【必备】说明文作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的说明文作文10篇，希望对大家有所帮助。
说明文作文 篇1
忙，是人生中的一个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。
忙是问号。忙是看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的-部分，但是，怎样忙出精彩忙得不亦乐乎，却并非简单。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择?不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。
忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去，当目标已达成，那么再找一个目标.继续这种忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷，我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀花的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。
忙是惊叹号，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜为回报，那么人呢?居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙;以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙，因为那地动仪的'出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号，都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
成果忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动，时间在日夜忙着流逝，而我们呢?作为这世上最高级的动物的我们，我们在忙些什么呢?我们要忙得有意义、有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。
【点评】
文章紧扣“忙”字，并将“忙”与“乐”勾连，通篇以“忙就要忙得精彩，忙得不亦乐
乎”贯之，阐述重心明确得当，入题角度有独到之处。在阐发过程中，构思比较新巧，分别用三种富有象征性的标点符号作为对中心观点的议论层次，既形象生动又深入浅出，从而将对话题的阐发推向深入。文章收尾归纳有力简明，结构完整。通篇内容也显得比较厚实，显示了考生对社会现象的观察力与一定的思考深度。
说明文作文 篇2
小乌是一只文静的乌鸦，喜欢独自到处流浪。
一天，小乌来到了一片陌生的沼泽地，由于不适应这种地理环境，她有些无助的到处乱飞。忽然，小乌眼睛一亮，看到一只英俊的白天鹅，他叫大白。大白第一次见到乌鸦，感觉小乌的样子很好玩。那天，小乌和大白玩的很开心。日子静静的流淌，大白教会了小乌如何在沼泽地生活，他们依然玩的很开心。
一天傍晚，忽然出现了一群和大白一样美丽的白天鹅，他和他们一起聊天，一起玩耍，一起谈论着他们新的家园，大白流露出从未有过的开心。躲在角落里的`小乌，静静的看着这一切，默默的啜泣。第二天早晨，大白告诉小乌他们要走了，看到小乌难过的神情，大白有些不忍心，于是邀请小乌和他们一起走。听到这个，小乌的沮丧立刻消失了，满心欢喜的答应了。
经过几天几夜疲惫的旅程，终于来到了大白的新家园。虽然路上遭遇了不少白眼和嗤笑，小乌还是很高兴和大白来到这里。接下来的几天，大白都和几只美丽的白天鹅一起玩耍，他变得很少搭理小乌，小乌只好每天躲在角落里呆呆的望着他们，她的心总是痛痛的。终于有一天，小乌忍不住质问大白为什么不理她。另小乌意想不到的是，大白竟委屈的说当初是看着她可怜才带她来的。小乌的表情重新变得落寞。
小乌悄悄的离开了。
她终于明白，乌鸦是乌鸦，而天鹅是天鹅。
原来，丑小鸭变成白天鹅的故事只是童话里才有的。
说明文作文 篇3
臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远，读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书。你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀。给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文。怎样做人，在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答，遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，虽然我只读了其中的'一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。
同学们，行动起来吧！让我们一起去体验读书的乐趣。
说明文作文 篇4
本周末数学课开始进入圆的课程，老师规定同学们上课必需携带圆规。
一开始老师来一个考试，确认同学们前次课程的学习成果。接着老师请大家拿出圆规，亲自试範如何使用圆规。圆规的构造很特别，有一个顶端接着两支手臂，手臂底部一端是针、另一端是铅笔。圆规的用法很简单，首先把圆规的针插在纸上，手捏着圆规最顶端，把圆规的双臂拉开至一定宽度，再以笔端向外画一圈。举例而言，如果想画一个半径五公分的圆，就把园规双臂调到五公分的长度，接着就可以画圆。但是，如果题目为直径八公分，就要把长度分为一半，变成半径四公分。
老师虽然很仔细地解说圆规的.使用方法，但同学们实际操作时，仍然碰到各式各样的问题，状况百出，有人抱怨对圆规不熟悉，更有人嫌弃自己的圆规不好用，一整个单元的习作只写完两页。奇怪的是到了课程结束，满口牢骚的同学竟然说：「我爱上圆规了。」我忍不住回了一句：「可是，圆规不是很难用吗？」那位同学很肯定地说：「没办法，我还是很喜欢呀！」
我觉得圆规是一种好用又有趣的工具，希望透过不段地练习，可以更加熟悉它。
说明文作文 篇5
圆珠笔可以做什么?我们当然知道，无非是写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢!不信，你瞧---
如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直接将正确的答案告诉你，这样就不会增长依赖性。
它也会“变形”，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔......它会通过笔尖随意变化，在你需要的时候，立刻变身。
它还会有各种你意料不到的.变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候倾听美妙的音乐;变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事;夏天，隐藏的软的扇叶就会打开，帮你扇除夏日的炎热;冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷......
怎么样?我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢?
说明文作文 篇6
我的阿姨家有一只小猫，瘦小身子，看起来像刚出生不久的小老鼠。
这只小猫叫作毛毛，雪白的毛上镶嵌着黑宝石般的细毛，黑白相间，白的显得越白，黑的显得越黑了。黑宝石般的眼睛在眼眶晨滴溜溜地着，小小的嘴巴“咪咪”得叫着，仿佛在说：“我饿了，快给我东西吃，不然休怪我不客气！”
毛毛可是个尽职的仓库管理员，不管是什么样的货物都要给它看过，要不然丢了什么东西，可别找它。白天，毛毛有时候会睡睡悚觉，可是，一到晚上，它就警惕起来，目不睛的'盯着每一个角落，如果有老鼠敢晚上出业来，嘿嘿，那可惨了，它会立刻变成毛毛的盘中餐。
毛毛有时候也很淘气，我们一去阿姨家玩，它会立刻甩掉仓库管理员的职位，和我们心情地玩耍。和我们玩捉迷藏，它躲在床铺下，沙发下，我们一次也没找到，它找我们时，不花一点工夫就找到了，小猫的嗅觉真得好灵敏啊！
毛毛虽然是一只小猫，但也和我们一们有感情，有性格。它是我不可缺少的好伙伴哦！
说明文作文 篇7
鸳鸯湖位于阳江市中心位置，鸳鸯湖是在热闹的石湾路边，占地面积4公顷，鸳鸯湖有著名的南国风筝场‘音乐喷泉’鸳鸯湖‘君怡花园等许多景物。
在天气晴朗的星期天，我和爸爸’弟弟等人来到了鸳鸯湖一天游，初踏入鸳鸯湖闻见浓浓的花香看见鸳鸯湖，湖中有两只巨型鸳鸯在湖中，仿佛在谈论鸳鸯湖的美丽风景，我们在正门口开始一天游，第一景点君怡花园，我们在哪看见整整齐齐的各种花朵，花香轻轻流入云际，闻着花香我们仿佛来到了花之国玩耍这真是一个好景点。我们准备去第二个景点，我的三姨丈的'脚有点软了，我们也是，可说这鸳鸯湖宽阔，我们来到了南国风筝场，我们在哪放美丽的风筝让风筝把梦飞起来，风筝在天空上飘佛，五颜六色多好看。
我喜欢我的故乡，更喜欢美丽的鸳鸯湖。
说明文作文 篇8
沉郁而超然，苍凉而平静，宽阔而纯净，如此的蔚蓝，装在心里。
——题记
因为朋友，喜欢上了蓝色。喜欢它的淡淡忧郁，喜欢它的博大宽容。心里装着一片蓝色，不再为了不属于自己的东西去争取，是自己的就是自己的，不是自己的送我也不要；不再为了做过的事情去后悔，做了就是做了，错了就是错了，生活从来都不赐予改过的机会；不再为了和自己不是志同道合的朋友去等待，有缘分就是“铁哥们”，有缘无份那就是天意了，何必去强求？
听着《蓝色多瑙河》的旋律，又进入了那片属于我的`蓝色领域。。。。。。
躺在那片蓝色的田野上，望着蓝色的天空，听着蓝色的浪花扑打在礁石上，阳光洒在脸颊上，柔和的风轻轻地吹着，享受着心里的那片蓝色，心中不再计较，不再难过，不再浮躁，只是那般静静的，静静的……仿佛被这蓝色的世界所感染了，心中宁静却充满着淡淡忧伤。
曾经的我，老是等待着奇迹的出现，曾经的我，老是深记着别人不以为然的事情，曾经的我，老是期待着朋友的回心转意，曾经的我，是那么的傻，是那么的无用，是那么的脆弱。进入那片蓝色天地，在蓝色的世界里悄悄哭泣，深思着：为什么自己是这样的人？为什么总是有那么多的缺点？为什么老是会让朋友离去？为什么年龄不大的我总是会如此叹息？为什么现在就要经历这么多的事？……朋友说我猜不透，摸不着，从眼睛里透露出来不是我这个年龄该有的成熟，仿佛拥有很多的故事，心中充满着无数的“为什么”，该如何寻找当年那个天真、单纯的我，该如何做到坦然面对？该如何做到人生的“潇洒走一回”！
堤岸的悲哀，海水的忧郁，轻风的孤独，又有谁能够体会？想远远离去，可动弹不得，唯有体会那悲哀，眼里流出那蓝色的忧郁。
唯有在此，才能发泄自己的情绪，才能脱掉那层“伪装”，才能释放自己心中的悲哀。
唯有在此，才能做回自我，做回那个其实内心脆弱的自己。
唯有在此，才能放声大哭，才能大声吼叫。
这，只是属于我的蓝色世界。这，只是装在我心里的蓝色的田地。这，只是属于我的蓝色忧郁。
听着那首《蓝色多瑙河》，浸湿记忆的旋律，拨动着那根忧郁的琴弦，仅有的几片树叶挂在树梢上轻轻摇曳……
随着那优美的旋律，又回到了本该呆在的世界里……
说明文作文 篇9
压力，在字典上的意思是从上面加重力。在二十一世纪，人类拥有着各种各样的压力，可是在压力中，我们才能更好的生存。
植物遇到压力，会更加茁壮的去成长。老农曾经说过：“干旱一些，树根才会扎的更深。”而实践人员用很多小铁圈将花园里的.小南瓜箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的方向全方位发展，控制了整个花园的土壤和资源。如果植物在风调雨顺的情况下，也只会继续表面的光鲜亮丽，一遇到风雨，就会彻底被风霜所击垮。
人在工作，学习中如果没有压力，就会更加懈怠。有许多的青少年因为沉迷于网络游戏，不再考虑学习的压力，整天没日没夜的在网吧里疯玩，最后成绩直线下降，一个个大叹“悔不该当初”，可为时已晚，光阴似箭已悄悄地溜走，悔之晚也。而若在工作中过于乐观，就会使工作懈怠，导致无心工作，最后只能面临“炒鱿鱼”的代价。所以说，压力是必须存在的，没有压力，就没有危机意识，更不可能成功。
但很多时候，人的压力并不能够过大，过大的压力会使我们产生严重的心理负担和心理焦虑，致使许多事情不能够按时完成，也致使很多时候考试失利。
总而言之，没有压力，就不可能成功，在压力中，我们才能更好的生存。可过大的压力，只会让我们遇事慌张。压力，适当而止。所以，还是让我们以积极的心态，来面对现在的压力，适当放松自己，让压力成为我们学习上，生活中的好朋友，而不是被人唾弃的绊脚石！
说明文作文 篇10
眼睛就像一扇有生命的窗户一样，透过它，使我们与这色彩缤纷的世界邂逅，体会世界的奥妙，进而刺激我们的灵感、滋养我们的心灵，但随着科技越来越发达，生活步调匆忙的都市人不论在生活或者是工作上，都与早期在绿意盎然的大自然环境中及土生土长的淳朴乡村已有了很大的不同。
电脑、电视等先进的资讯产品，让我们的生活中多了许多人造的影音，却同时把我们侷限在大楼林立的灰色世界，在这样的环境下，无非是对我们的灵魂之窗，在无形中造成了极大的伤害，如何保护这我们的灵魂之窗，是我们必须注意的事。
至于要如何保护双眼呢？最重要的是从“个人”保健做起，有明亮且绿化的'环境，都是保护眼睛的基本要件。而学生们最常忽略的是看书时的距离保持与台灯的摆放位置，写字看书的时候，眼睛一定要保持三十到三十五公分之间的距离，太远或太近，都会造成眼睛的负担，尤其是伤眼力的电玩及电脑要少玩，平时应多到户外走走，到山林里观赏绿色植物，常常抬头凝视远方，都是非常好的护眼运动。
眼睛，是我们生命中不可或缺的朋友，若没保护好，若近视了，生活中有很多的不方便，虽然戴眼镜可以矫正视力，治疗的方式也有很多种，但过程中万一出了差错，人生就会一片黑暗，遗憾终生。总而言之要珍惜自己的灵魂之窗。
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