能教我。

  祝您工作顺利!

您的学生玥莹

  20xx年12月15日

写给老师的信15

亲爱的赵老师:

  您好!

  在我写这封信时,我的脑海里都是您的身影,在我这五年的小学生涯里,是您在我心里的位置最高;您给我留下的印象最深;您给我留下的回忆最美好。

  在我第一次入学时,我的心情是激动的,这是因为我能像哥哥姐姐一样,每天戴着红领巾高高兴兴地去上学了,但是在我的内心里又有一丝害怕,这是因为我害怕老师会在我犯错误时会严厉的批评我,责怪我。所以我的心情又激动又害怕。但你并非那样,在我们犯错时您会和蔼可亲的对我们说:“这种做法是错误的`,下次不可以再这样做了,知道了吗?”但有时您会非常严厉,比如说:在一个同学偷了另一个同学的铅笔时,你会非常严厉的批评偷东西的同学,同学就算是嚎啕大哭,您也不会去管他,到长大了才知道您这是在为我们着想,并且在看着同学们大哭时,您也是非常的不忍心。

  赵老师,虽然您现在不再教我们,但您在我心里永远最好。

  此致

  敬礼

  您的学生:彭衍辉

  20xx年10月26日

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