文章《看着儿子收拾东西》
从儿子本月八号放假到现在已过去半个多月了。读初一的儿子完成期末考试那天，他把他的所有书籍从学校搬了回来。记得他回家的那一刻，他手里提着一大袋书，气喘吁吁，额头冒着大汗，我看他累成了这个样子，真有点心疼。他把一袋书放下后，还提出要我帮他去搬书。我真的傻了眼，他哪有那么多的书呢？没有办法，我只好听了他的“安排”，到学校传达室门口帮他搬回了其余的书本等物。
在我工作的学校里,我暂住的旧房子只有五十多平方米，两卧室一客厅一餐厅一厨一洗手间，功能倒是齐全，空间确实是太狭小了。儿子和我的卧室都兼做书房用。
暑假期间，儿子在家经常复习功课，书本作业本拿进拿出完全乱了套，我经常批评他不会收拾整理东西。一连好几天过去了，他的书桌上还是杂乱无章。昨天，我实在是“忍无可忍”了，决心亲自监督他完成整理书案的任务，看他到底有没有分类管理的能力，看他心中到底有没有“重要”与“次要”这样的概念。
我走进儿子的卧室，只见他书桌上到处都是他的学习用品：教材、教辅资料、试卷、作业本、课外书籍等等，我像是看到了一个大杂货摊。
“爸爸，这么多的书，我把它整理好了，又放到哪里去呢？”儿子问我。
我说，你先把它们分类之后再说。
儿子在我的指点下，开始给他的书籍等物分类了。
第一类书是课外书籍。这类书籍好处理，因为它们都是我陪着儿子买回来的，都是些有价值的少儿读物，他们或者是文学书，或者是其他方面的有益书籍。
第二类是作业本，这类东西也好处理。写完的作业本当废品处理，没用完的继续用。
第三类是试卷，儿子处理这些试卷犯难了。一个学期下来，儿子用过的试卷太多了，七大科目都有试卷。儿子又问，试卷怎么办？我说，学校发的试卷统统当废纸处理掉，不论是做没做过。你下个学期又会有到很多试卷，这些试卷留下来没点用，你要轻装上阵迎接下个学期，知道吗？
第四类是大量的教材及教辅资料。这类书籍彻底把儿子难住了。儿子小小年纪，怎么知道哪种书籍有用哪些书籍没用呢？
我在一旁指点说，语、数、外、史、地、政、生七科课本是根本，都要留下来，以后复习特别是毕业了还需要用到。至于学校发的其他杂七杂八的教辅资料都处理掉。
我心想，儿子，你们的学校，你们的老师，还有上面的教育行政部门会害了你们。每一科教辅书籍少说都是两三种，有省级教科院出版的，有市级教科所出版的，还有社会其他出版社出版的，他们都把你们学生当摇钱树啊，你们哪有那么多的精力和时间去做那么多的题目呢？这些题目大同小异，做来做去，浪费的是学生的宝贵时间和精力，折磨的是学生的身心。
儿子说，我暑假除了完成暑假作业，还做什么呢？我说，去看你自己喜欢看的书籍；另外，我这个学期为你买了一套类似黄冈卷的资料，你还没做完，你可以做做。一个学期做一套完整有价值的'题目就可以了，其他的题目做得再多也是白做，都是做无用功。
儿子平时双休日在家，我要他做我为他买的精要卷时，他总是说，学校老师布置的题目还没做完，我就不再坚持要他按我的要求做了，学生很怕老师啊，老师要他做什么，他就做什么，他们学生很可怜啊。每当放假了，每科老师都布置很多作业，老师们不管题目合不合适，布置完了就算尽了责任，其实他们一点也没考虑学生的实际情况，学生很无奈啊。
大约一个小时过去，儿子在我的指点下把他的书案收拾整理好了。我看了看那些被清理掉的东西，真的是五花八门，光是七门主课之外的教材就有好多：什么《心理健康教育》、什么《安全教育读本》、什么《体育知识》、什么《科技活动与实验》、什么《礼仪常识》、什么《乡土教材》等等，真的是太多了。回想我们当年读书，除了主课教材，其他东西根本就没有，后来才有了基础训练册一类的书，我们的学业负担真的很轻。那个时候学生毕业，老师为了训练学生，自己精选题目然后油印给学生做，效果也很好啊。记得我读初三时，我哥哥帮我买了一全套很好的各科综合试题集，我把它搞懂弄透，结果升学考试考了个全校第一名，轻松顺利考上县一中。
现在我们的教育行政部门天天叫嚷要“减负”，结果各级学校为了应付升学，大搞应试教育，学生负担越来越重。我们可以观察到，现在学生戴眼镜的越来越低龄化了。更为可笑的是，我们的教育机构以“教改”为幌子，出版了很多很多的无用书籍，高中学生讲桌上的书籍堆得老高，说是搞什么通识教育，结果是有关农业、环保、养殖、种植、服装设计、修理、绿色食品等方面的书都有了。尤其可笑的是，明明一个学期一科一本教材，出版部门却要把它分为两本甚至三本，不知出版社这样做是出于什么目的？每个学期开学时，每个高中学生发七八十本书甚至上百本书（包括各种教辅等）,学生保管这些书籍都犯愁啊。每个学期结束时，除了主课书籍外，学生把那些无用的书籍统统都卖了。现在老师们都这样说，教材改革确实肥了出版社和出版商，害了学生害了家长害了国家——那么多的钱流进了商人和主管官员的腰包，大量发行书籍既浪费了国家的大量木材资源，同时又加重了家长的经济负担，并以广为诟病的应试教育损害了学生的身心健康。那些天天高喊教育改革的人“居心险恶，危害不浅”啊！
儿子把他清理出来的无用书籍放进了废纸袋。我对他说，以后你一定要学会取舍，要分清哪些东西有用，那些东西没用，否则，那些无用的书籍资料会把你搞得晕头转向，这样的话，你还能读好书吗？以后每个学期结束后，你都要像今天这样对书籍等物做一次大清理，只有这样，你才能在学习的道路上轻松前行。
儿子最后高兴地对我说，爸爸，通过今天收拾整理东西，我向你学到了很多东西。