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世界卫生日班会课件
世界卫生日,是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面是世界卫生日班会教案,欢迎参考。
教学重点:
城市卫生是城市范围内个人和群体的生活卫生、生产卫生及环境卫生的总称,其实质是人民健康。由于个人的卫生状况总会通过各种途径影响到某些群体(反之亦然)。城市卫生总个人与群体的划分,仅在管理中具有相对意义,但是个人卫生的获得与保障,无论是在生活过程还是在劳动场所,甚或在一般意义的环境中,都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态,或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此,群体卫生对于人民健康的作用,远比个人卫生更重要。
教学难点:
让学生意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。
教学用具:
多媒体,图片
教学过程:
(一)、城市化:公共卫生面临的一个挑战。
未来30年中,人口增长几乎将全部集中在城市地区,这表明城市化进程将持续下去,这为卫生工作带来诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素,如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险。城市化形成挑战有若干原因。
城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁,包括暴力、慢性疾病,以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。
城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴,涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理,以及收入和教育机会的分配。
(二)面对城市卫生挑战已有根治办法。
推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管,有利于促进健康行为和安全。改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。
这些行动不一定需要增加资金,而需要有意愿把资源转用于重点项目,从而实现更高效率。
以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动在2010年4月7-11日在世界各地进行。2011年的主题是“天使的活动”。2012年的主题是老龄化与健康。
2013年的主题是高血压。针对这几年的主题让学生讨论。
(三)学生讨论:环境与健康的关系。
1.人体健康与环境污染
环境致病的因素:生物性因素、化学性因素、物理性因素
环境致病的阶段:潜伏期、病状期、显露期、危险期
环境致病的特点:复杂性、隐蔽性
环境致病的类型:急性危害、慢性危害、远期危害
2.学校的环境污染问题
校址与环境 .教室的空气污染 .教室的光线问题 .校园的环境卫生
3.、家庭居室的环境污染问题
厨房环境污染 .卧室环境污染 .厕所环境污染 .家庭公共场所环境污染 .家庭居室周围环境污染 .宿舍的环境污染。
4、养成良好的生活习惯
.树立保护环境的责任感 .保护环境,从我做起 .强身健体,树立理想
活动效果:
让学生了解个人卫生的获得与保障,无论是在生活过程还是在劳动场所,甚或在一般意义的环境中,都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态,或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此,群体卫生对于人民健康的作用,远比个人卫生更重要。
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