过中秋节实践教案

时间：2022-11-19 20:34:21 中秋节我要投稿

过中秋节实践教案

　　活动目的：

过中秋节实践教案

　　１、了解过中秋这一习俗。

　　２、培养学生友好团结的民族意识。

　　重难点：

　　培养学生友好团结的民族意识。

　　课前准备：

　　１、学生收集有关中秋节的传说。

　　２、学生全国各地过中秋的不同习俗。

　　３、每人搜集一首关于中秋节的诗词。

　　４、每人准备一个月饼。

　　活动过程：

　　一、导入：中秋节是我国春节、清明、端午、中秋四大传统节日之一。传统节日文化的寻根，对继承中华文化优良传统、建设和谐社会，乃至营造健康的节日市场氛围有着一定的启迪意义。在我们这儿，过中秋时全家人一定要聚在一起吃顿饭，然后到晚上一起吃月饼和赏月，表示一家人团团圆圆。

　　二、新课

　　师：上个星期老师要求大家去收集有资料，都准备好了吗？你们都用了哪些方法？

　　生（齐答）：准备好了。

　　生１：上网。

　　生２：去问老前辈。

　　生３：找有关中秋节的书。

　　１、学生畅谈中秋节的美丽传说，并把相关的图文资料展示给大家看。

　　２、学生分别介绍自己所了解的有关中秋节的习俗，并把相关的图文资料展示给大家看。

　　３、学生将自己搜集的有关中秋节的诗词朗诵一遍，并把各自收集的不同的诗进行整理，制成班级小册子，进行收藏。

　　４、（播放音乐《十五的月亮》）吃月饼。

　　三、布置作业

　　在八月十五日的晚上赏月，并把你自己赏月时的心情用笔写下来，可以是散文，也可以是打油诗。

　　中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。老师预祝大家中秋节快乐！

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