精选放风筝日记三篇
不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的放风筝日记3篇,欢迎阅读与收藏。
放风筝日记 篇1
春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!
我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。
我们拿着自己心爱的'风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……
我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。
我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。
放风筝日记 篇2
今天,我们格外兴奋,每个人的脸上,都透露出一丝期待的神情,因为我们要去放风筝。 听说老师第二节课要带我们去放风筝,溘然,我们“刷——刷——”,便把作业做完了。 只听“静、齐、快”这三个字,还没有喊出来,我们就已经鱼贯而出。整顿完毕后,我们就出发了。
操场上,寒风像刀片一样刮着大地。 在老师的指点下,我们开始放风筝了。 操场上,浓浓的春的.气息便扑鼻而来。我们选择了一块空地,我手拉着筝线,妈妈轻轻托着风筝,“一、二、三、!”我喊到,胡聿融一松手,我便飞快地跑起来,一边跑,一边默默地祈祷:风筝啊,风筝!你可一定要乖乖地飞起来哦! 由于我不停地祈祷,却始终没有放线,当我跑得气喘吁吁时,回头一看,风筝早已一头栽到了地上。没办法,只有向老师求助了。只见胡聿融跑得不快,风筝却一劲儿的往往上钻,很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向胡聿融要过线,迫不及待地想自己操纵起来,老师则耐心地在一旁教我们。
原来,线要一拉一放,还保持平稳,风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“彩虹”真得扑向了蓝天的怀抱。远远地望去,就真得像天边架起了座五彩桥一样。“耶,我成功了”此时此刻,我的心里比吃了蜜还甜呢!“世上无难事,只怕有心人。”只要我们认真钻研,努力奋斗,任何困难都会迎刃而解。
放风筝日记 篇3
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置描写春天诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买蝴蝶风筝,急忙拉上我好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步速度,所以风筝没飞多高就从空中滑落了下来。就在我喘气时候,旁边一位正在干农活老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么道理似,自信地点了点头,开始了第二次放风筝,我牢记老伯伯说话,等风一有,随着杨敏珠一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小风筝给我们带来莫大欢乐。
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