万圣节晚会主持词三篇
万圣节晚会主持词【一】
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx。出席本次活动的嘉宾有xxx ，xxx 男：xxx ，xxx
合：让我们热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：终于到我们文院的假面舞会了，你们是不是等了很久啦？（停顿） 女：果真是热情高涨呀！我都要迫不及待了呢。 男：那我们就闲话少叙，进入正题吧
男：今天恰恰是万圣节前夜，万圣节也就是西方的鬼节，下面，就让夜魔，带领大家进入我们今晚的尖叫时刻。。《恐怖的声音》。
女：天啊，吓死我了。。同学们怕不怕？没关系，噩梦已经过去，我们的生活还是充满阳光的
男： 是的，生活是那么的精彩，那么的充满欢乐，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。
合：我宣布长春理工大学文学院假面舞会现在正式开始。
女：让我们卸下平日的压力，抛却烦恼，尽情放松，让我们忘情于舞步吧！ 男：蠢蠢欲动的帅哥们，你们的机会来啦！去邀请对面的美女跳舞吧！ 男：舞动生命，生命无境。在美妙的舞蹈之后，你们要来点更刺激的吗？ （工作人员关灯）
男：现在是故事时间（要求）。 女：故事还精彩吗？
男：打铁趁热，让我们进入更精彩的游戏环节 女：游戏规则如下：
男：刚才的游戏好玩吗？（停顿）
女：如果你还沉浸在游戏的欢快当中，还不如一起来欣赏由xxx带来的歌曲串烧，来缓和下心情。
女：跳跃的音符，能演奏着青春的活力，而动感的舞姿，则能展示着青春的魅力。 男：下面请欣赏由xxx带来的单人舞。
男：欢乐不觉时光快！转眼间就该和同学们说再见了。 女：让我们在这里挥洒生命的魅力， 男：让我们在这里绽放青春的风采
女，我们用飞翔的翅膀丈量蓝天。告别今天，我们会站在新的起点上。
男：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗创造最美的青春风景线。 女：在这激情飞扬的时刻，让我们记住今天，我们献给自己的青春盛宴。 合：我宣布假面舞会到此结束。感谢同学们的参加。谢谢！
万圣节晚会主持词【二】
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：女士们，先生们
男：亲爱的各位朋友们，各位艺术家们，大家
合：晚上好！
女：燃放激情，品味别样浪漫！欢迎您来到化妆狂欢舞会。
男：向您介绍一下，我身边的这位美女司仪还在上学，是中国传媒大学播音系的研究生，来，宋美琦同学向大家问好。
女：大家好！（鞠躬）我身边的这位帅哥也是我的授业恩师，有他的指导，才有我今天小小的成绩。中央电视台嘉宾主持人张培健先生！在各位艺术前辈的见证下，我再次向张老师鞠躬了。
男：小弟是河北人，常年在地方电视台工作，刚来到北京，在各位艺术家面前，我是诚惶诚恐啊。。希望各位朋友、各位老师在这儿玩得开心，过得快乐，共度一个美妙多情的夜晚。
女：本次化妆狂欢舞会是由北京广文艺术联合机构主办，北京音乐电视承办的。
男：感谢主办方，有请广文老总，著名表演艺术家xx先生致词。
（音乐起） 男：随音乐劲歌开始。大家开心吗？。（气氛带动）
女：我们今天的舞会既有欧美万圣节化妆舞会的神秘、恐怖，又有巴西狂欢节的疯狂、劲爆。不苛求呆板的形式，不要求机械的表情，燃放你内心潜在的激情，甚至郁闷、压抑，怎么爆发怎么来，怎么随意怎么着。玩出个性，跳出张扬！随意，神秘，疯狂，劲爆。
男：闪烁的舞池，优美的舞曲，狰狞或古怪的面具后，动感狂野的舞姿下藏着的，也许是颗可爱的心？是一张俊俏的脸？也许，他就是你心中的那支红玫瑰？
女：一切都从未知开始，所有皆在神秘里展开。走进舞池来历险吧。
男：这里不需要内敛和冷静，宽容的上帝将见证你的吼声，吼出心底的激情，宣泄压抑的郁闷，动起来吧。
女：这里不欢迎温文尔雅，这里坚决杜绝羞答答，你就尽管释放本性，唱起来，跳起来，蹦起来吧。 合：尽情释放，一起来吧―――
男：好，亲爱的朋友们，这一刻，我们曾经在一起狂欢，站在城市的中央，我们用最赤裸的姿势拥抱快乐、激情。
女：今天，此刻，我们用最尽情的舞姿证明我们的青春、激情。
男：让我们用不灭的激情，去面对精彩的明天。
女：化妆舞会到此结束，朋友们再见。
男：再见。
万圣节晚会主持词【三】
A尊敬的老师，
B亲爱的爸爸妈妈，
C亲爱的小伙伴们：
（合）你们好！（慢、掌声）
A今天我们格外激动，因为我们终于迎来了XX外国语学校第X届充满异国风情的万圣节聚会；
B万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日；
C在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭；
D用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑；
E这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起；
F孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢；
A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会；
B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人；
C在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装；
D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作；
E在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了！（掌声、鞠躬）
F首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁？大家掌声欢迎！（X校长发言）
A下面由请我们亲爱的的外教XXX老师致词，大家掌声欢迎！（XXX发言）
B下面让我来翻译一下XXX老师的致词。（翻译稿）
C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。
D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；
E我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师；
F如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗？背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动）
A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装；
B下面进行各班展示，大家掌声欢迎！（背景音乐。XXX：掌声有请X年级X班的全体同学上台展示，依次轮流到X年级X班为第一环节，X班结束后舞蹈表演）
C在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下？
D好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎！（《幸福山歌》音乐）
（舞蹈表演结束后，背景音乐响起。XXX继续主持X年级X班以后的班级展示，掌声有请X年级X班的全体同学上台展示，依次轮流到X年级X班为第二环节，XX班结束后合唱表演）
E我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎！（《送别曲》）
C下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。（X老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室）结束！
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