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我们相遇在这里的新年诗歌朗诵稿
一、点燃激情
(配图:备课镜头剪辑、学员学习镜头剪辑)
(歌曲:屠洪纲《感谢》后半程)
是谁缔造了快乐的讲堂,是谁酿造了学会的轻松?
是谁引我们品尝充颍的果实,带我们超越自我、走向成功?
是谁没日没夜探求真知,精选教程、研讨学法、一次次推倒重来,再三设计,殚精竭虑、精益求精?
又是谁在灯火阑珊时,才现他疲惫的身影?
英勇而拼搏的团队,卓越就是你的名;
英雄的团体,襄城教育有你们来支撑;
我庆幸,我也是一分子参与其中!
(学员学习镜头剪辑)
是谁早上第一个等在教室门口,是谁把亲人抛在家中?
是谁在路道边啃教材,是谁跑步奔教室不浪费一分钟?
是谁向老师一遍遍追问究竟,并一字一句记清?
是谁在午后还坚持不放松,脸上透出坚毅的神情?
超越梦想,他和她就在我们之中。
感念卓越,你我都会变得卓越;
感恩付出,你会回报更多超越!
(合)追求卓越并勇于超越,
我们就是精英!
(合)你和我共点燃拼搏的激情!
二、夏日沉思
(配图:1、水流婉转2、飞流急湍、3、奔腾大海4、阳光、树林、鲜花、嫩草竞相生长动画)(背景音乐:钢琴曲《夏》)
(歌曲:张蔷《凉啊凉》前半程后渐弱引入)
人生不能彩排,我们时刻都是独特的自己。
时时都要拼搏,无时无刻不需要思索——
一个人要处于怎样的状态?
“上善若水。”
践行者要时刻处于卑下的、滋润、清澈、谦逊的求知中。
“厚德载物。”
知识之于成长,如阳光之于树木,
当阳光掠过树梢,穿透缝隙,直扑大地,花儿、草儿竞长成。
一个民族再强大,终有萎靡不振时;
个人道深时,难免生自傲,
接受新知,促成自新,练就技能,换来几多创造。
(合)课件培训班,超越平凡地,教我如何不爱她!
(合)我们相聚在这里,成就不平凡的自己。
三、不一样的自我
(视频:1、奥运会百米田径决赛2、课件培训班学员切磋镜头)
(歌曲:周彦宏《当爱情经过的时候》前三分之一引入)
(背景音乐:朗朗钢琴曲李斯特《爱之梦》)
人生价值在哪里,旨在付出与创造。
人生意义在哪里,看你怎样成就独特的自己。
人生快乐在哪里,就看你是否愿意放开、并展示自己。
人和人,你和我,有什么不同?
这要从主观、客观具体分析——
客观差异不太大,差异全在认知里。
假如沧海真的变成了桑田,世界只剩一个人——
一个种族,一种语言,一个习俗,一种风格,一种价值观,
他要怎样把独特的自己来证明?
交流和对比,是生命存在的直接据证。
如何让自己与众不同?
这全在你和我是否奋进追求、展现充实自己。
你有你的文字、图画、声音、影视、动画素材,
我有我的整合与处理,
相互交流借鉴才能显示存在并传播下去。
思想多元化,让这个世界变得更加丰富;
我和你的分享交流,才让世界多彩多姿!
(合)曾记否?
(合)不同的认知是你我展示自我的载体。
(合)你和我都开始了与众不同的人生!
四、改变人生的教育
(音乐背景:贝多芬《月光》钢琴奏鸣曲)
(视频配图:课件培训班学习剪影、学员相册)
时光依然似箭,不做一丝停留,
常与她擦肩而过,也时常凝视回眸,
一个地方,总让人心绪荡漾——
在那里,我接受过一次改变人生的教育!
在这里,我们学到一流的技术;
在这里,我们学会了思想开放、自主快乐、团结协作、勇于进取;
在这里,我们领悟了卓越与超越精神境界,开始踏入务实创新的天地——
畅游于知识的大海,翱翔于技术的天空,共享着全新的思想,
学会踏实,用心把一切事情做得更好;
追求卓越,把简单、平凡做精、做细、做透;
饱有了开放姿态、钻研精神、分享意识;
超越无止境,激情尽飞扬,快乐全流淌;
累并快乐着,忙并完善着,思索并实践着、、、、、、
(合)我们相聚在这里
经历一次终生难忘的教育,
开始体验一种全新的教育生活。
五、做最应该做的事
(视频:展示课精彩片段)
(歌曲:张含韵《想唱就唱》前半程)
搁置那无为纷争吧,我们太需要快乐!
珍惜这欢聚的时刻吧,马上就要分离!
抛掉那忧心的种种烦事,一起欢度在课件培训班快乐、短暂、充实的日子;
忘掉种种身份吧,成为课件培训班快乐、活跃的一分子!
(合)做最快乐的我,做最想做的你,做我们最快乐的自己!
不需要保守,只需要保持——
保持我们快乐分享的精神享受,
保持我们积极、开放、谦虚、谨慎的赤诚之心,
保持我们攻无不拔难得的坚韧,
保持我们改造命运的锐意进取,
这里讲求相互配合,强调彼此铭记——
我们最大的优势在谦逊,
我们最大的特色是务实;
我们的目的在于创造
我们目标是推动襄城教育的崛起!
这里不仅成就个人,更成就团体——
时刻追求卓越,时刻超越自己;
时刻也不懈怠,一次也不放弃;
时刻不忘更新,时刻不忘吸取;
时刻不忘展示,每次都有最大的裨益;
和别人一起分享成果,不论酸甜,都是快意!
(合)我们相聚在这里——
受一次终生难忘的教育,开启不平凡的人生!
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