学而有感初中随笔
对我来说，学习并非易事。如果把学习比作爬山，那我大概是一个站在山脚看着山顶便想打退堂鼓、耐力和体力都不是特别出色的普通“登山者”。然而，这不代表着我无法成为一名出色的“登山者”。
对于一名“登山者”，定位和计划非常重要。确定目标，结合自身的能力，制定详细的计划，坚定地实施，这样“会当临绝顶，一览众山小”才能成为可能。
此外，就像“登山”一样，在学习的'过程中，我时常会感到疲惫，一张密密麻麻的试卷，一个不尽人意的分数都会让我那“放弃吧，你不行”的念头瞬间萌生。如果，把“熬”当作一种学习态度，那么，最后的结果可能会更加惨痛。在我看来，要想消灭“倦怠感”就要让自己有“成就感”，要看到自己的每一个小进步。技强者跑步前进，能力一般的我只要每天进步点点，由量及质，最终也能梦想成真。
但是，让自己有“成就感”并不意味着因为某些科目时常“打击”我，我就把它弃之不顾。鸵鸟在遇到危险时，把头埋进沙里，但是危险不会因此消失。弱势科目如果不及时赶上最终可能会成为实现梦想的最大
威胁。当自己对弱势科目无所适从的时候，要先找到“病灶”，看看自己“裁”在哪一方面哪个模块，做到心中有数。然后向老师求助，寻求“治病良方”。还要为了“痊愈"持之以恒地付出努力。这样，弱势科目拖后腿的问题就能迎刃而解。这条路或许真的很难，漫长而又曲折，时常大雾笼罩，让梦想变得飘渺。但是，我们并不是孤身人前行，环顾四周，父母、老师、同学陪伴在旁，失落时我们永远不会缺少倾述的对象，哭泣时我们常常能够找到依靠的肩膀，再苦再难，梦想依然美好。这一切的一切值得我们坚信不疑，值得我们为之拼搏，值得我们不断超越。
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