中国诗词大会作文

时间：2023-07-12 14:31:18 诗词大会我要投稿

中国诗词大会作文汇总9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的中国诗词大会作文9篇，希望对大家有所帮助。

中国诗词大会作文汇总9篇

中国诗词大会作文篇1

　　一个7岁的小女孩李尚荣在参赛之前说：“诵读诗词使我在瞬间便安静下来了!”对她的这句话，我也有同感，不光读诗词能让人心变得安静，其实只要走进书籍，静静地阅读，人的整个灵魂便处于一种静谧之中，人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!

　　无臂小伙子——四川大学的彭超的表现更是让我震惊不已，他在6岁的时候因为贪玩而被高压变压器烧坏了双臂，在他还没有完全康复的时候，他的爸爸已经让他用脚学着写字，他很是不解，但从7岁走进学堂，他只能靠双脚来写字。尽管他是一个残疾人，但他凭借自己顽强的.毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中获得了603分的卷面成绩。一个残疾人都能做得如此之好，我们这些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

　　四川的语文老师夏昆是背着吉他来的，他平时在给学生讲授诗词的时候，或者吟诵，或者咏唱，形式多样，他不仅带学生走进了古典诗词的王国，而且引导学生去陶冶情操。虽然夏昆老师最终没有战胜无臂小伙彭超，但他优秀的表现还是值得我们学习的!

　　百人答题团的陈更——北大理工科才女，她在39道题中答对了38道，正确率最高且用时最短。虽然她的反应足够敏捷，但她与彭超在争夺擂主的比赛中，她有点过于急躁，每次主持人的题还没有读完，她就已经按下了抢答器，白白地送给了对手2分。在陈更以4分领先的情况下，彭超不仅没有丧失信心，反而更加自信，他紧追不舍，凭借自己扎实的诗词功底最终打败了陈更而成为了本期的擂主。

　　《中国诗词大赛》不仅在比参赛选手的诗词积淀，而且也在比参赛者的心理素质。其实，无论做什么事都是如此，不光要有扎实的专业知识，更要有坚定的信念与信心，从容应对才能稳操胜券!

中国诗词大会作文篇2

　　中国传统诗歌的传承与中国传统美德的一点思考

　　读张昌军老师诗歌《秋天》想到的……

　　[画蛇添足]应该说从认识张昌军老师那一天，我们就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起讨论诗歌的时候的确是没大没小的。所以今天我写这篇读后感，不会去在意他看了之后会不会怪我。就是一篇关于诗歌的话题。他人不错，但这不足以让我对他手下留情。

　　秋天(古风)

　　作者：张昌军

　　霜如新发露如妖，秋唤满天星如桃;

　　水洗前尘叶如镜，我心如水乐逍遥;

　　嘉禾红果女如仙，好歌伴我饮琼瑶;

　　虬龙起舞有箜篌，一半山月一半桥;

　　从慈念兮形骸苦，说谈暖语云缥缈;

　　有客远来同举杯，亦醉亦醒强说妙;

　　年年冷月年年望，君子小人皆寂寥;

　　莫如捧腹仙子笑，口含老酒先自嘲。

　　一下午都在为诗歌的音乐性与张昌军老师争论。他一再强调他的新诗观点。我和他的最大分岐在于诗歌要不要韵脚。他认为强调韵律的时代是诗人的幼童期。真正成熟的诗人应该抛却韵脚。这是我所不能赞同的。也许我喜欢写歌词的缘故，也许我就是冥顽不化。我一直认为好诗应该是音乐性的、立体的、动性(画面感)的。

　　曾经于前两天有媒体记者采访时也问过我，你认为什么诗才是好诗。我回她：一首好诗应该是能够绘声绘色读出来的诗。

　　我们说从诗经开始到五四新文化运动到如今，对诗歌的界定都是：诗歌是一种口耳相传的大众艺术。到现在我也没有看到有谁用大量的理论依据推翻了这个定论。

　　话说到此，张昌军老师说：其实他押韵的诗写的更好。

　　我百分百相信。

　　晚饭过后，他打来电话说：你不是喜欢合辙押韵的诗歌形式吗。看我今天上传的诗歌。说完他报以挑战或是嘲讽的哈哈大笑(电话里凭声音不能完全判断他这笑究竟几个意思)。但我知道，曾经于下午他说鲁迅的新诗《我的失恋》是为了嘲讽当时的诗歌现象的，而且就是为了嘲笑某些人写诗为求押韵，而生拉硬套。我猜想，也许他那大笑是为了告诉我，他今天写的这首诗，也是为了嘲笑我主张诗歌应该强调有韵律的?

　　我向来是一个敢于接受挑战的人。于是，我给他在博文后面写了贴子：

　　“用词精妙。可见博主博学。

　　应该说这诗写的不错。古为今用，洋为中用。传统的中国文化瑰宝，不是那么轻易就被改写的。

　　您自嘲不知何故?难不成您认为您继承了发扬了我国的传统文化反而感觉不够理直气壮吗?

　　其实好多传统的中国文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”

　　在我看来，张昌军老师的《秋天》有两个意思：一个是大自然的秋天。一个是人生的秋天。还是一个不服老的、带有一些老顽童意味的人却没有办法改变的.人生的秋天。全诗十六句，对仗工整且用词精妙。可以说属于传统的诗歌写作但不乏新意。

　　这并非虚与委蛇，或是我刻意予以回击他那哈哈大笑，而是我的肺腑之言。

　　我之所以在贴子里提到：“其实好多传统的中国文化精髓的东西都被后代们给糟蹋了。一如我国古朴的民风被西化的一代给断送一样。”是因为我痛心。我痛心的是本该由中国人继承和发扬光大的传统中国文化和传统美德正在被中国人丢弃，却被外国人尊崇。

　　近几年中国电视剧市场可以说“寒风”四起，为什么呢?在我看来，韩剧之所以风行，是因为韩剧的剧情所描写的大部分是我们正在丢失的传统的中华民族美德。比如《看了又看》《漂亮宝贝》等中所表现出来的家庭伦理(四世同堂现象，兄弟妯娌之间相处)，婚姻中的父母之命，等等。更重要的是韩剧的很多因素是表现中国文化的。比如韩国人对中国文字与书法的崇尚。

　　四世同堂，唐装，美伦美奂的繁体字，古诗，等等，真正持有并将其继承发扬的是台湾，新加坡，马来西亚，印尼，加拿大及美国等西方国家的华人，甚至韩国人和日本人。这能不让人痛心吗?

中国诗词大会作文篇3

　　最近，无意间看到了中央电视台播出的中国诗词大会，就被她那优美的画面、选手的精彩表演及嘉宾老师渊博的知识深深的吸引了，我就成为了中国诗词大会的忠实粉丝，每天晚上到点必看。

　　中国诗词大会旨在延续“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”。参赛的一百多名选手来自全国各地，各个行业，各个年龄阶段，既有大学教师，也有普通农民，还有在中国学习工作的外国留学生。选手答题时场景随着诗句而变换，让人觉得诗中有画，画中有诗，意境之优美，使人觉得快哉。每答一道题，嘉宾老师会有所点评，点评诗句本身精妙之处、点评诗人性格、点评诗人写诗时所想，仿佛把我们带到那那个地点那个季节那个时代。飞花令环节是我最喜欢的，这个环节最能提现选手诗词储备量，听着他们说着各个时代优美的诗句，让人觉得心情愉悦。擂主争霸赛是最扣人心弦的一个环节，两位实力相当的选手，你追我赶，即是实力，又是心理素质的考验。

　　每位上台、立场的选手都会用一句诗来表达自己，让人们看到他们平静的外表下面一颗炽热的心。其中有几个人让我印象颇深，陈更、武亦姝是那种一直以来我都很羡慕的那种学霸，每一道题他们都能从容不迫的回答，让人感觉他们无所不能、无所不会，一直都很淡定从容，对于他们没有不会的诗词竟然能从诗句的平仄声中来判断选出正确答案，让我佩服的五体投地。地下煤田火情勘探员彭红宾是最让我刮目相看的，本以为他上台是去打酱油的.，没想到在飞花令环节凭借他强大的诗词储备量竟然打败了过五关斩六将杀出来的罗墨轩，并以他的质朴、自信、慷慨激昂的诗句让我们都为他竖起大拇指。最让我佩服的要数农民出身的白茹云，没有高学历，甚至因为生病都不能正常说话的她，冲出了百人团，在个人追逐赛中淡定从容的答对了九道题；在台上，她一直面带微笑，丝毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕迹，她坚强乐观的生活态度以及学习诗词的那段经历深深感染了我，也让我自愧不如，年轻的我有什么理由不坚持学习呢？

　　以前，诗词给我的感觉是为了考试我必须学习它；现在，我越来越能体会诗词的优美，诗人的可爱，也越来越喜欢它。

中国诗词大会作文篇4

　　春节的时候，偶然间看电视，我看到了《中国诗词大会》，只一眼，它就深深地吸引了我。

　　我从小就开始背古诗词，也因此被称作“唐诗姐姐”，久而久之就觉得很自豪和骄傲。但这次看了《中国诗词大会》之后，我才明白，我对古诗词的了解和掌握，真的太少了，自己只能答对几道题，和参加诗词大会的百人团们相比，自己需要学习的还有很多很多。

　　在这次的《中国诗词大会》中，我跟着大家一起答题，体会到了抢答的乐趣和答对时的喜悦。题目有很多形式，我觉得最难的是给出下句要求回答上句的。因为我们习惯了在背诗时整首诗按顺序背下来，这种逆向思维是一种挑战，很多时候我明明就觉得答案就在嘴边，但就是说不出来。这时候，我才体会到古人“倒背如流”是一种高超的境界，我们真正做学问，也要做到“倒背如流”，这才是真正将知识融汇贯通了。

　　答题的.过程中还有很多陷阱，一不小心就会中招。比如有一次是填字题，我粗粗一看，就大声喊出答案：“是‘一片孤城万仞山’！太简单了！”但等到公布答案，居然是错的！因为这句里有个错别字！都怪我粗心大意！

　　《中国诗词大会》真是太有意思了！它又一次激发了我学习古诗词的兴趣，而且让我懂得，学习是永无止境的，正所谓“学海无涯”，我要端正态度，不断汲取各种知识充实自己。

中国诗词大会作文篇5

　　我们的国家正遭受到新型冠状病毒的影响，疫情有很严重，所以学校还不能开学，但是停课不停学，我们就开始在家上网课，自学。我们的语文老师经常提供一些有益我们身心健康的电视节目让我们观看。今天我就来说一说这个中国诗词大会。

　　电视上的龙洋走上来了，百人团一片鼓掌声和欢呼声，一上来就说娓娓道来：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。她说每个人都有童年，都有童心，说起童年我们会想起无忧无虑的'玩耍，那是小娃撑小艇，偷采白莲回，说到童心会想起各种各样的好奇，那是小时不识月，呼作白玉盘。

　　童年还期望着长大，于是学爸爸敲针做吊钩，学妈妈窗前拜月。后来呀，在期盼与好奇当中我们一天天长大，但是童年的光辉却照亮了往后漫长的人生岁月，于是我们有了勇气，醉卧沙场，有了雄心，九天揽月，有了感恩之心，报得春晖。

　　今天就让我们一起去，共同品味诗意当中的童心童趣，去追忆那颗永不老去的赤子之心。

　　中国诗词大会里面有两位老师，一位老师是蒙曼老师，一位老师是康震老师。

　　这次诗词大会里面有考到一首古诗《回乡偶书》，这首诗的作者是唐代的贺知章。这题的题目是少小离家老大回，乡音无改？毛衰。这题选手他选择了鬓毛衰，他答对了。但是百人团里面这道题错了，非常多的人。选手和主持人还有两位老师。都感到很吃惊，这道题为什么会错那么多人呢？其实大家都太大意了，很简单的内容难倒了一大堆的选手。平时的观察力不够细心啊！这点我在以后的学习中要更加注意了。

　　中国诗词大会学到的诗词很多，比赛也很激烈，每个选手都很棒！

中国诗词大会作文篇6

　　诗词中国的传统文化，竞以诗词大会的方式一发不可收拾的火了，火的童叟皆喜，男女皆碑。

　　一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评，他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍，功夫可谓了得。听了他们的评讲，我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事，或凄婉，或哀伤，或豪迈，或激昂，读透一首诗原来就是跨过历史，跨越时空，走到诗人面前，听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。

　　正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，诗词为心”。《诗词大会》上我们见到了董卿这个佳人才女的另一面端庄得体，知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功，但她从未停下的努力的步伐，看到她信手拈来的诗词都用得那么妥贴，那么恰到好处，其平日下的苦工可见一斑了。名人尚且如此，还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢了。

　　《诗词大会》里云集了各行各业的诗词爱好者，他们虽然有不同的年龄，不同的背景，不同的经历，不同的思想，但他们都跨越了这种种不同，拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来了一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。

　　诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说，一名农妇，身患重病，坎坷一生，在住院的一年多时间里，把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在了大会的现场，淡然平静的答完全部九道题。一名病患，如果不是热爱，如果不是倾心，怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时，她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”，虽没有美妆华服加体，但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头，那份热爱诗词之心真正的是入了骨髓;还有彭敏，曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军，诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行了一场狂欢。不管结果如何，他们享受着这个盛会，无以伦比的欢愉，那是诗词带给他们的，也是带给我们的。

　　传统文化理应像这样绽放，不是吗?曾经我们还觉得当今的不少年轻人“物欲横流，娱乐至死方休”!我想，看了这次大会，看到那么多年轻人放彩的`片断，一定会改变很多人的看法，也一定会影响很多人从新看待我国悠久的文化和渊源的历史，从精神上寻到属于我们的根。

　　“人生自有诗意”《诗词大会》的这把火一定会让更多人的生活充满诗意，让我们满怀信心、满腹诗情的去接受生命赐予我们的一切，美的、丑的、欢喜的、悲哀的....。无论如何，精神上的富足足以让我们抵住生活前路中遭遇的万千险阻。

中国诗词大会作文篇7

　　如果说《见字如面》这种类型节目的成功是基于文化，那么《中国诗词大会》亦是如此。

　　和《中国汉字听写大会》《中国成语大会》一样，《中国诗词大会》是基于对文化的继承和传播，更是发展和创新。

　　把中国最影响深远的诗歌搬上综艺的舞台，以比拼竞赛的形式，寓教于乐，让更多人潜移默化地接受这种意见表达方式。

　　这样的表达方式，相比之于同类型的综艺节目，她不卖腐、不卖笑、不卖故事，所有人除了简单的介绍，都是靠实力对阵，没有半点所谓迎合大众之类的其他意图。

　　而在忙碌的工作之余，看这一档节目是轻松的，有意思的，没太大压力的。

　　同样地，这档节目的形式也是很新颖的。

　　一共三个环节：

　　第一个环节是个人追逐战，场上选手和场下百人答题团一同答题。场下百人答题团未答对人数计为场上选手答题得分。每人九道题，一共四个场上选手，最后按分数高低留下一个人。

　　第二个环节是争夺攻擂资格的飞花令。场下答题正确率最高的和在个人追逐战中获胜者轮流说诗。在给定的概念词中，一人一句，答不上者输。

　　第三个环节是的对擂赛，以抢答的.方式展开，先拿五分者获胜。

　　不得不说，这样的形式，无论是场上场下，乃至于电视机前的观众都能参与其中，饶有趣味。

　　而《中国诗词大会》的主持由董卿接任，嘉宾则由康震、蒙曼、郦波、王立群四位教授级专家构成。

　　专业的文化素养，对诗歌的解读，乃至和选手的互动都显得游刃有余，合理而不违和。

　　尤其是既有高文凭，又有多年主持经验的董卿，扮演好了她的起承转合各项工作，让整个节目看上去连贯风趣。

中国诗词大会作文篇8

　　今天上午，我们在教室里开诗词大会。

　　首先，我们先进行了闯关接龙的第一关，你说下一句，我回答上两句。老师的问题接连不断，同学们也对答如流，个个滔滔不绝。老师不管问什么诗句，我们总能够对答上，有的人不会就在那里浑水摸鱼，老师居然还给他们组加分。来不及解释，马上又一道题出来了，这时，班里突然安静下来，鸦雀无声。这道题是：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。的上一句是什么？就连信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不确定的回答了，没想到，答对了！看来我的古诗掌握程度还是可以的。

　　经过第一轮的闯关，紧接着第二关马上又开始了，老师写了一个字。让我们举手回答，第一个字是月字，彭老师一看我们，那表情真是大吃一惊啊！为什么这么说呢？因为全班人都举手了。老师就无可奈何的`让一个一个的把关于有月字的诗句说出来。

　　叮玲玲下课了，糟糕，诗词大会的闯关我们都还没有尽兴呢，期待下一次的诗词大会更加精彩。通过这诗词大会，我又学会了许多诗，这次活动让我非常的高兴。

中国诗词大会作文篇9

　　古往今来，圣贤先哲、仁人志士都是传承和弘扬中华诗词文化的典范。开展校园诗教，传承诗词文化，是时代的呼唤，是民族精神的需要，也是弘扬社会主义核心价值观的需要。

　　语文新课程标准指出，要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。因此，加强校园诗词教育，传承诗词文化，也是实施新课程标准的需要，是关注学生作为人的自身要求和终身和谐发展的需要。

　　20xx年以来，在县诗词学会的.指导下，我县校园诗教工作步入规范化轨道。县教育局成立了望江县诗教工作领导小组，出台了诗教活动实施方案，诗教逐渐成为一个常态化工作。根据计划，先后遴选20所学校进行试点，并组织两次全县中小学诗教骨干教师培训活动。麦元中心学校和九老诗社共同编写了《古典诗词学习入门》，已经作为试点校教师诗词教学参考资料和中小学生课外学习诗词的读本。

　　各试点校在教学活动中突出诗教内容，把诗教作为提高学生素质的一项重要工作来抓。在校园文化建设的进程中，注重突出诗教工作，结合书香校园的打造，充分利用校刊、黑板报、校园网等多种渠道宣传诗教工作，营造学诗词、用诗词、赏诗词、写诗词的良好氛围，积极构建具有校本特色的诗教文化，丰富校园文化体系。各试点校从实际出发，明确开展诗教工作的要求和内容，统筹兼顾，使校园诗教工作与教师教学水平、教学质量相互促进，相互提高。

　　“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”近两年来，全县广大教师、中小学生积极读诗写诗，全县中小学生诗词作品在海内外30多家刊物发表及诗词网站刊载，在全国产生了较为广泛的影响。据不完全统计，迄今已在《中华校园》、《中华诗人》、《中国楹联报》、《当代作家》等共发表作品1300余首。实验学校、望江一小分别推荐20多位小学生加入了县诗词学会，麦元中心小学实施“诗词进校园”师徒结对，望江四小开展诗词经典吟诵，太慈初中等编印校园诗词选，“弘扬诗词文化”诗教活动已经成为一道亮丽的风景。

　　中华诗词进校园，深入开展诗教活动，我们广大教育工作者责无旁贷，任重道远。希望全县广大教育工作者继续加强中华传统诗词学习，努力提升自身人文修养。各级各类学校要进一步提高认识，富有创造性地开展校园诗教活动，真正让诗词走进校园，以诗育人，以诗感人，营造高雅的校园文化阵地，为学生健康成长构建温馨和谐的育人环境。我们相信在各级领导和诗词组织的直接指导下，在广大诗家和社会贤达的亲切关心下，我县中小学“弘扬诗词文化”校园诗教活动一定会更上层楼。

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