说明文的写作训练(比较法教案

说明文的写作训练(比较法）教案

　　教学目标

　　1。通过比较，掌握平实说明和文艺说明的特点和方法

　　2。准确掌握平实性说明和文艺性说明的写作技巧

　　3。培养学生的写作兴趣

　　教材分析

　　重点:目标1。3

　　难点:目标2

　　教具:小黑板

　　教学过程

　　一、导入新课

　　说明文是通过对客观事物的性质、形态、特点、结构、作用、成因、结果或发生发展过程的解释说明，使人们对该事物有一个明晰的、完整的了解和认识的一种文体。那么说明文的说明方法有哪些？

　　二、区别平实说明与生动的说明的异同（由学生自己寻找，回答，不足之处其他同学补充）

　　相同点：

　　写作目的：

　　内容上：

　　选材上：

　　表达方式：

　　语言运用：

　　不同点：

　　选择的具体方法：

　　语言风格：

　　三、以具体的例子进行比较分析异同

　　平实《遥感》

　　生动《南州六月荔枝丹》

　　四、进行写作训练

　　1。《我们的学校》

　　2。《一味小菜的制作过程》

　　3。《笔》

　　五、小结

　　六、布置作业

　　介绍你自己熟悉的用品。

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