逮知了散文
知了叫了，意味着收割季节快到了。
从春风把树枝摇绿的时候起，知了就想放开喉咙叫了，不过，那时它还是一条小虫，像蚕宝宝一样软绵绵的，它想叫也没有这个能力。知了不是靠喉咙发音的，而是靠震动翅膀下的发音片产生声音的，所以知了爬出泥土以后，凭借着阳光和风的作用脱胎换骨，长出了翅膀，它才学着小鸟“唧-----”的一声冲向天空，但最终它不是鸟，只是在低空颠簸几下，便落在树枝或树干上，于是深有感触地叫道：“知了------、知了------、”
知了也叫“蝉”，文人墨客多称之为“纺织娘”，在我的老家叫“秋千”，因为它喜欢在招风的树枝上荡来荡去，并且喜欢卖弄嗓子，虽然博得了不少听众，但也给自己惹来了不少麻烦。小时候，我们就是听着知了的叫声去逮它的。
知了的叫声是有变化的，最初大约在早稻开始抽芯的时候，它的声音特别洪亮，中气十足，“唧------”的一声像拉二胡一样，可以连续不断地拉下去，偶尔还会变着花样转着嗓子“唧唧啾啾唧嘎”地叫着，声音很甜润，让人听得很舒服，那时的知了又肥又大，到了“双抢”以后，它的叫声便像没有加润滑油的织布机一样，“唧咔---，唧咔---”地摩擦着响，音调越来越短，频率越来越高，此时的知了越变越小，最后随着声音一起消失了。
我们村和我一起长大的伙伴有十几个，从穿开叉裤的时候起，我们就学会了逮知了。逮知了的方法很简单，只要找一根毛竹，在顶头用竹篾或铁丝做个圆圈，找些蜘蛛网把圆圈伸过去绕着，使之成为羽毛球拍的形状。逮知了的时候，要顺着风听着它的叫声，轻轻地走过去，看到它像苍蝇似的趴在树干或树枝上，用绕有蜘蛛网的圆圈对着它轻轻地罩过去，等它发现了想逃走的时候，正好撞在圈里的蜘蛛网上，被蜘蛛网牢牢地粘住，这时，它就是用上吃奶的力气也挣脱不了，只能“唧呀--,唧呀--”地干嚎着。
那时，我们经常背着父母从家里“偷”来食盐、火柴，每次逮了知了，就躲到离村不远的一个土窑里去烤着吃，有时候还会顺手在地里弄点红薯、花生或西瓜之类的.瓜果，那个年代我们实在太穷了，我们正好处在长身体的时候，不要说补充营养，只要能填饱肚子就行了，于是只能暗敲生产队的竹杠。那时的小孩偷生产队一点吃的是常有的事，大人们看在眼里，疼在心里，几乎都是睁一只眼闭一只眼，但这种事最好不要让自己的父母知道，或则就麻烦大了。那个年代，知了对我们来说是一道美味佳肴，我们把捉来的知了拔掉翅膀，再拔掉两块发音片，抽掉内脏，然后撒点盐，放到火上小烤一会儿，香喷喷的知了就可以入口了。不过，也许是那时吃得太多，吃厌了，如今对知了的味道在记忆中还有点模糊。但，玩知了也很有趣味，有一件事我自今还记忆犹新。
记得我读小学的时候，教室里都是双人桌，老师为了防止上课时同桌的学生交头接耳，有意安排男女同座，这种做法刚开始很有效，因为我们小时候几乎不和女生说话。知儿女者莫过父母，知学生者应该是老师，但老师都没有预料到，男女同桌后虽然没有了交头接耳，但却发生了阵地战，男女同学之间（同桌之间）总是为了谁坐过了“三.八”线而发生争吵，为此，男同学普遍地挨了老师的批评，为了出出气，我们把知了装在火柴盒里，上课时往“三.八”线上一放，待女生不小心碰到时，知了就会“唧-----”地叫起来，吓得女生逃离座位，这下我们赢了。可是，我们的做法受到了老师的严励批评，有人不服气，干脆把知了放进了老师的粉笔盒，把老师给吓了，这下我们全班的男同学都倒霉了，老师把我们集合到操场上准备长跑拉练，在这炎热的夏天，我们不脱几层皮才怪呢！按理说，女生们正好看热闹才对，没想到的是，她们没有幸灾乐祸，而是向老师求了情，才免除了老师对我们的惩罚。从那以后，同桌之间再没有为挤位子而争吵了，而是相互谦让。我们再没有用知了去吓人了，但，逮知了、玩知了我们依然照常，因为小孩天生贪玩，这是没有办法的。
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