【实用】说明文的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的说明文的作文3篇，欢迎大家分享。
说明文的作文 篇1
有人会说：“父亲是严厉的，母亲是温柔的。”但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是父亲“痴”，母亲“迷”，自己是“呆”。
“痴心”父亲
父亲可真“痴心”，这不又把书给啃上了。父亲对小说可是情有独钟，而且书看得多了，对小说里的人物印象就十分深刻，我问父亲：“黄盖是谁啊？”他就把《三国演义》给搬出来了，历史事件，风云人物，这些都是他十分熟悉的，所以呢，他讲了一大堆，讲得头头是到，听得我是晕头向，但是，父亲却继续讲着，那时候真觉得他是一位史学家，一位文学家。在他的`熏陶之下，我也无形之中增长了见识。
“书迷”母亲
母亲长得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是母亲在看书的时候。母亲很爱读书读报，无论什么书报，她都得津津有味，说是“开卷有益”；有时一边读，一边点点头，好像在说：“说得有道理啊！”每当周末，只要一有时间，母亲就会带我到少儿图书馆阅读，借书。我看文学小说，而母亲就看报刊，杂志。可是我每次都不能满足，由于看书时间只能是两三小时，我便借两三本书回家琢磨。
“呆书”我
在父亲母亲的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书了，有时候看的出神了，就会忘记了其他事情。记得一次母亲让我把菜递给奶奶，我答应了一声，可等母亲回来，发现菜还原封不动地放在那里，气冲冲地来找我，看着我如痴如醉地看着书，母亲便又好气又好笑地离开了。
在家里，父亲母亲很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，读完之后交流读书心得，这是我们家一直以来的读书方法。
诗书气自华，书香能致远。读好书，会读书，用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书，让我们快乐；书，让我们的心走得更近；书，让我们一家更温馨，和谐！
说明文的作文 篇2
在我家墙壁上，挂着一幅中国地图。使我大开眼界，了解不少的课外知识。
地图最上面，是我国国歌——《义勇军进行曲》。在左右两边，是国徽和国旗。往下面看，便是我国疆域，这是地图的主要部分。
它像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立于亚洲东部，共有960万平方公里。在这里有上下五千年辉煌灿烂的历史和悠久的文化，也就是在这里哺育了13亿炎黄子孙。我国领土面积居世界第三位，是世界人口最多的国家。在地图上，你可以看到南北跨越纬度近50度，东西跨越60多度。
我国的23个省、5个自治区、4个直辖市及香港和澳门两个特别行政区，都展现在眼前。省与省的颜色各不相同，自治区、直辖市和特别行政区也如此。如我们河南省是橙色，陕西是粉红色，而湖北是黄色，安徽成了绿色，山东成了黄色，则河北和山西分别成了粉红色和绿色。
在地图上，还可以看到许多河流和湖泊，青藏高原上的.湖泊星罗棋布。河流纵横交错，汇入大河，浩浩荡荡流入大海。我国海岸线连绵达几万公里，大大小小的岛星星点点，航海线不计其数。还可以看到许多铁路和公路。铁路形成了铁路交通网，公路如同蜘蛛网，撒满了祖国大地，为我国经济和贸易发展提供了便利的条件，加之我国河流众多，还有大运河和优良的海港，对旅游等事业起到了不少作用。
我国大中型城市很多，犹如天上密密麻麻的星星，座落在这块美丽的土地上。其中中部和沿海较多，西北地区的城市寥寥无几，形成鲜明的对比。随着西部的大开发，我想，我国西部的大中型城市也会如雨后春笋一般拔地而起。
在我家地图上，还可以看到许多，如山脉、高原等。好了，这次我就介绍到这里。
说明文的作文 篇3
今天，我早早地起了床，因为我要去拼装机器人，这是我向妈妈要求了好几次，妈妈才同意带我去的，一想到我就很兴奋。
一到，我就被一位老师带到了一个有落地窗的教师，没想到，我是第一个到的。教室里还有一位老师，我想应该是教我拼装机器人的吧！果然我没猜错。
首先，老师向我介绍了拼装机器人需要的各种各样的零件，比如CPU、马达、三角叉等等。这些名称我以前从来没有听到过。老师说，CPU相当于人的大脑，其实我仔细看了，CPU就是一个指甲盖那么小的东西，没想到它那么厉害。还有马达，一装上轮子它就会滚起来。三角叉是一个好东西，能用来连接电线，连到我想要的长度。而且必须对准颜色连，否则机器就会短路，动不了！老师还教我怎么用十字刀，怎么套螺帽，怎么连接电板……
说了好多好多，说到四个小朋友都到齐之后，老师终于说：“接下来，我们开始拼机器车了。”我兴奋地准备大干一场，可是老师又说，因为我们都不太会拼装，所以让我们拼个简单的单片机器车，虽然我想拼个恐龙，但是我还是觉得机器车也不错。
开始动手了。我按着老师的`步骤，先拼遥控器，它是用四块小电路板在四角上用螺丝固定连接而成的。然后，用一块大的板当底座，在板下的左右两边固定好两个马达，接着装上电池，装好CPU，用许多电线把马达和电池都连接到CPU各个对应的输入输出口上，最后装好轮胎。神奇的事情发生了，我一按遥控器，这个奇形怪状的车子居然开动了。我开心地跳了起来，“哈哈……”大笑！
我们跟老师的车对战，四打一，很快老师的车被我们打下了桌子。我们是不是很厉害呀！我一阵洋洋得意！
我觉得拼装机器很好玩，既可以动脑又动手，只是时间过得太快了，一下子就结束了，下次有机会，我还想再来！
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