学校公开表扬信
在快速变化和不断变革的新时代,表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高,表扬信一般均有感谢的成分,尤其是表扬的事迹同写信人有关时,更要在表扬信中表达出自己的谢意。还是对表扬信一筹莫展吗?下面是小编收集整理的学校公开表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校公开表扬信1
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的.精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
学校公开表扬信2
我班徐前智同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把,并及时向老师报告,寻找失主,这种想别人所想,急人所急,为他人着想的`精神值得我们去学习。
我班张宝良同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元,该同学不被金钱所迷惑,十分果断的将钱交到老师处,后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动,拾金不昧的精神更值得我们尊敬,值得我们每一个人向他学习。
在此,对上述两位同学进行通知表扬,希望同学们都能像他们两位一样,做一名好学生。
学校公开表扬信3
我班徐前智同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把,并及时向老师报告,寻找失主,这种想别人所想,急人所急,为他人着想的精神值得我们去学习。
我班张宝良同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币xx年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动,拾金不昧的.精神更值得我们尊敬,值得我们每一个人向他学习。
在此,对上述两位同学进行通知表扬,希望同学们都能像他们两位一样,做一名好学生。
学校公开表扬信4
各班:
20xx年xx月,各班涌现出了很多拾金不昧、将捡到东西及时交到教育处,积极参加教育处组织的`各种活动(征稿等),同时很多同学养成良好的卫生行为习惯,见到垃圾主动清理,为了弘扬优良风气、表彰先进、激励更多学生向她们学习,现给予四年级二班、六年级二班、六年级三班、七年级二班、八年级二班通知表扬。
希望各班像以上班级学习,拾金不昧,养成良好的卫生习惯,主动清理垃圾,积极参加教育处组织的各种活动,为班级争取荣誉。
校团委
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