二年级科技知识手抄报
科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想。下面为大家分享了二年级科技知识的手抄报，欢迎借鉴！
二年级科技知识手抄报图片1
二年级科技知识手抄报图片2
二年级科技知识手抄报图片3
二年级科技知识手抄报图片4
二年级科技知识手抄报图片5
二年级科技知识手抄报图片6
二年级科技知识手抄报图片7
二年级科技知识手抄报图片8
二年级科技知识手抄报图片9
二年级科技知识手抄报图片10
科技口号
1) 翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!
2) 畅想科技，倡响科技。
3) 科学探索乐趣多，和谐发展你我他!
4) 科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋!
5) 深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步!
6) 走进科技，走近梦想。
7) 加强青少年科技教育，加快培养创新人才!
8) 科技让我飞翔，飞向科技的世界!
9) 科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
10) 多听多看多动手，科学世界任我游。
科技知识
科技知识1、隧道里的电灯为什么用橙黄色的
在隧道里行车，能够看清前方的汽车和行人是至关重要的。有颜色的光比白色的光所照出的影子更清楚，所以，隧道里选用有颜色的光就很必要了。 另外，在有雾或烟霭的.时候，波长较长的光能照得更远。光的波长根据颜色不同而不同，各种颜色的光的波长顺序从短到长排列依次为:紫，蓝， 黄，橙，红。从这个排列顺序可以清楚地发现，黄色和橙色比紫色和蓝色更适合在隧道里使用。这就是在隧道里采用橙黄色灯的原因。
科技知识2、汽笛声为什么驶来时比驶去时更响
当汽车鸣着喇叭从我们身边驶过远去的时候，让我们注意一下它的响声。比较一下驶来时的声音和驶去时的声音，你就会发现驶来时的声音高于驶去时的声音。为什么会这样呢声音的高低是由空气的振动频率决定的，振动频率(即波的长短)越大， 声音越高。虽然是同样的声音，但在驶来时和驶去时，却有变化，这是因为发出响声的物体在运动。发出响声的物体原地不动时，在哪里听到的都是一样高的声音。但是， 发出响声的物体在向一个方向运动时，前进方向的前面和后面相比较，前进方向前面的声波短，相应的振动频率就大，因此，听起来在前面的声音就高， 在后面就低。 这是在1842年由奥地利的物理学家多普勒先生揭示的现象，叫做多普勒效应。
科技知识3、煮鸡蛋为什么在凉水里浸过后皮就好剥
鸡蛋是由蛋壳，蛋白，蛋黄构成的。蛋壳的主要成分是碳酸钙。在蛋壳和蛋白之间，有一层很薄的蛋壳膜，这是蛋白质的明胶。在鸡蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋，气室越小，放的时间久了，这个气室就渐渐变大。看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的，但是实际上它是可以透少量的气的。在煮鸡蛋时，气室内的空气就膨胀，有一部分气要跑到蛋壳外面来。蛋煮好后立即浸入凉水里时，因气室内减压，水会进到蛋壳内。换句话说，空气跑出去之后，进来了水。因为水进到了蛋壳和蛋白之间，所以蛋壳就好剥。煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比，蛋壳内进去的水多少不同，进去的水越少，蛋壳就越不好剥。其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。
科技名人故事
造桥的秘诀
茅以升是当代中国的桥梁专家。在他33岁时，就利用“射水法”、“沉箱法”、“浮远法”负责建造了我国自建的第一座现代化大桥??杭州钱塘江大桥。1955年他59岁时，又承担了武汉长江大桥的组织、设计工作。他毕生献身于祖国的桥梁事业，设计、建造了无数桥梁。
茅以升9岁时和小伙伴约好，同去观看盛大的龙舟比赛，谁知前一天夜里他突然病了。那时，南京秦淮河上端午节的龙舟赛会远近闻名。每年此时，四面八方的人都蜂涌而至。正当他遗憾自己未能去看热闹时，一个伙伴来告诉他：“秦淮河上出事了。因观看的人多，木制的文德桥塌了，淹死了好几个人，哭喊救命可惨了!”
这一夜茅以升辗转难入睡，他虽没有亲眼目睹那悲惨的场面，但他老是在问：桥为什么会塌，中国应造更牢固的桥!并暗下决心：长大后要造桥，造牢固的桥。从此，他无论走到哪里，都要对各种桥仔细端详，凡是与桥有关的书、事，他都特别感兴趣，简直成了“桥迷”。
茅以升的祖父是从事水利工作的，见到孙子如此迷恋造桥，就给他讲了“神笔马良”的故事。茅以升渴望得到这支神笔。于是祖父引导他说：“要想得到神笔，首先要掌握秘诀。”在孙子的一再追问下，他提笔写了两个字：“奋斗”，并接着说：“你要掌握了这两个字，什么样的桥梁都会从笔下设计出来。”
为了掌握这支“神笔”，茅以升决定先锻炼自己的记忆力。他起早背诗文，一个暑假竟背诵了上百篇古诗和十几篇古文。他还背圆周率，一直背诵到小数点后的100位。
勤奋的茅以升，终于实现了自己的愿望，15岁考上唐山路矿学堂，5年后以第一名成绩考入北京清华学堂招收的留美公费研究生桥梁专业。
【二年级科技知识手抄报】相关文章：
1.科技知识手抄报
6.科技知识的手抄报