期末考试没考好检讨书合集15篇
在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的期末考试没考好检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期末考试没考好检讨书1
尊敬的数学老师:
您好!
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次数学考试不及格的错误。回顾本次数学考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的'事情,可是我数学成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给数学老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。
现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。为此:
第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视数学科目学习。
第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后,我希望数学老师能够原谅我的错误,给我一次重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书2
敬的x老师:
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中x考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。
经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好x的.原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。x是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。x是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。
您经常教导我们x的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好x知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好x。现在起我就要重视起来,x课认真听讲,认真做好每一道x作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人:xxx
日期:xxx
期末考试没考好检讨书3
老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子“。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的`严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书4
这次的语文语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致语文考试时碰到以前课程的题目,失分过多。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的`积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致语文考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书5
尊敬的老师:
您好!
通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的`战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书6
亲爱的老师、父母:
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
1、我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
2、我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的'知识点没有深入分析和理解。
3、我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次的考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书7
尊敬的领导:
您好!
虽然期末考试已经结束却很难令我对成绩感到满意,毕竟惨淡的成绩对我来说无异于是对平时学习不努力的惩罚,而且老师也多次告诫过我们学习的重要性自然得牢记在心才行,然而点头称是的我却没有在学习生活中予以实现自然会迎来这样的结果,而且我也得对期末考试没考好的问题进行反思并尽快改变才行。
其实在考试之前我便能够预料到成绩可能会很不理想,尤其是以往没有认真学习过的情况下想要获得成绩的提升并不是容易的事情,既然我对学习不太重视便应该能够意识到期末考试不可能考好,既没有重视课堂上的学习也没有巩固好自身基础自然难以在成绩方面获得突破,以往老师也曾告诫过自己这类问题并希望能够让我引起重视,可惜的是这次成绩的出现让我意识到自己已经让老师失望透顶了,更何况即便是与其他同学进行对比也能够意识到自身成绩是很差的,这种拖班集体后腿的举动也让我感到十分沮丧。
为何我就不能够意识到自身成绩差的问题并努力进行弥补呢?明明同学们都在努力学习却没有认识到自身的懈怠,再加上不重视老师在课堂上的教学自然会因此尝到失败的后果,平时成绩差的时候我便应该意识到这种学习方式的不妥之处,至少能够确定自己的学习态度的确没有想象中那么好,既然如此便应该要审视自身的不足并强化学习方面的用心程度,至少不能够让成绩差的问题继续保持下去从而影响到自身的发展,否则等到考试开始的时候只会让自己品尝到平时不努力学习的苦果。
当前阶段反思考试成绩差的问题并尽快改变自身的学习方式才是重要的,若非没有重视平时的.学习也不会导致考试中出现这样的状况,所以我会认识到自身思想方面的不足并多向身边成绩好的同学学习,至少通过自身的努力将遗漏的知识点全部捡回来才行,这样的话才能够巩固自身的基础并拥有底气面对考试的挑战,这次期末考试本就是对自己以往不努力学习的惩罚,在吸取教训之后应当意识到努力学习才是当前阶段的自己需要用心考虑的事情。
往后的学习任务也许会变得更加艰巨自然得意识到自身的不足,所以我会用心检讨这次考试的结果并加强学习的努力程度,希望在用心学习以后能够让自己惨淡的成绩有所改善,而我也会重视考试的问题并在考前认真做好复习工作。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书8
尊敬的老师:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的'学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书9
尊敬的老师:
您好!
期末考试的成绩我已经拿到手了,随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉,我的泪水就控制不住地往下流,为我只打了这么一点分而难过,觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个,而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课,都是同一个老师在讲课,就我差一点,是不是我在智商上面差一点,比不过别人,所以考试上面也没有别人分数考的高。后来,老师您看到了我的不对,安慰了我一番,我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题,这时候我才恍然大悟,考试没有其他同学考的好,不是因为我智商的问题,而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下:
1、学习态度不对
跟班上其他同学相比,我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单,我都弄懂了,所以在课后,同学们都在巩固知识点的时候,我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来,原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候,我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候,我才想起来我也有作业,忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样,题目我也会做,不过是依靠书本的,大家却是已经得心应手了。
2、学习方式不对
同学们学习的方式是通过老师的讲解,自己在课后进行巩固,自己在私下进行复习和新一天的预习,所以大家的学习非常的牢固,而我的话则是被动的学习,到了需要的时候,我就去翻一翻书,不需要的'时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样,同学们平时已经有了充实的知识基础,所以在考试前进行巩固一下就好,而我则是在考试前面临时抱佛脚,把书从头到尾的看一遍,对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的,我又很少去学去刷题,所以考试遇到新题型,就歇菜了。
老师帮我分析出自己身上的毛病后,我就决定要好好改正个自己身上的问题,不然考不好的问题只会一次又一次的出现:
1、把不好的学习态度纠正过来:每天进行课前预习和课后复习,遇到没有理解的问题,学会向老师请教和寻求同学们的帮助。
2、改正不良的学习方式:在日常经常做题,巩固知识点;经常刷题,这样才能遇到各种题型时都是完美解决。
最后,感谢老师的指点,请后面看我的表现!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书10
班主任:
我是xx中学高三14班的一名普通学生,我叫肖强,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下:20xx年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。
关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的.滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施:
1,要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。
2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。
3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书11
尊敬的xx老师:
您好!
现在考试已经是结束了,而我也是通过自己的这次的错误明白了自身的问题,所以在此向老师道歉,为我在考试中没有认真对待的行为道歉,希望我现在非常诚恳地态度是能够让我在这次的事情中得到反思,得到改过。
我明白身为学生就是应该将个人的情况都端正思想地认真对待,所以这次我考试没有考好的事情也是让我想明白了很多的事情,在接下来的时间中我都是有非常认真的将个人的事情做到认真的对待,把一切地事情都认真的做好。通过这一次我也是真正的.明白自己有非常多需要去改进的方面,也是希望自己的努力能够得到肯定,能够为自己的人生以及未来都做更好的安排与计划。面对人生我有非常多的方面是可以去成长,是能够有所改变的,所以我希望我的一切的行为都能够以自己为重,也是希望自己的努力会让我变得更好。
在这次的考试中是我没有认真的对待,所以我向老师道歉,也是为自己道歉,毕竟这样的事情所造成的后果是需要我自己去承担的。在接下来的人生中,我仍旧是有相当多的方面是等着我去努力,去成长的,所以我会非常地用心,更加努力地为自己的人生去做奋斗。虽然这学期的学习已经是结束了,但是我还可以把握住假期,在开学的时候能够给老师更大的感悟与感受。在这个假期中,我会认真的完成自己的作业,尤其是老师安排的那些内容,我都会非常认真的完成好。另外我自己更是需要去花费更多的时间来对下学期的内容最简单的预习,或是在平时的时间中多多看书来增强个人的认识。不管怎么说,接下来的时间我都是需要端正自己的态度,在学习上去做更多的努力。
这次的考试成绩确实是给了我非常大的警醒,也是让我更多的明白自己接下来还需要去奋斗的方向,所以我也是希望自己的努力能够得到肯定,在日后我便是能够真正的优秀起来,也是收获到老师的信任与肯定。而我作为学生不管是发生任何的事情都不能在学业上有所拖延,所以在以后的学习中我都会认真的对待,以我自己的努力来不断地让自己更有发展,有更大的成长。
请老师能够给我更多的信任,我会在自己的人生中去做更多的努力,也是会争取让自己有更大的发展,未来的生活,我都是会付出更多的努力去改变,再也不让老师为我担心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书12
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
我现在心情很复杂,自从放假之后我就一直在家里想着考试的事情,这几天我总是在等结果,其实这个过程我是非常紧张的,以为在此之前我给自己承诺了,也给你们承诺了,期末考试一定要给自己争口气,我希望能够有一个愉快的寒假,回到家之后我就一直在等着考试结果,虽然还是对自己抱有一些信心的,但是这次考试结果我也不是很确定,毕竟没有绝对的事情。
首先我是非常激动地,这次我回来之后我虽然看上去是在享受寒假假期了,但是我还是很紧张的,我是非常希望能够有一个好的假期去学习,这次我也感觉自己成长进步了很多,在工作上面我一直都对自己有着明确的方向,我非常在乎自己的考试成绩,今天早上终于出来了, 我还是小心翼翼的.准备好心情去目睹自己的成绩,可是结果让我不满意了,当时你们也在,我第一反应就是非常内疚,也感觉很不安,因为我还是有一些信心的,我希望能够考出一个好成绩,这次我也不知道怎么接受这个事实,但是考试成绩已经出来了,我必须对自己的有一个审视。
左思右想我觉得是我对自己抱有太多信心了,在这个基础上我认为自己考试不会有什么问题,是我骄傲了,我感觉这非常的不好,已经是严重的影响到了我的学习,骄傲自满往往能够毁掉一个人,这次我实在是非常自责在考试之前我就给你们承诺了,期末一定让你们满意,但是结果出来之后你们就在我旁边,虽然没有当时就说我什么,可是我内心真的是非常不安,不知道怎么去解释,原本以为自己擅长的科目怎么也得考出一个不错的成绩,但是这次反而比期中考试的时候成绩还低,这是我擅长的科目,其它的科目就更别说了。
我想了想这个学期我在学校一直都是骄傲自满,原因就是我上个学期在班上考出了成绩第三,我当时就不知道自己几斤几两了,骄傲是迅速退步的一个毒瘤,我不能继续这么下去了,我还需要进一步的去做好相关的思想检讨,这是我的一个缺点,在未来的工作当中我不希望这种事情再次发生,我不想因为个人的原因耽误了自己的学习,骄傲自满这种情况我一定会杜绝它的发生,这次期末我让自己失望了,也没有做到自己一开始承诺的事情,这是我的问题,我一定好好检讨。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
期末考试没考好检讨书13
尊敬的老师:
您好!
拿到这次期末成绩单,知道在期末考试中我没有考好,辜负了老师对我的期待,特此,我怀着惭愧和内疚的心理,写下这一封检讨书,来表达自己对老师的歉意。
我深深地反思了自己在考试前的行为,总结出来了一下几点考试没有考好的原因:
第一,上课时不认真听讲,经常开小差,要么是思绪不在课堂上,要么就是与旁边的同学讲悄悄话,这严重的影响了我上课学习的效率,更影响到了身边的'同学,对此,我也对上课被我影响到的同学感到歉意。
第二,我在考试前没有认真的复习,“温故而知新”,而我却忽视掉了这一点,在学校自习课的时候没有好好复习,而是在发呆。在家休息的时候,还把大量复习的时间用来玩游戏和看电视,忘记了一名学生应该做的义务是学习。
第三,老师布置的作业任务没有认真完成,老师给我们布置作业是为了让我们更好的复习当天所学的知识,而我却把它当作是一个负担来完成作业任务。因此,导致我们及时的巩固好当天的学习内容。
我知道自己犯的这些错误都是最不应该的,所以我感到非常的羞愧,希望老师能再像以往一样照顾我,继续帮助我。我也对以后的学习安排做出了一个计划,希望老师可以督促我,计划安排如下:
1、每天在晚自习都充分利用好,不浪费宝贵的自由安排时间,利用早晚自习的每一分每一秒复习当天所学的知识,在复习过程中,发现没有弄懂的知识点就及时找到老师询问。
2、预习好第二天要学的新知识,提前预习能够在第二天的学习当中更加容易的跟上老师的节奏。
3、在每节课下课后,都能及时的巩固好当天所学的新知识点,加深当天学习内容的印象。
4、在家减少看电视玩游戏的时间,合理的利用好在家的空余时间,劳逸结合,争取在家每天都能学习两小时。
对于这次考试的失误,我觉得非常抱歉,因为看到试卷的我发现做错的题目老师都有讲过类似的题目,都是因为自己在考试前没有好好的复习才导致这次考试没有考好,让老师您对我失望了。所以恳请老师能够原谅我,给我一次改正的机会,希望能在老师的帮助下,争取在下一次的考试中取得老师满意的成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书14
尊敬的老师:
您好!
在期末考试之前你就三令五申,要好好复习每一门功课,并且不能凭借自己的喜好去复习,合理安排,认真复习,争取考一个好成绩,到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。我没能遵循您的教导,在整个这一学期我都没有认真听过您的课,在课堂上笔记也是一带而过,到了复习期间也因为自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写,考出了一个糟糕的成绩,与我复习了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。
我已经上初二了,学校又开了一门新的课程,由您来教我们班。有很多人觉得您教的很好,上课也听得进去,但是可能是女生的.原因,对于课本上的知识从未接触过,新的课程听不懂,慢慢就有了抵触。不想听,听不进,形成了死循环。虽然在平时同学们都说我认真,各项成绩也相对平均,但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程,喜欢语言,比较有逻辑性的一些东西对我来说比较困难,数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习,跟它较劲。所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科,在最后的考试中比较糊涂,没有取得好的成绩。
在拿到成绩单之前我已经有了心理准备,这次我可能在一些科目上没有想象中的好,但是在看到成绩的那一瞬间,还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话,对于我成绩偏差过大的问题,我讲了一学期的心路历程,也觉得自己有一些过分,在妈妈的开导下,我明白在之前对这一门课程就带有偏见,也有点消极,觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己,向您道歉,也请您相信我,在假期里我会将之前学过的内容进行复习,在下一个学期我不会再像上学期一样消极,请您期待我之后的表现吧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考试没考好检讨书15
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的'影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。
我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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