小学生日记[优选]
一天的时间眼看就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的小学生日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生日记1
蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的'地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。
小学生日记2
这个假期的作业是写一篇孝心日记,可是我从星期五晚上开始就发高烧,一直都不退烧,结果这个假期我就一直在床上度过了,妈妈也一刻不离的陪在我身边,一会给我测体温,一会给我冰敷,一会给我灌水,一会给我搓脚心……今天早上,我总算退烧了,想起了我的.孝心作业,“妈妈,怎么办呢,我该怎么完成作业呢?”妈妈摸摸我的额头,“唉!总算退烧了,还能想着孝心作业,不错哟!这样吧,今天一天的碗筷都由你负责收拾咋样?”“好的!”
吃完饭,总算轮到我上场了,我学着妈妈平时的样子,大碗放下面,小碗往上摞,一个个摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒点洗洁精,先把每一个脏碗里里外外都檫一遍,然后用清水一个个的把它们冲洗干净,妈妈过来检查,她告诉我,只要用手摸一摸碗的表面,感觉碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干净了。哈哈!我圆满完成了任务,这就是我的孝心作业了。
当然,我知道,只完成这一次作业可不行,妈妈平时那么辛苦的工作,还要照顾我,我要多帮妈妈干些我力所能及的活。
小学生日记3
今天,老师布置了一项特殊的作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!
可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色的白蛤,我看了老半天,看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”,我正想着,目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的'嘴竟然是锯齿状的!上边有一道道花纹,最后面是最粗的地方!我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!
小学生日记4
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的`腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生日记5
3月15日 星期天 晴
星期天,因为伯伯添了个大胖孙子,我们驱车回老家吃喜面。
到了老家,我看到院子里摆放着为办喜事准备的菜肴和碗碟,感觉什么忙也帮不上,我提议去挖地菜,妈妈和姑姑还有两个妹妹都说这主意不错!
伯伯给我们找了几个小铲子,在一名小妹妹的带领下,我们来到地里。妈妈第一个冲上小山坡,很快挖到一棵地菜。我跑过去仔细观察地菜,它白白的根,绿油油的叶子,边上有着像齿轮一样的凹痕。这是我第一次认识它。
挖地菜可不是那么容易的.事。我努力寻找,几棵地菜都是在最不显眼的地方挖出来的。突然,我看到一片地菜群,高兴地叫大家过来挖。我拿起小铲子对着地菜根部用力一挖,然后抓着根部拔起来,抖掉根部的泥土,放进袋子里。不一会儿,我们就挖了两大袋子地菜。
通过这次挖地菜,我感受到了劳动的快乐。
小学生日记6
“嗡嗡嗡”哎呀!真是吵死了,到底是谁在打扰我的美梦呀!
我吃力的睁开眼睛,但眼睛好像就是要和我作对一样,拼了命的要合上。毕竟现在是深夜,正是睡觉的时候,我用尽全身的力气才把眼睛眯成了一条缝,只见两只蚊子在我面前飞来飞去。有一只已经停在了我的我腿上,我一下子就惊醒了,我拿起衣服准备向它拍去,日记。它好像感觉到了似的,又飞了起来,在我面前不停的盘旋。好像是在等待着机会向我发起第二次进攻。我也不甘示弱,手拿衣服向它刷去,没想到蚊子的'速度还真快,乱舞了半天连半只蚊子都没打死。
这时一只蚊子向我扑来,我用力的双手一拍,哈哈终于给我打死一只了,突然感觉背上一阵刺痛,一只蚊子在我高兴之余,绕到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一个大包。
“气死我啦!死蚊子我今天一定要消灭你们”。“啪啪啪·····”一阵阵拍打蚊子声后,令人讨厌的蚊子终于被我消灭了。但此时我已经是满头大汗,并且睡意全无。
唉!多么希望这个世界上没有蚊子呀!
小学生日记7
4月30日 星期二 雨
今天,我偷偷带了两个金沙。下课时,我看附近的人玩象棋玩,玩得非常入迷,我便开始偷吃金沙了。可突然我听到了不怀好意的笑声,我转身一看原来是张云!我心里第一时间想的是不要告诉老师!她说:“你竟然吃金沙都不告诉我!”我感到很奇怪问:“我吃金沙又不能分一半,告诉你干嘛?再说了,我不告诉你,你不知道就不会有人知道,不会有人知道就不会有人去告老师!”她说:“那我现在已经知道了呀!”我问:“那你想怎么样?”她说:“你只要把金沙的包装纸上的那张贴只给我我就不告诉老师!”“真的只有这么简单!”我有点疑惑。“就是这么简单!”她说。
自从我把拿铁纸给了她以后,她就一直喊着:“金沙超人变身!”我都要被她烦死了!不过又不敢叫她不要吵了,因为她就会去告诉老师!
耶!终于放学了,终于可以不用再听到那烦人的`金沙超人的声音!不过我再也不敢带零食去学校了!
小学生日记8
我家厕所里出现了几个蚂蚁洞,我为了了解蚂蚁,就观察起它们的行踪来。
蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢?原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味,回来的时候只要顺着气味走就可以了,不同的蚂蚁就有不同的气味,所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。
起初,我只知道蚂蚁会识别洞,但是却不知道它怎么识别,今天,我注意到了,原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的.蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角,就可以识别自己的同类了。
据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后,蚂蚁就把它抬回去养它,等养大变成蝴蝶后,蝴蝶就会给它们食物以报恩。
蚂蚁时刻处在死亡的边缘,因为它们经不起轻轻的一脚,但从来没有被摔死过,因为蚂蚁重量轻,所以掉下来之后,它会利用空气的阻力抵挡住自己,然后用脚慢慢落地(很象降落伞吧),所以不会被摔死。
蚂蚁身上还有许多未知的东西,我们只要仔细观察,就能够发现这些未知的世界。
小学生日记9
同学们,知道今天是什么日子吗?没错!就是元旦!所以,我们要为新的一年而庆祝,那在哪里庆元旦呢?毫无疑问,肯定是在班里了,当然,少不了我们的班级布置,告诉你,我们班同学那可都是顶呱呱的,灵巧的手一剪就是一个窗花,一做就是一个灯笼、爆竹,一写就是一张毛笔字……
有的同学就问了:“不就庆个元旦吗,用得了这么多装饰吗?”如果你这么想就大错特错了,因为我们还有才艺展示,有弹钢琴的和弹吉他的,那优美的'旋律,令人陶醉;有朗诵的,那一字一句铿锵有力的话语中,饱含着多么深厚的感情;有小品、话剧,让我们开怀大笑;还有跳舞的,爵士舞、独舞,一个个动作、基本功,都获得了大家热烈的掌声……
旧年带着我们的欢声笑语离开了,在这一年里,我一次次的被老师夸奖、表扬,一次次的受到困难、挫折,一次次的成功与失败……都令我历历在目。新年已经到来,我相信,只要我去努力,就可以比一年前的自己更棒!
小学生日记10
一个美丽的秋日,老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了,车里非常热闹,小朋友们有的在说话,有的在唱歌,我也兴奋地跟着大家唱起歌来。
终于看到了东山岭野生动物园的大门了,大门口很宽阔、很气派,门上站着几只鹦鹉和和平鸽,仿佛是在欢迎我们的到来。
一进去,我们就看见了凶猛的蛇,还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳,欢迎我们,而细高细高的黑顶鹤对我们的到来却不理不睬的。顺着老师指引的路线,我们来到了花果山和水帘洞,领略《西游记》中孙悟空故乡的风采,你看:一群群孙悟空的后代们在花果山上窜上窜下的,可爱极了。花果山的周围有一头大象,正扇着大耳朵吃甘蔗,还有很多伸着长脖子的.长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文
我们正看得起劲,被一阵掌声吸引过去,原来是一群小鹦鹉在表演杂技,小朋友们都围了过去,只见那些小精灵们有的在表演走钢丝,有的在表演开飞机,有的在表演荡秋千,还有的在表演叼钱技术,真精彩啊!
我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。
小学生日记11
今天,我们星河实验小学全体师生去景山公园参加“定向越野”游戏活动,登山日记。我和妈妈7点310分从家里出发,搭乘出租车前往景山公园。这次活动是以小组为单位,每组4人。我们是第3小组我担任组长,我的组员有:陈胤捷、易超然、董润。我们在景山公园集合后第1、第2小组先出发,第3组是9点4105出发。我在于老师那儿领了地图并报了人数,我们小组1行10人就出发了。
我们按照地图上的9个报到点的从第1个点开始走,前两个点比较顺利,第3个就遇到问题了,我在妈妈的鼓励下我才去打听去往崇祯自缢处的方向,两个老奶奶给我们指明了方向,这个点用的.时间比较长。第6个点的时侯我们选择了1条近路没有台阶,山很陡陈胤捷和易超然飕飕的爬上去了,我和董润手脚并用在后面跟着爬到了山顶。最后我们顺利的完成了全部任务,真希望我们小组能够拿到名次。不过老师说过拿不到名次也没关系,重要的是我们参与了。
通过这次活动我明白了1个道理,只要我们团结、心齐什么事都会成功!这次活动不仅锻练了身体还培养了我们的团队合作精神。
小学生日记12
一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的校园。
进入校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的.花坛有着各种各样的花,两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。
踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了,校园顿时热闹起来……
中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。
傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的校园。我永远爱着我的校园!
小学生日记13
在我的生活中,一个个第一次就像一个个成长的脚印。但是,我最难忘的'还是还是学骑自行车。
记的在我八岁的时候,姨姥姥送了我一辆粉红色的自行车,当我接到这份“惊喜”后,我喜出望外。可我还不会骑呢,正当我垂头丧气的时候,妈妈鼓励了我。我下定决心,一定要学会骑自行车。
我先学上车,我两只脚先一起上,“砰”,我摔了个四脚朝天。来回几次后,我发现一只脚站在地上,另一只脚上车就OK了。于是骑车的第一步――上车,我学会了。
接下来,我要学最难的骑自行车这一部分。我先上车,可自行车马上向右倒,我赶快向左,可摔得更快了。这一次,车子向左倒我也向左,竟然没有倒,我很高兴。
学会了骑车子我就给自己设定了一个目标——在广场骑着转一圈。我竟然没有倒,那时,我欣喜若狂。我回家后,连忙给妈妈报告这个好消息。妈妈听了,不相信。我就推着自行车跟妈妈来到了广场。我正大光明的骑上了车子转了一圈。妈妈看后,愣住了,不一会儿妈妈对我说:“宝贝,你太厉害了。”我听了,心里比喝了蜜还甜呢。
通过学骑自行车,我明白了一个道理:“坚持是胜利,勇于挑战才能成功。”
小学生日记14
4月30日 星期二 雨
一声雷响,雨就开始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一样响,打在窗户上,好像有人在敲着窗。“噼里啪啦,噼里啪啦……”地面就像冰一样滑。稍有不慎就会滑倒。
我和姜楠走在通往宿舍的楼梯上,一边走一边说笑,走在她旁边,我感觉有一点挤,于是走到四楼平台跟她说了句:“姜楠,我发觉你面积有点大。”然后闪电般的躲到一旁,她立刻向我冲来想打我,结果脚一滑,“当!”的一声四脚朝天躺在地上,就像要地震了似的,她全身的肉都在剧烈地颤抖着,她拿着的'书也稀里哗啦掉了一地,我连忙扶她起来,看见她屁股上有一圈湿的还是忍不住哈哈大笑起来。
姜楠见我如此放肆就使出浑身力气用屁股把我用力一顶,把我顶到了墙上,然后身体往我身上一靠,就像五指山一样把我给压住了,无论我如何挣扎,还是被死死的卡在墙上。
最后,有一群男生走了上来,看见我们一对“情侣”便大喊:“哇!姜楠!你这是要强吻啊!”
“哇!好感动啊!”
“真棒!”
姜楠见事不妙,赶紧溜走了。
小学生日记15
蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘,每到夏天的时候,我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍,准备搬运食物。在好奇心的驱使下,我决定去观察蚂蚁。
记得有一次,我出门去玩,发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的蚂蚁,怎么能够搬起这么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,过了一会儿,他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时,我觉得它们应该想放弃了,我坚持观察,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩下几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的`应该是情报员吧!
果不出所料,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着整齐的队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了,我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回穿梭,不一会儿就把食物搬完了。
我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的,我上网查资料明白了:蚂蚁用分泌物的气味来交流的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物,并不断加强气味。
通过这次观察,我感受到了大自然有许多的奥秘,等着我们去发现、去探索。
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