小学生上课说话检讨书15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！下面是小编为大家收集的小学生上课说话检讨书，希望对大家有所帮助。
小学生上课说话检讨书1
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉今天在数学课上一直私下讲话打断了您的讲学，这次我已经很明确的认识到这个学期以来我都不对之处了，并保证下不为例，绝对不会再让这种事情在发生在我身上，在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起，向数学老师也认认真真的道歉。
我上课讲话这种事情已经发生不止一次两次了，也不仅仅是在数学课上，老师也不止提醒过我一遍两遍了，因为我的任性和无知，一直没有改掉这个坏习惯，科任老师也已经是很仁慈了，只让我写下这份检讨书，我感到非常羞愧对于我上课经常讲话的这件事情，我这次已经意识到自己的不对，并发誓改掉上课说话这个坏毛病。
上课讲话不仅影响同学学习听讲，还会打扰老师的教学活动、打断老师的教学思路，严重影响了课堂教学质量，假如一直这样下去，我们班的成绩一定会退步，这样造成的后果是无法挽回的.，我觉得我自己真是一个自私的人，为了自己的一时想法就耽误了其他同学，耽误了老师，耽误了整个班级，我感到非常抱歉。
老师对我上课讲话批评教育了很多次了，我却没有把老师的话听进心里。如果我早一点认真思考和反省自己，就不会让自己这么尴尬了。一名在校学习的小学生就应该做小学生该做的事情，不应该左耳朵进右耳朵出，这样不仅是对老师的不尊敬，也是对我自己的极其不负责。老师批评教育是不是无缘无故的，一定是因为我们在学习中有待改进。所以关于老师这次对我的说的话，我一定会好好的思考并牢牢的记住，我不会抱怨任何人，我要十分感谢科任老四，感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。
以上便是我检讨书的全部内容了，千言万语也抵不过实际行动，我会用平常的表现来印证这一点的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生上课说话检讨书2
尊敬的老师：
您好！
老师，我今天怀着十分愧疚的心情带着我的懊悔写下了这篇发自内心的检讨书。我检讨自己上课时候讲话被您批评的这种严重违反课堂纪律的行为。上课讲话实在不在一名小学生应该做得。作为一名小学生在学校就应该听老师的话，遵从老师的教诲。而我把老师的话当做了耳旁风，上课的时候，在老师的眼皮底下讲话，严重的违反了班级纪律。
老师，作为一名小学生，刚开始我对于自己违反班级纪律并没有深刻的认识，直到您耐心的教导我之后，我才明白了自己上课讲话，是多么的严重，这虽然是一件很普通的'违纪事件。但是却对能一个班级造成极大的影响。我们都是小学生，在认识上面相对而言很薄弱，我们的自控能也很差，一两个人在上课说话会带动更多的同学讲话和吵闹，整个教室就会叽叽喳喳变得一团糟。而我们小学生现在步入刚刚步入学习，我们就像一张白纸。所以才需要老师悉心的教导。而我上课却讲话，在班级上起到了一个很不好的带头作用，严重的带坏了班风，造成了很不好的影响。
老师，我已经意识到了我的错误，我在上课不应该去讲话来影响班级的学习，影响老师讲课的心情，影响同学们学习的乐趣。经过了您的教诲，我懂的了我们小学生只有在一个良好的学习环境下，我们才能从小养成好的学习习惯。我为自己之前的无知跟您说一声对不起。我十分深刻的检讨自己在课堂上出现的这个扰乱课堂纪律的行为。作为一名合格的小学生，在课堂上就应该专心致志的听讲，在学校就应该听老师的话。我现在意识到了自己的错误。
老师，我自从经过了您的教诲，我每时每刻都在检讨自己，也在想在今后的学习当中我应该怎样做好自己。所以，我深刻向您检讨我在课堂上犯下的错误，我不应该为了自己一时的快乐而影响周围的同学学习。老师，对不起！我上课不该说话。在今后的学习当中我一定听从老师的教诲。认认真真学习，上课绝不再犯这阵错误，我要严格规范自己在课堂的行为。做到让老师放心。请老师能够给我一次改过自新的机会，原谅我这一次犯下的错误，在接下来的日子里，我保证上课说话的事情绝不发生，请老师监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
小学生上课说话检讨书3
尊敬的班主任老师：
昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢?我想啊，主要还是体现在三方面：
第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。
第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比较大声的.讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。
第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。
此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反应：
1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。
2，以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。
3，严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。
4，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。
5，好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。
总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比较有经验的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：
首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。
最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违反学校夜自习的纪律了，要老老实实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。
签名：xx
时间：20xx年**月**日
小学生上课说话检讨书4
亲爱的老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的.是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
签名：xx
时间：20xx年**月**日
小学生上课说话检讨书5
看小说看着看着就想起了自己原来被老师（以下简称老板）要求写检讨，那次真是冤枉啊！跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上，我们忍不住讲话了。是的，以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下，为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规矩一直以来就是这个样子的，所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话？问你为什么要说话？问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字，但是我那时想扮地比较拽地样子，对老板说，我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了，我在家长和老板面前选择了沉默，于是老板又说，说你呢，说话啊，怎么这会这么腼腆了，刚才不是说得挺欢地吗？然后他还和我们说了一大通，从头到尾我都把头望向窗外，不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字，于是我想出了一个办法，我把班规和校规抄一遍，然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了！哈哈，想起来就欢啊！ 之后我总结了写检讨地经验，写检讨这种报告文学其实很简单。第一，先要承认错误，不管有没有犯错；其次写写犯错的过程，这要看你写地检讨地长短，长就多写些废话，比如：天气很好，阳光灿烂。短地话就废话少说；第三，写认识，写的就是心得，最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样；最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过，还给要你写检讨地人一种特真诚的'感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师（以下简称老板）要求写检讨，那次真是冤枉啊！跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上，我们忍不住讲话了。是的，以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下，为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规矩一直以来就是这个样子的，所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话？问你为什么要说话？问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。
小学生上课说话检讨书6
尊敬的老师：
您好！
很抱歉因为我在上课时没有管束好自己，让我的行为给老师带来了不好的影响，并且让老师寒心了，而我更是在这样的情景之下慢慢地明白了自己在上课说话的行为的错误性，所以我愿意改正，我也会努力地让自己在这样的情景下去成长，让老师看到我的改变。
当时我在课堂上说话确实是没有想到会影响到老师，我只是心中突然间冒出的话题便是直接的讲了出来，完全没有想到自己的这样的讲话行为是非常的不对。在老师停下讲课来告诫我的时候，我竟然还不以为然，更是继续说了一会儿，这才让老师无比的生气，我明白自己的新闻给确实是非常的错误，所以我也是做出了决定要立即的改正，而我也是会尽快的改变自己，让自己在这样的情景之下去有更棒的.成长。
犯下的错误给了我非常大的反思，让我真正的明白到自己在这件事上犯下了不可饶恕的错误，当然也正是在这样的情景之下我慢慢的得到了成长，也让我个人的工作情况得到了成长与改变。我非常地庆幸自己能够在这次得到老师的批评与责骂，让我真正的明白到自己的行为的错误性，同时也让我真正的饿下定了决心要去改变，当然我也非常的愿意为这次的错误去改变我自己，争取能够在以后的时间中有更棒的成长。
上课说话本来就不是好行为，一方面是对老师的课堂的不尊重，另一方面也让自己与身边的同学没有接受到老师的教授，没有收获到课堂上的知识，所以我这样的行为是非常的错误。现在的我已经是真正的反思过了，也决心要立即的改正，所以更是要努力地让自己在生活中去成长，以更棒的自己来为自己的人生付出更棒的情感与体会。这次的错误是我的不好，所以我愿意为这件事承担罪责，所以请老师惩罚我，也让我对这件事长记性，这样便是在以后的生活中不会再犯了。
未来的时光，我都是会努力的改变自己，让自己以一名优秀学生的样子出现在老师的眼前，当然也会在成绩上去提升自我，争取让老师看到一个全新的我，也让我在生活中得到更好的成长，同时有更棒的收获。最后我再次的向老师承诺，这样的错误我绝对不会再犯，所以往后的时光，我都是会以最好的姿态来成长自己，希望我可以在老师的带领下成长为最棒的我，也让老师、家长为我而感到骄傲与自豪。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学生上课说话检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的.损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生上课说话检讨书8
你们好！
今天我在班上向你们检讨我此次在的时候跟同学说悄悄话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂纪律，也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都认真上课学习，我不保持安静，还不停的说话，我这样也是扰乱课堂的秩序了。给您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我有很认真的在检讨本身犯的错。
我作为一个小学生，已经接受过这么久的教育，我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好：
第一点，对来说，我在上课跟别人说话，搞得自己就不认真听课了。一节课讲的知识可能不是很多，但一定会有很精致的知识点，那它对我就很重要，是事关我在之后的学习可能会漏掉的，别人都停了吧，也就在遇到知识的时候，很稳的拿到分，但是我没有好好听，就让我丢掉了本应得的分，这对自己是很吃亏的。严重影响自己对学习的积极性，会想偷懒，这也不是自己想看到的。
第二点，我这样做了，老师看见了，就会下来跟我说，因此就耽误了同学们的上课，又把他们的浪费了。我们在学校上课就那么点时间，它是很宝贵的。我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了，如果要重新拾起，就很难了，很多人的心思都引到我这了，他们一时间都把重点移到我身上，一旦起了看热闹的`心，就很难去平息这种动荡。这样一来的话，这堂课也就基本废了。
第三点，我还影响老师正常教学，为了帮我改正这个行为，就要花费时间引导我。也就是说，老师上课的一个进度就被我暂停了，相比别的班级，我们班又慢了下来，在后面要想追上去，就要把其他的时间做一个调整，我把老师您的时间耽搁了，对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重，没有做好一个学生应该做的样子，我对老师您我感到特别后悔。
我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的，我也在今天就做出改正，我一定不会在做同样影响我们班的行为出来，我为了我们班我也要把自己的那一份做好了，希望老师这次可以去原谅我，也希望同学们也可以原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生上课说话检讨书9
班主任老师：
您们好!
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，mp3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。
通过这三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。
当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的'话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成绩;维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。
检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。
检讨人：
时间：
小学生上课说话检讨书10
尊敬的老师：
我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：
在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的'不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。
检讨人：
时间：
尊敬的老师：
这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下。
虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”。
可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。
所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。
检讨人：
时间：
小学生上课说话检讨书11
您好！
我是xxx，我上午在您课上时不时的说话，对班级的秩序造成破坏。您从讲台下来好几次，对我实行劝导，但是我听，一只耳朵进去，一只耳朵出来。反复的说话对同学们上课也是带来不小的波动。我现在下课来做检讨，我在经过开导之后，我知道了这种在他人上课时说话的行为带来的坏处了。
今天的我格外叛逆，我还处在小学生的时期，但是我没有做到为一个学生应该要对严格的要求，对待学校和班级制定的规章和秩序我没有在意和遵守它们。今天一度违反班级制度好几次。这样的我，您肯定也感到很失望，不服管教的学生，是很让人不喜欢的，也很难去教导的.。我今天这行为对老师您是极不尊重的，没有意识到一堂课才四十几分钟是有多么宝贵的，您在我身上就浪费了一半。我想您肯定也很矛盾吧，一边是要把我从不好的行为拉回来，一边是对其他同学的愧疚，因为我一个人而耽误大部分人的时间。您肯定对我特别的失望，作为您在教的学生，没有守到您上课的一个纪律。我今天上课经常性的说话，给我旁边的同学学习的范围给破坏了，我这是很自私的做法，自己不想听课，就去影响他人。我经您今天对我的评价和指出我犯的错中，知道自己原来是这样一个不顾及集体的人，一点都没有团结的心，难怪我在班上也不是很受人待见，以前从来不在自己身上找问题，所以不知道自己最根本的错在哪里，今天尤其是老师您指出，不然我可能会继续错下去，到最后我可能犯下大错，被学校全退吧。
老师，我明白了自己做的不好，所以我会努力改正自己的，会去跟同学们打好交道，为班级做事情，不去违反学校的制度和班上的规定。我也会在自己的课桌上写下一些劝慰自己的话，避免下次还出现这个情况，对老师您尊重，尊重您的教学的一个工作，尊重作为老师的您那么辛苦的为我们备课。我在做出改正之后，还是很希望老师您对我继续关心。在学习上，希望我的积极性下降的时候在后面推我一把；在行为上，我做错的时候，您可以批评我，让我知道做的事情是好是坏。在课堂纪律方面，我一旦违反相关的规定，请您对我有一定的处分，总是会慢慢改掉我的坏毛病的。
未来的学习中，我可能要麻烦老师很多，也辛苦您了，在此表达我对您的感谢。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生上课说话检讨书12
尊敬的×××：
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的'反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
检讨人：
时间：
小学生上课说话检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生xx，在20xx年x月x日的上午第二节课，我拉着周围的同学上课讲话，交头接耳，给课堂学习造成了影响，让老师感到失望。
在这期间里，我进行了反复的思考，有什么话不能在下课的时候说，偏偏选择在课堂上，不仅影响了同学，还不尊重老师。
这并不是我第一次在上课的时候讲话，我屡次地在课堂上犯错，一次次的受到老师们的批评，在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”，很多老师看见我就不喜欢，我也不怪他们，因为我在课堂上的举动确实不讨人喜欢，并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我，我上课下课的时候，都是吵吵闹闹的，没个章法，很多时候作业也不写。但是您不一样，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜欢的老师，您没有其他老师那样对我的偏见。
就在昨天，我第一次在您的眼中读到了失望，我内心非常的惶恐，因为我害怕失去您的喜欢，如果您再不喜欢我，我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不应该这样的，即使我成绩名列前茅，因为品行不好，不尊重老师，被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中，我被深深地打动了，老师，您懂我，我出生在一个离异的家庭，我缺少关爱，没有完整的`父爱，也没有完整的母爱，所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注，一开始，我确实得到了同学们眼神的关注，即使是异样的眼光，我的内心都能得到满足，可是时间久了，我慢慢的也开始被同学们疏远，很多时候甚至视而不见，于是我便破罐子破摔，放纵自己。
老师，还好有您在，还好您没有放弃我，是您给我指了一条光明的道路，避免了我这条路一直走到黑，有的时候我能听见您在办公室里夸赞我，在其他老师劝您放弃我的时候，您只是微微摇头，说不能放弃我，您对我的期待值很高。
老师，我真的很感动，谢谢您相信我，老师，我绝对不会让您失望，您说过我很聪明，我绝对不会在浪费我的美好年华了，我一定加倍努力的学习，长大成为一个能为祖国做出贡献的人！谢谢您，老师。我想请您原谅我，我在此发誓，没有下一次了，我愿意承担这次的惩罚。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生上课说话检讨书14
尊敬的老师：
您好！
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的！
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的'，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生上课说话检讨书15
尊敬的X老师：
昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了，之后还不悔改，继续讲话，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课堂里认真听讲，不再讲小话了，请您原谅我。
同时，我以后也会努力改正课间爱打闹，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢！
检讨人：
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