开学初给家长的一封信2篇
在生活、工作和学习中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家收集的开学初给家长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学初给家长的一封信1
尊敬的家长朋友们：
您们好！
金风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了新的学期。新学期，新起点，在这个收获希望的季节，我们衷心祝愿您身体健康、家庭幸福、万事如意！
很感谢各位家长一直以来对我们工作的关心、支持和配合，愿我们的合作能更加地默契！我们将与您携手为孩子的快乐成长而努力！
幼儿园中班的学习生活对孩子们来说非常重要，需要学会独立完成自己的事情，为了让孩子们顺利而自然地适应和过渡，需要您与我们一起配合引导，避免操之过急。建议您从现在开始，为幼儿制定在家作息时间表，并坚持督促孩子做到，及时表扬和鼓励孩子。注意作息表的内容要动静结合、游戏与学习交替如：19：00~19：30观看新闻，19：30~20：00绘画或者识字游戏，20：00~20：30自主玩玩具。建议家长开始时注重孩子的坚持性，在规定时间内完成已定的内容，中途不能随意停止或者放弃，在孩子慢慢形成时间概念后，再注重培养孩子在规定时间内的学习活动质量。晚上睡前与孩子的亲子交流对孩子语言发展、情感培养有很大的帮助，为孩子即将结束的幼儿期留下美好的记忆！
下面几点需要您配合我们一起做好：
1、幼儿每周一、三、五早上7：20准时回园，进行舞蹈功能课训练；二、四早上7：30~8：00回园，进行晨练（迟到不但影响自己的活动，还影响集体活动的顺利开展）。下午放学时间是5：00~5：30，要配合老师教育幼儿遵守幼儿园的规定，不在园逗留，不随手丢垃圾，爱护公共环境。
2、逢周五我们会发《家园联系册》、《早期阅读与识字》、《情境数学》、《整合英语》，请您及时填写《家园联系册》后面孩子在家的表现情况，便于我们及时教育孩子；《早期阅读与识字》和《整合英语》是带回家让孩子复习的，《情境数学》则按照老师交待的进行巩固练习。请家长们督促并指导孩子复习相关内容。
3、幼儿星期一穿小礼服、星期五运动园服回园。
4、请家长为孩子的衣服缝上名字，特别是校服。每天晚上可以让幼儿自己整理第二天上学的书包。
5、幼儿需要请假，请您提前用电话或者短信的方式告诉班主任（建议让幼儿自己拨打老师电话请假，并说清理由，培养孩子的责任感）。
6、需要在园服药的幼儿，麻烦您将孩子的名字、服药次数和剂量写清楚，交给医生。
7、幼儿在园饮食很丰富，不必担心孩子的.营养问题。如果您来接孩子时有带零食或汤的习惯，请您为了孩子的良好习惯而停止。
8、有关孩子的成长教育需要与老师交流时，可以选择电话、短信或者书信的方式，我们非常乐意去帮助您；如果您在孩子回园后有事情交代老师，最好选择短信的方式（老师与孩子学习游戏时间不能接电话，避免影响活动）；平时一些通知，班级老师会用短信方式与家长联系，请您在收到短信后回复确认。
9、为了给孩子一个干净卫生的学习和生活环境，我们每天对课室进行了消毒，请您来接小朋友时在课室外等候孩子，不要进入课室内。
10、幼儿的童年很短暂，亲子间的情感交流将是孩子成长中美好的回忆。我们在本学年都会适当安排一些亲子作业或活动，希望您能够珍惜并重视这些机会，做好孩子的榜样，相信为了孩子，您可以做得很好！
茂名市茂南区碧桂园幼儿园中班
开学初给家长的一封信2
家长朋友们：
在即将过去的暑假，相信在您的带领下，孩子完成假期作业之余，或出去游玩，或看电影，或走亲访友，或睡懒觉，总而言之，他们的身心得到了彻底放松。快乐的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，开学了，如果孩子仍沉浸于假期的懒散和彻底的放松之中“缓不过神”来，势必影响学习。作为家长如何帮助孩子“收心”，如何帮助孩子调整好状态？针对此，我上网查找了相关资料，结合我们下学期的学习情况，总结整理如下，希望能给您以指导帮助。
首先，调整生活状态，恢复早睡早起的良好生活习惯。
在暑期生活中，孩子晚上娱乐活动相对多了许多，睡得比较晚，在开学之前请一定把生物钟调整过来。由于孩子年纪较小，自控能力较弱。所以，从现在开始，您不妨和孩子一起观看电视，然后一起结束电视的观看。每天提前半个小时结束，然后督促孩子睡觉休息，以这种共同努力、渐进不粗暴的方式帮助孩子恢复“早睡”的习惯。
暑假可以睡到太阳晒屁股，可是一开学，每天7：50就要到校，8：00开始早读，这个习惯很重要。开学前，最好在家恢复这个习惯，在家按点“早读”，把生物钟调整过来。
第二，调节心理状态，高高兴兴上学来
家长在开学前，要和孩子谈谈心，引导孩子总结下暑假的美好回忆，引导孩子回忆暑假前在学校里获得的荣誉，增强对学校的好感。通过谈话，一方面在思想上暗示孩子暑假已经结束了，一方面，引导孩子带着好心情进入新学期。当然，要帮助孩子多回想一些在学校里值得高兴的事情。
当然，也有一部分孩子，对上学有畏惧感，家长送到学校，甚至难过得哇哇大哭。对于这样的孩子，家长一定要认真倾听孩子拒绝上学的理由，必要的话，请您与我联系、与孩子喜欢的老师联系，让我们一起帮助孩子解开心结，高高兴兴上学来。
第三，调准学习状态，迅速投入到紧张的学习中去。
假期里，为了生活方便，或者外出游玩的缘故，很多孩子的暑假作业在7月初都“赶”完了，整个假期，几乎没有动笔，一到开学，“手生”得连字都忘记怎么写了。这样容易影响随堂笔记的质量，建议学生们开学前去练练字帖，现在有很多和课本内容相关的字帖，去练练手，既把字写流畅，又熟悉了课本。
同时，您还可以通过帮助孩子整理书房找到学习的状态，分类整理下杂乱了的书架，看看有没有什么需要新添的书本。二年级了，我们要学习查字典了，您可以和孩子一起买字典（这一点特别注意：现在的盗版书籍猖獗，字典是所有人的老师，请一定到正规书店买正版的字典。）在进书店的时候，您还可以带孩子到课本区去翻看一下下学期的课本，帮孩子减少学习的陌生感。
当然，您还可以和孩子一起制定一个合理的新学期目标，了解孩子的学习规划，在新的学期里，帮助孩子得到更大的`进步。”
也有一部分孩子的暑假穿梭在各种辅导班之间，学习了很多新知识，但是也感到了学习的紧张，暑假的集中训练花费了孩子的很多的精力，同时也感到学习的压力。如果您的孩子是这样，此时不妨和孩子一起对暑假学过的知识进行总结和梳理。我们都知道要想保证好的学习效果必须做到温故而知新，所以现在正好抓住暑假的尾巴梳理好学过的知识，轻松走进秋季的学习中去。秋季是收获的季节，很多比赛在12月份左右都要陆续开始了，所以梳理好学习过的知识不但能让我们在秋季学习倍感轻松，还能在杯赛中冲击奖杯。
最后，祝愿每个孩子都能开开心心上学来。
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