圣诞节团日活动策划书

时间:2022-12-03 01:39:46 圣诞节 我要投稿
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圣诞节团日活动策划书范文

  转眼间,圣诞节就要到了,为了让广大学生感受节日的氛围,小编就给大家分享下圣诞节团日活动策划书范文,欢迎阅读。

圣诞节团日活动策划书范文

  圣诞节团日活动策划书(一)

  一、活动意义

  丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

  二、活动时间及地点

  时间:xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地点:xx学院新体育馆

  三、活动对象

  本校全体师生

  四、活动宣传

  (一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的.影响。

  (二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

  (1)前期宣传

  1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:xxx)

  利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

  2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:xxx)

  以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

  (2)后期宣传

  1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:xxx)

  12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

  2、横幅宣传:12月19日(负责人:xxx)

  12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

  3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:xxx)

  12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

  (三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:xxx)

  五、活动流程及内容流程:略

  六、活动项目具体安排:

  1、初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  3、节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  负责人:xxx

  4、主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

  负责人:xxx

  5、中心节目(负责人:xxx)

  6、节目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地点:素质拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地点:新体育馆

  7、拉幕布,递话筒:廖聪,王欣

  8、会场灯光:吴奇睿

  9、圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个

  七、会场布置:(负责人:xxx)

  (1)主要任务:

  1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

  2、活动场地申请

  (2)时间:12月21日下午及晚会当晚

  八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

  1、奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

  2、圣诞帽:250顶

  3、心愿纸:300张

  4、嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

  5、幸运观众奖:30个

  6、圣诞之星:1个

  7、意见采纳奖:10个

  8、会场布置装饰品

  9、抽奖券:500个

  10、奖品颁发:

  1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

  2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

  九、安全保卫:(负责人:蔡××,高××)

  主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

  十、资金预算:(略)

  圣诞节团日活动策划书(二)

  新年的钟声即将敲响,晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的'阳光,xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1、圣诞义卖活动

  活动时间:xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2、圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3、圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划:xxx

  五、活动负责:xxx

  六:后勤保障:xxx

  七、圣诞老人扮演者:xxx

  八、宣传报道

  文字报道:xxx

  联系、接待:xxx

  电视台记者:xxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

  附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

  语文:低段:xxx  中段:xxx  高段:xxx

  英语:低段:xxx  中段:xxx  高段:xxx

  音乐:低段:xxx  中段:xxx

  美术:低段:xxx  中段:xxx

  圣诞节团日活动策划书(三)

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!

  三、活动时间:xx年12月19—23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的`祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merry christmas!”和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1、三年级英语歌谣竞赛、

  2、四年级英语书写比赛

  3、五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15—20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

  具体安排如下:

  三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣比拼。

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

  负责人:赵××

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