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父亲节的礼物三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的父亲节的礼物三年级作文,欢迎阅读与收藏。
父亲节的礼物三年级作文1
6月18日父亲节,这个月的小记者活动中刚好有制作父亲节贺卡的课程,我让妈妈为我报了这个活动。
周六早上我早早起床了,在妈妈的陪同下来到了萧山日报社的9楼,教室里老师们已经在为这次活动做准备了,我签到后就找了个位置坐下了,其他小记者也都陆续到场签到。
制作贺卡前先由水晶老师详细为大家讲解了衍纸贺卡的制作步骤,从最基本的卷纸开始,根据自己的需求来调节纸卷的松紧,按压图形,再把各个图形拼成自己喜欢的花朵、动物等。突然觉得水晶老师好厉害呀,会做这么多漂亮的图案。
接下来该我们自己动手了,老师先给我们发了制作贺卡的材料,各色纸条、牙签、胶水。由于是送给爸爸的礼物,当然要我自己动手了。刚才听着感觉挺简单的,不就卷个纸,胶水粘一下,再捏个图形。可是我怎么都卷不好,妈妈卷了一个给我看看,我又试着卷了几次,居然成功了,太开心了!复杂的造型我不会做,那就做简单的.,我做了各种颜色的气球和小卷卷贴在一开始准备好的卡纸上,也蛮好看的。
到家后,我用彩色笔在贺卡上写上了对爸爸的祝福并把贺卡藏到爸爸的枕头底下等他下班后给他一个惊喜。
父亲节的礼物三年级作文2
父亲节的早上,我刚起床,一看日历,呀!今天是父亲节,我要给父亲买什么礼物呢?
我穿上衣服,吃完饭,偷偷地把存钱罐砸碎,因为我要给爸爸买礼物。可是,给爸爸买什么呢?想了又想,给爸爸买一双鞋吧!也不知道爸爸穿什么号的?突然,我想出一个办法。
我把爸爸平常穿的.鞋底下放一点儿水,爸爸走过来穿上鞋,就在这时候,我急忙说:“爸爸,我打碎了存钱罐,请你给我一脚吧。”说完,爸爸给了我一脚,说:“你这个臭小子。”脚印清楚的印在了我的屁股上。我很高兴,因为知道爸爸穿多少号的鞋子了。
我拿着钱跑向鞋店。进了鞋店,我对售货员阿姨说:“有大人穿的鞋吗?”阿姨说:“有,你给谁买呀?”我说:“要给爸爸买,因为今天是父亲节呀!”阿姨说:“你知道他穿多少号的鞋吗?”我撅起屁股,说:“是这个号。”阿姨量了量脚印,说:“是43号的。”于是,我挑了一双最好看的鞋,买回了家。
回到家,我走向爸爸,把新鞋拿了出来,说:“爸爸,父亲节快乐。”爸爸听到这话,又看到我手中的鞋子,感动得眼角冒出了泪花,高兴地说:“孩子,你真是长大了。”我想:今天一定是爸爸最高兴的一天。
以后,每一次过父亲节,我都要送给爸爸一个特别的礼物。
父亲节的礼物三年级作文3
父亲节的礼物
父亲节快到了,我该给爸爸送什么礼物呢?我突然想到了主意,就拿起锤子向钱罐砸去,“砰”的一声,钱罐砸碎了。我爸爸惊讶的说:“怎么啦”!我说:“我把钱罐砸碎了,踢我一脚吧”。爸爸生气地向我踢了一脚,我的屁股同时也留下了爸爸的一个鞋印。
我匆忙的来到卖鞋的商店,跟售货员说:“我要买一双大人鞋,能不能给我快一点”。她说:“要买多大尺寸的”。我立即转身给她看刚刚屁股留下的`鞋印,她好奇的问:“这是怎么回事呀?为什么你屁股上有鞋印呀”!我说:“是个好方法,这就是为了能买到合适的鞋子”,她马上拿了一双鞋在我的屁股上比了一下,然后微笑的交给我。我高兴的对她说:“再见”。
我匆忙的回到家,刚好碰上爸爸还在家,我轻声的叫了一声爸爸我回来了,我爸爸生气的说:“你砸碎了东西还敢回来”。我说:“有原因,爸爸请耐心听我解释”我把事情的经过详细地告诉了爸爸。爸爸说:“怎么啦,原来是这样,你砸碎东西是为了这份礼物给我惊喜,太夸张了吧”。我高兴地拿出礼物送给了爸爸,爸爸笑着说:“好孩子,这是一份特殊的礼物呀”!
到了夜晚,我在想:“下次父亲节我该送什么礼物呢”?
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