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描写元旦节的作文
难忘的元旦节，我将留在记忆深处它，它始终存在着。像美丽的歌曲，祝福我们的新一年，每一天!阳光网小编整理了元旦节作文，供大家学习借鉴。
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……五年级二班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标――2018。
描写元旦节的作文篇二
元旦快到了，学校老师都会举行有趣的节目。同样今年也不例外，今年的元旦节目也是花样翻新，好玩不断。下面，且听我慢慢道来：
元旦老师有三个节目，其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文组老师与数学组老师比赛，每个老师腿上绑着四个气球，两个回合，第二个回合结束，哪组气球多哪组就获胜。
因为我们去主校抖空竹回来很晚，所以第一个回合没看上。我一看，数学组的气球所剩无几，但语文组的张老师的气球却没破一个，我想，一定是这不同凡响的气球，支撑着不同凡响的语文组。“嘟——”，第二局开始了我一直注视着一个人的一举一动，知道那人是谁吗?哈哈，她就是----我老妈兼语文老师兼我的'班主任。我妈腿上还有三个气球，只见许瑞萍老师穿过人堆直朝老妈冲来，老妈的神色显得有些慌张，还没来得及跑，就被许老师缠住了，只见他们俩纠缠不休，许老师紧抓老妈的胳膊，老妈也抓着她的胳膊，许老师的腿绊住老妈的腿，企图把老妈的气球踩破，但老妈却灵巧的闪过。老虎也有打盹的时候，不知怎么的，许老师“啪”的一下踩破了老妈的两个气球，我的心像揣了一个小兔子似的“通通”直跳，心想，再怎么不好也应该留下一个命根子吧，“嘟——”，第二回合结束了，赵主任宣布语文组获胜。“喔耶——”什么声音都有，再不好听，都是为语文组祝贺。
这个游戏太好玩了，虽然每年都有，但还是觉得好玩，意犹未尽。虽然这个节目结束了，但正月十五猜灯谜活动快到了，让我们快准备吧。
描写元旦节的作文篇三
在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子——2018年元旦节。
清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----
刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着----
9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的'掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。
“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----
事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。
描写元旦节的作文篇四
元旦节前夕，我收到老师让我主持节目的通知，当我听到这个消息的时候，我实在太高兴。
家庭，我的父亲和我的母亲说，他们非常支持我，但我的母亲，也帮助我联欢会主持了字复制，我非常感谢!啊!伟大的母爱!
和其他明星，希望最终前往月球……元旦!我把它的节日盛装，来到学校。我无法相信自己的眼睛，老师黑板被漆成五颜六色，而且话“快乐元旦，”几句话，气球，鲜花和其他装饰品挂窗口拉。闪烁的眼睛，原来的教室已成为黑暗五颜六色，非常美丽!
在看完了这些记录表明，我们党开始，“当日历已经翻开了新的一页，当树木增加了一个四年级类环……新年晚会了!”突然，教室的热烈掌声，很长一段时间以来爆发……
在这里，学生们开始表演，在我最深刻的印象是，牛欢欢，赵琦，罗挥入两双簧“元旦运气”，他们很奇怪，让我们捧腹大笑……不仅是性能限制，以及张娜，厚件方的.，“38列车”，飚他康王的乐曲“校园”，赵裴俾嗯魔术，非常醒目。在这一点上，我也非常高兴，因为我是一个主持人，我自编自演的一个小品“学英语”，其中也有我一份功劳。
最后，大家唱“新年快乐”党再次达到高潮，所有的学生，在党的欢乐气氛中结束，期待着一个新的目标-到20xx年。
这件通道只是一个问题，我也明白一个道理幸福靠自己，以结出丰硕成果。
难忘的元旦节，我将留在记忆深处它，它始终存在着。像美丽的歌曲，祝福我们的新一年，每一天!
描写元旦节的作文篇五
翻开我的快乐记忆宝典，但开快乐三年级那一页，第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字，继续往下看就会看到……………
那一天，我兴奋地走在这通往学校的小路上，我把我的快乐撒向那蔚蓝天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音，我三步并作两步快速向班级走去，一进教室，“哇”我大叫一声，桌椅全变位了，把教室空出好大一片场地，电灯都挂上了彩色枝条，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，贴上了春联，黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地，“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡，谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。
我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的`零食放在了位子上，跑到空地，拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉，“鸡妈妈”拼命地躲，哈哈，我成了重点保护对象了。不一会儿，“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头，“啊，老鹰”我被捉住了，所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时，它就像一个神奇的法事，给我无限的快乐。
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