寄恩师王以培散文
尊敬的王老师：
秋意渐浓，又是一个收获的季节，桃李满天下的您或许已经记不起一个平凡安静如我的学生，但您的知遇教导之恩于我，却是此生都将铭记的深情。教师节将至，尽管我手中拙笔难以尽数描摹出心中所思所感，也愿展卷行文，向您遥寄一份感恩与问候。
有缘聆听您的声音，是在汉语言文学创作课上。第一次课，您打开电脑，播放起一阕长江之畔的民歌。那响遏行云的声音，那悠远的意境，让我几乎忘记了自己身处教室之中。一曲终了，余韵袅袅，您讲起自己的理想，那是一个关于文化传承的圣洁之梦，您说要挽救历史文化，使之免于湮灭，于是工作之余行走于祖国各地，访谈居民，体验民俗，记录下也许不为人知的传说、歌谣与故事。
“梦想的实现需要践行，要把它落实到生活当中。你生命中的每一步，都可能是完成梦想的过程。即使再宏大的理想，也都可以化为实实在在的行动，变得触手可及。”您说得郑重，我听得震动。自小爱好读书、钟情文字的我，立志研究文学、从事文学创作，高考后想要报考心向往之的汉语言文学专业，却无奈因为家人不容置喙的决定来到既无兴趣也非专长的新闻学院。学习新闻专业本不是我的初衷，加之采访策划、视频制作之类的课程对于我而言枯燥且陌生，成绩于是也不尽如人意。目睹身边有志于新闻事业的同学如鱼得水，我却无法让自己追上他们的脚步。而自认擅长的写作，也在几次征文竞赛的失利之后成为不敢触碰的伤痛。回想起当年高考前信誓旦旦要为文学而奋斗的.日子，我深感梦想遥不可及，一任怨天尤人、顾影自怜的日子在悲哀压抑里流逝。
我以为梦想注定被现实凌迟，而您却用真实的经历告诉我，要把现实改写成通向梦想的阶梯。那时我第一次明白，梦想并不是一个虚词。几节课后，我拾起了搁置已久的笔，写下一段刻骨铭心的往事，怀着忐忑的心情交给了您。当时我想，倘若您认为我没有天赋，无缘写作，那么我的文学梦，也终究只能破碎，只能被放弃。
我对自己的文字并没有太多信心，揣测着也许会收到一盆冷水或是没有温度的修改建议，未料想课上不期地得到您的赞赏，激动欣喜之余，有暖意渐渐从心底生出。“上次课，有一位女同学把她的文章交给我看，在这里我想说，这篇文章是一篇相当优秀的作品，她已经在用生命写作，在蘸着血和泪创作，我想这样的作品，已经不需要太多的点评。”至今依旧记得您是这样说的。自己的文章能获得优秀文学研究者的赞扬，我欣喜若狂，那埋没在心底灰烬中的火种，又一次燃起金色的火焰，温暖了一颗热爱文学的心，明亮了一盏追求梦想的灯。
关于文学的梦想，我心中的迷茫与颓唐，终于渐次消散。开始笔耕不辍的我，拉着梦想的裙裾，祈望着一场自由的飞翔。那时课业繁忙，我没有太多时间旁听文学院课程，于是更加认真对待您的这一门选修课。我聆听着您的教诲，每字每句于我都是明澈的启示。
您说我笔下的故事本就是传奇，所以不必用太多华丽的语言叙述，要让它返璞归真，越朴素，就是越豪华。于是我明白，文学之美，绝非只是华美文字的堆砌。写作，不只是追求文字美感的极致，更应该拯救灵魂，触动心灵。
您说写作要追溯源头，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，假如不发掘尘封在历史中的记忆，终日徘徊在下游拾人牙慧，写作终究会成无源之水、无本之木。于是我开始书写内心深处的记忆，写家族的历史，写即将消逝的传统。
您说“一生二，二生三，三生万物”，讲写作有着永恒的主题，生死与爱，思索与追问，围绕着它们可以演绎出无数美好的文字。于是我不去理会那些与市场同流、与世俗合污的商业化产物，而是专注于思想的求索。
数不清您讲过多少震撼我心灵的话语，只知道您传授的知识与哲理、给我的鼓励与认可，是我一生都无法报还的恩情，我唯有尽力让自己接近梦想，不辜负您的付出。
这些年我继续着读书写字的日子，尽管不少投稿石沉大海，但也开始有文字见诸报刊，亦获得一些认可与欣赏，它们带给我莫大的喜悦，让我感受到被需要的幸福。这个夏天，我在杂志上发表了第一篇散文，同时也尝试向站投稿。其中最让我感动的是江山，它没有某些站的功利与低俗，却多了一份对传统文化、严肃文学的坚持，在这个浮躁的年代，这种坚定令人动容。多篇稿件在江山被评为精品的喜悦，告慰了我所有的伤痛。我渐渐对自己和未来有了信心，开始相信只要向着梦想笃定地前进，岁月和努力终有一天会把我所渴望的美好带给我。忆起当初，选择您的课程时，我原本只是想学习写作的技巧，却收获了一生追求的方向，这如何不令人心生感恩，心怀感动。
历历往事，感念师恩，行文至此时已是子夜，这般静谧的光景里，我倚窗望一地花影，一树月华，听剪剪夜风，喧声渐悄。这些年读书写字，行走在渐次更迭的风景，我曾经怀疑过自己，失落于挫败，却从未放弃对文学的执着，不曾停止对梦想的追求。我勾画不出未来的模样，只知道今后的日子注定不会等闲而过、虚抛浪掷，因为我一直记得，您说梦想是践行，是生活的脚步；因为我愿意相信，行动能为我带来奇迹。
敬爱的王老师，感谢您让我曾经遥远的梦想照进现实，让我得以在这绵长的时光里笃定地追逐比远方更远的梦，怀抱孤单亦始终从容不曾慌乱。敬祝教师节快乐，愿您安好。
学生：绫雪
20XX年9月9日
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