小学生朗诵诗歌励志
诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式。因此更适合语言能力萌芽的小学生多朗诵多练习。下面是阳光网小编给大家整理的小学生朗诵诗歌励志，供大家参阅!
小学生朗诵诗歌励志(一)
《希望》
作者：陈宗辉
清脆的晨钟
是孩子们飞向操场的翅膀
平地一阵风起
歌声飞旋
托起了共同的红色希望
歌声在云层回荡
无数的小舟划着双浆
一束阳光投进教室
老师笑了
她仿佛是大海中的船长
孩子们也笑了
黑板上柔嫩的'白芽儿
顿时翻成无边的碧浪
小学生朗诵诗歌励志(二)
《相信未来》
当撕裂无情地折磨着我的双腿
当后遗症的阴影困惑着我的悲哀
我依然固执地告诫自己
相信未来
当酸痛化为24小时的`纠缠
当我的美梦依偎在别人的情怀
我依然固执地凝眸自己
相信未来
我要用手指蘸取天边的云彩
我要用文字表达心中的澎湃
我不停地摇曳着笔杆
用坚强写下：相信未来
我之所以相信未来
是因为只有这样才好等待
我之所以相信未来
是因为只有这样才能驱散云开
不管是成功还是失败
不管是称心还是无奈
都是生活寄予我的热泪
都是嘲讽给以我的关爱
相信未来吧
相信不屈不挠的努力定会开花结果
相信未来吧
相信穿越死亡后的生命定会精彩
小学生朗诵诗歌励志(三)
《长江后浪推前浪一代会比一代强》
作者:吴维伦
我们确实年轻
但我们真的并非无知
希望追求活出自我
但绝不是盲目任为
我们中部分渴望物质
期盼收获名利
但我们
更深知那不是想要的全部
我们虽然刚刚起步
但我们正在努力用适当的方式
展演着我们的担当
佐证我们这一代人的存在感
这就是
我们90后一代
我们这一代
出生在高速发展的时代
成长在社会大变革的时期
每个年代都有时代特质
社会环境多种因素
构筑了我们特点鲜明的`一代
视野更为开阔
思想更加解放
心态更是包容
我们可以被羡慕
我们被动接受吐槽
……
但我们刚走出社会
我们才刚刚迈步
请别为我们贴上
功利 自私……
丑化的“标签”
我们也许有一些
或这或那的缺点
这也并不可怕
只要适时改进就行
我们90后未来的道路
也许多为平坦开阔
可难免崎岖蜿蜒
一定不会风平浪静
肯定会遇见惊涛骇浪
有风和日丽好日子
就会有阴雨绵绵之期
当我们顺风顺水时
大家应该为我们喝彩
当我们涉足困境时
长辈们应该挺身而出
给我们解“冻”
帮我们去“潮”
为我们指明航程
我们还是一棵棵又小又矮的树苗
需要在大家的鼓励下茁壮成长
我们还是一只只羽翼未丰的雏鹰
需要在人们的鼓舞下展翅翱翔
我们
有梦想有远方
有追求有希望
有动力有能量
我们90后
一定会
拿稳中国梦接力棒
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