小学日记（集锦9篇）
一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
瞧那边走来一个不高也不矮，不胖也不瘦的一个小男孩。那就是我，我的爱好可多啦比如；看书，打篮球，羽毛球。他有时候还和一些小朋友在一起嬉戏，打闹。可是我也有好多的缺点比如；明知自己错了还要说自己是对的，如果别人不让我可要和他较量一翻。妈妈有时在亲戚朋友在的.时候说我的坏脾气让我无地自容，当然我的坏脾气还很多，但是有时坏脾气还可以给我带来快乐。
小学日记 篇2
今天是五一劳动节，我该帮妈妈分担一些劳动，可做什么呢，我看了一下四周，对了我帮妈妈擦玻璃，我打来一盆清水，拿了一块抹布，又搬来一把椅子，先把抹布浸湿后，使劲拧了一下。
然后自上而下地擦着玻璃，将玻璃上的浮土擦掉，像这样又擦了几遍，玻璃又干净又明亮，这时，我的胳膊有点累了，虽然我有点累了，看着自己的劳动成果心里也就是高兴的'，所以今天我尝试后才知道妈妈劳动的辛苦，以后要帮妈妈多做家务。
小学日记 篇3
今天，我们班开展了一次别开生面的“双飞(蹦)争霸”赛。
赛前，参加比赛的同学个个兴致勃勃，在教室外面跳得气喘吁吁，仍然不肯进来，都希望自己的“双蹦”技艺能更加的炉火纯青。那些不要参加比赛的人，也不甘落后，在旁边一边喝彩一边给他们打气。
比赛开始了，只听老师一声令下，同学们便争先恐后的跳了起来。只见有的因为练习时间短，刚刚掌握双蹦跳的要领，还不是很熟练，每跳一个就要花很大的力气，所以一开始就把脸憋得像个西红柿;有的虽说跳得很熟练，一开始显得很平稳轻盈，但毕竟跳双蹦是个非常消耗体力的运动，不一会儿，就把脸憋得像一个要爆却爆不了的西红柿……最精彩的'要数周栋栋了，他在四年级是就是个跳双蹦的好手，这次的“双飞(蹦)争霸”赛他信心十足地报了名，比赛时，只见他深吸一口气，轻盈得像只袋鼠似的不断地起跳、落下、再起跳……绳子在他手中也像有生命似的不断地从他脚下掠过，轻轻松松地，他就跳了108个，连他的计数员都不敢相信。
参加比赛的选手们都憋足了气，拼尽全力地跳着，即使每一下落地时摇摇晃晃，站不稳似的，下一刻，又在旁观者担心的目光中弹跳而起。身为计数员的我，也不禁为他们的耐力而吃惊。老师提醒我们要专心数数，因此，虽然有落选的选手不断地来骚扰，我仍然坚守自己的岗位。
这次的“双飞(蹦)争霸”赛，让我见识到了双蹦强者的风范。我既佩服选手们卓越的技艺，也为自己感到惋惜。多么希望下次的争霸赛中也有我飞跃的身影。
小学日记 篇4
不知不觉，我在这里的支教生活已经过去了一半，一周的教学任务已经完成了，新的一周又来到了，渐渐熟悉了自己现在如今的新身份，熟悉了每天要做的工作，也在潜移默化中学到了和懂得了很多。
又是新的一周，开始了新的生活，这周的工作主要是周天的文艺汇演，和我们所需要的对这里的总结。所以这周的大家显的越发的忙碌，新的一天又在六点中的蒙蒙天亮中苏醒，虽然总是感觉睡不饱，但是确实有无尽的心里支柱，一种精神力量支撑着我们，习惯了也就不觉得一切显得难熬，反而逐渐喜欢上了这里充实的生活，孩子们灵动的气息，乡村清新的空气明媚耀眼的阳光，蓝的纯净的.天空，校园里那年少勇敢的气息，都让人心动和不舍，享受其中，乐在其中。喜欢这样淳朴真挚的日子。
今天只有一节语文课，还记的起初给他们讲述四大名著的时候，孩子们也许是因为缺少一定的阅读量，并不能理解我讲的意思，而经过多次的讲课我也改变了自己的讲课方式，不再给他们讲一些晦涩难懂的东西，而是用描述故事的方式让他们在故事中去理解人物，去发挥自己的想像。
一切困难都不再是困难，只要经历过，懂得过，并且因此所让自己变得更好，才是我们本来所该有的初心。
明天有将会开启新的一天，新的一天又会有不同的改变，越来越期待未来的生活了呢!
小学日记 篇5
2月28日星期五阴
今天晚上，我看了一档新闻。在正式播新闻前，节目中放了一些短篇：一辆私家车掉下了悬崖；一座摩天大楼突然倒塌；一场大火掠去了32条人命……这是天灾还是人祸？也许你庆幸这只是短片，可是你错了。这全是一个个残酷的事实啊！
生命真的非常宝贵！
后来，节目播放了新闻。这也是一则真实的故事：再一个城市里洪水来袭，许多人命丧之。那其中有55人掉进水中。有几个爬上了树干，与死亡挣扎。洪水固然猛，但依然冲不走他们渴望生命的意志。终于，救援队将他们救走了。好惊险的.一刻！我顿时松了一口气。是呀，人只有在生命受到威胁时，才会发出一股超出平常的力量。这使我感触很深。
它同样也告诉我们，要保护大自然，否则大自然会“发怒”的！
小学日记 篇6
一天，小明正在认真地做作业。
突然，传来一阵急促的敲门声。可是家里就只有小明一个人，怎么办呢？要不要开门呢？
小明先问：“您好！请问您是哪位？您要找谁？”
“小明你好！我是你爸爸单位的同事XXX。年底公司年夜饭的聚餐时我们见过。我有礼物要送给你爸爸，开一下门行吗？”门外回答说。
小明搬来小凳子，透过猫眼确认了一下是不是XXX叔叔，确实是他。但小明还是不放心，他仔细想了想，又给爸爸打了个电话，征求了一下爸爸的.意见，并按照爸爸教的，有礼貌地请叔叔直接去单位找爸爸了。
小学日记 篇7
今天上午，妈妈带我去赶庙会。一来到毓璜顶公园，就看到赶庙会的人流如织，许多孩子被大人扛上头顶在人群中前进。院内的大红灯笼高高挂起，彩旗红绸随风飘舞，到处都是热闹喜庆的节日气氛，游客们穿梭在各大景点之间。
庙会里有小吃一条街，这里的食品香气宜人，有香喷喷的热狗，有美味的丸子，有烟台小吃焖子，还有各种口味的烧烤。在这美食一条街上，孩子们可是大饱口福，我一一尝了个够，直到现在还回味无穷呢。
这里还有小商品一条街。这里的商品琳琅满目，让人目不暇接。各种各样的剪纸，有手编的孔雀·蝴蝶，还有各种玩具。你看那做糖人的'叔叔的手多巧哇！只见他拿一块糖泥在嘴尖轻轻一吹，用手轻轻一提，再一捏，眨眼功夫一个活灵活现的小猴子就做好了，迎来了大家的阵阵喝彩。
庙会上还有各种吸引眼球的民俗表演，秧歌，舞狮子，皮影戏等纷纷登台亮相，给庙会增。添了许多乐趣。
庙会真是一个好去处！
小学日记 篇8
今天，我缠着哥哥教我学游泳，忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠，就提出了这样的要求：给你一把20厘米长的尺子，在5分钟内计算出客厅地面的面积，如果你能办到，我就教你学游泳。哼!这不是刁难人吗?我大声的抗议。哥哥笑着说：没办法，随便你，测不出来就不带你去游泳。
为了学游泳，我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长，而且要在5分钟内测出面积，真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说：小弟啊，五分钟可是很快的呀。
我心里真是又气又急，这一急可真急出办法了，我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的`方法去测量，我沿着客厅的长来回走了三次，分别走了8步、10步、9步，这样平均一下，客厅的长就是9步，我用同样的方法测出宽是7步，然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度，我也反复测了三次，求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是960=540厘米=5.4米，宽为760=420厘米=4.2米，现在客厅的长和宽都知道了，那么客厅的面积就是：5.44。2=22.68平方米。
我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥，哥哥很吃惊的看着我说：小弟，你还真行啊，咱们客厅的面积是24平方米，你算得基本正确，最主要是你能想出这样的方法来，真是了不起!
小学日记 篇9
这个星期天果然是个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的`‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。
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