重阳节的备课方案

关于重阳节的备课方案

　　活动一：《爷爷奶奶好》

　　方案实施时间：10月16日——10月20日

　　方案试试对象：小班幼儿

　　方案目标：

　　1、初步了解当地重阳节的习俗，知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识，愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、尝试用各种简单的方式表达爱爷爷奶奶的情感。

　　方案流程：

　　活动一观看录像《我的爷爷奶奶》

　　活动目标：

　　1、观看录像，感受爷爷奶奶对孩子的好，初步激发爱爷爷奶奶的情感。2、学习大胆地在集体面前讲话。

　　活动过程：

　　1、观看本班幼儿爷爷奶奶无微不至照顾幼儿日常生活的片断录像。

　　2、观看过程中，鼓励幼儿讲述。

　　3、欣赏音乐《爷爷为我打月饼》，老师小结，初步激发幼儿爱爷爷奶奶的情感。

　　活动二：美术活动《爷爷的胡子》

　　活动目标：

　　1、尝试用断线条添画爷爷的胡子，对绘画活动产生兴趣。

　　2、初步激发幼儿关心爷爷的情感。

　　活动过程：

　　1、看几张本班幼儿爷爷的照片，认认爷爷，说说爷爷。

　　2、谈话活动：爷爷的胡子

　　幼儿讲讲自己爷爷的胡子

　　3、添画活动《爷爷的胡子》

　　1）、老师和个别幼儿共同示范

　　2)、幼儿添画，老师巡回指导（播放音乐《我为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》）

　　4、延伸活动：把画带回家送给自己的好爷爷。

　　活动三：《甜甜的重阳糕》

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节吃重阳糕的习俗，有爱爷爷奶奶的情感。

　　2、感知1和许多，对数活动产生兴趣。

　　活动过程：

　　1、出示重阳糕，讲讲重阳节习俗

　　1)、这是什么？有谁知道什么时候要吃重阳糕?

　　2)、重阳节是谁的节日？过重阳节还会吃什么？

　　2、吃重阳糕：

　　1）、今天，我们请来了一些爷爷奶奶。看看是谁的爷爷奶奶？用好听的话跟爷爷奶奶打招呼。

　　2）、数数有几位爷爷奶奶？

　　3）、重阳节快到了，我们请爷爷奶奶吃什么？

　　4）、只有一块重阳糕，有许多爷爷奶奶怎么办？

　　把糕切成许多份：现在一块糕变成了？（许多块糕）

　　5）、请幼儿拿糕送给爷爷奶奶吃。并说一句好听的话送给爷爷奶奶。

　　3、送重阳糕：

　　1）、我们幼儿园也有许多疼爱我们的好奶奶。我们也请她们吃重阳糕，好么？

　　2）、出示一只大盒子：我们有几位幼儿园的好奶奶？一盒重阳糕够么？

　　打开盒子，一只大盒子里有许多小盒子。

　　3）、给幼儿园里的奶奶送重阳糕，说一句好听的话。

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