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大班诗歌朗诵《我们都爱这个家》教案范文
【设计意图】
为了让小朋友们了解自己家,并且热爱自己的家,设计了此次活动,并让小朋友们简单的了解家庭关系。
【活动目标】
1、理解诗歌内容,仔细倾听诗歌。
2、感受诗歌所表现的情感,简单了解家庭关系。
3、学会热爱自己的家,向爸爸妈妈表达自己爱家的感情。
【活动过程】
一、引出课题。
1、小朋友们,你们家里都有哪些人呢?
2、他们平时都在家里做些什么?你们在家里又做些什么呢?
3、今天我们来学一首诗歌,看看诗歌里的爸爸妈妈们都了些什么?
二:学习儿歌《我们都爱这个家》
1、教师示范朗诵一遍。
提问:诗歌的题目叫什么?
2、你听到诗歌里说了些什么?(教师根据幼儿的回答逐句范念)
3、教师朗诵诗歌第二遍,提问:听了这首儿歌你有没有不懂得地方?(教师解释幼儿不懂得地方)
4、学习儿歌三遍(幼儿跟念儿歌)
三、课后延伸:
请小朋友们回家后帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
附:《我们都爱这个家》
热腾的饭菜谁做的?
是妈妈,
妈妈像个大厨师,
每天都做好饭菜。
家里的东西谁修的?
是爸爸,
爸爸有双能干的手,
坏了的玩具全修好。
我问爸爸和妈妈:
我能干些啥?
“亲——亲——
亲亲我们呀!”
“还有呢——
我还能干啥?”
“爱爸爸、爱妈妈,
大家都爱这个家。”
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