开学的文章500字
开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。小编整理的文章，供参考！
开学的文章1
我梦寐以求的39中校门终于为我打开了，我怀着激动而又紧张的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我紧张的心情一半已经被抹去，随之而来的欣喜涌入心头。
“大家好！我是你们的班主任闫老师！”“严”老师！难道她是那种很严格恐怖的魔鬼教师？我的心随着她的话语一起起伏跌当。老师似乎猜透了我的心思，忽然说：大家可不要以为我的姓氏是严厉的严哦！我的姓是这个闫！“说着她大步走向黑板，写下了“闫”这个大字。“好了好了，我自己不多说了，大家自我介绍一下吧。从这个同学开始吧！”
你知道老师口中的“这个同学”是谁吗？没错，正是害羞内向到北极点的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起来，椅子仿佛也在跟着我一起发抖。“我叫雪(化名)，我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！”“同学！你说什么！我们都听不见！”“啊？我叫雪(化名)，我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！”我这次放大了音量，心里暗自想：“这下行了吧？快让我坐下吧！”“同学！你在说什么？”老师在讲台上大喊。我一着急，脸“刷”得一声全红了，向一个熟透了的苹果，我大声喊：“我叫雪(化名)，我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！！！”全“很好！下一个”老师说。我这一刻才明白原来老师是想锻炼我。
同学们一个接一个得介绍了自己，我惊喜得发现我的一个小学同学也在我们中间。我疯狂得摇着手，她也激动的向我笑着！哎~什么是缘分啊？
开学的文章2
今天是开学第一天，可我的生活真可谓五味俱全呀！
酸，今天中午我因为忘带读书笔记，就去打电话给妈妈过来接我。但我多次拔电话我妈妈都不接，我急得团团转。看着时间分分过去，我心里越来越难受，心想着自己的粗心大意，眼睛不由自主地湿润起来。最后虽然被妈妈接起了，但免不了被妈妈数落一番，够酸楚了吧。
甜，今天我走进校园，校道两边五花八门的宣传栏，其中有一面获奖名单上有我的芳名，顿时觉得每个人都向我投来赞许的目光，我的心里美滋滋的，甭提多高兴呀。接着开学典礼上，我替我们班上台领取奖状，我非常激动。所有这些，都是我们同学半年来的劳动成果，我希望这荣誉激发着我们更上一层楼。
苦，这可有得说了。第三节课的时候，老师让我们下楼搬练习本，我去到那里，但负责发书的老师不在，今天只有白跑一趟，作业也只好有待明日了……
这就是我开学的第一天，它让我一下子长大了许多。
开学的文章3
结束了放假的娱乐，又开始了紧张的校园生活。按理来说开学第一天应该是最为轻松的，但是在我们学校里，第一天就让我产生了莫名的紧张。不信？那就让我们坐上“时光机”，回到那时候来看看吧！
现在是2015年3月1日3：10，看，吴老师正在说话，我们也听一听吧！“其实现在你们的时间特别紧，你们看，还有1年就升学考试了吧！再数数，也就八九个月！”你看，我在那眉头紧锁，心想：怎么可能，我还以为离小升初还早着呢，怎么这么快……，还没等我想完，只听吴老师又说：“这还多了呢，中间还有劳动节、端午节……而且每周还有休息两天呢！你们再算算，离升学考试还有几天？”这时，教室里突然活跃起来，最后报出了一个惊人的估数，6个月，也就大概是180天。当时我心里忽然“咯噔”一下就没底了，6个月啊，我们还是上学期刚从“铭师”融入“二小”里来的，很多知识都不扎实，而且我又不是北京户口，要知道有些地方是只收北京户口的。不是北京户口也收的地方又得有优异的成绩才行。知识是要积累的，以前懒惰总是应付了事，现在只能恶补，谁叫自己当初没有听老师的话呢！现在只能进入紧张的阶段使劲的补习功课。
其实，每一个人都是平等的，不管在什么地方，只要付出100%的努力就能成功，虽然有些天赋是以生俱来的，但是有些天赋是后天练习而成的，只要有着持之以恒、永不放弃的心，就能获得与它相等的“东西”。
开学的文章4
新学期第一天，校园里格外的热闹。一个暑假过去了，我又见到了久违的同学们，他们有的长高了好多，有的比以前变白了，也有的同学晒黑了，大家见面后都按捺不住内心的兴奋，好像有好的话想说。
我现在正坐在五年级五班的教室里，我已经是五年级的学生了，我很高兴。我们有一个新教室，这个新教室可比以前的就教室好多了，光线好，而且冬暖夏凉，空气又好，坐在里面，让人感觉很是惬意。
据说我们又换了一位新的英语老师，她姓张。听说是四年级期中考试时给我们报听力的那位中年女教师，真想知道她教的怎么样。
今天我领到了新课本，闻着新书的墨香，我迫不及待地打开书，发现语文书上的课文变长了，数学书上有很多看不懂的题目，英语课本上有了太多的新单词和句型。
发完新书，老师给我们调了座位，但是我还是像往常一样坐在第一排，不过我有了一个新的同桌，他叫赵志远。不知道我将会和他相处得怎么样？
放学了，同学们都忙着在校门口的小商店那儿为自己挑选新课本的书皮。
新的学期又开始了，从今天起我一定要努力学习，争取取得更好的成绩。