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写景文章阅读答题技巧
明白了写景抒情散文的写作特点，就能很好地把握住作者所抒发的情感(中心思想)，情感把握住了，任它什么题也都跳不出你的手心了。下面就有阳光网小编为大家整理写景文章阅读答题技巧的相关范文，希望对大家有帮助。
写景文章阅读答题技巧篇(一)
写景，也就是描写景物，通过作者有条理的描写，让我们看到一幅优美的风景画。
阅读此类文章要注意：
1、 了解写景文章的类别
写景的文章一般有以下三类：一类是游记，写的是在游览过程中所见的景物，如课文《记金华
的双龙洞》;一类是描写生活中所见到的自然景象，(风、雨、雷、雪、雾等)如课文《火烧云》、《第一场雪》;一类是写人们生活处所周围的景，如课文《鸟的天堂》。我们如果了解了写景文章的类别，阅读中就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。
2、明确写景的描写顺序
写景必须按照一定的观察顺序来写，因此明确了作者的'描写顺序对理解全文内容有相当大的帮
助。写景文章一般有这样的几种顺序：
①按空间顺序写。如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间或从中间到四周。如《黄果树听瀑》就是按从远到近的顺序来写的。
②按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的行进顺序落笔写景，条理清楚。如《记金华的双龙洞》是按照出金华、罗甸、入山、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞的顺序写的。
③按时间推移的顺序写。即描写不同时间景物的变化。如《火烧云》一文是按照火烧云从上来到下去这一段时间里火烧云从形状到颜色的千变万化的情况写的。④按景物的不同类别来写。如《美丽的小兴安岭》第3自然段，就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物，层次分明。
3、理解写景文章的层次
写景文章在结构上一般有这样三种：
①总分结构。这种结构的表现形式或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。如《桂林山水》就是现总的赞美桂林山水，再用两个自然段分写桂林的山和水，最后又总起来说桂林山水。
②移位换景的结构。就是按照观察点的转移来写。观察点的移动，必然引起景物的变化，或者是随着游览顺序安排层次，这时，文中一般都有明显的“提示语”，告诉你作者走动了，笔下的景变了，如《七月的天山》第二自然段开头“进入天山……”第三自然段开头“再往里走……”第四自然段开头“走进天山深处……”或者是观察点移动，把景物的不同方面并列铺开来写，如《林海》的第5自然段就分别写了“岭、林、花、联想木材、联想兴安”。
③按时间的推移来安排文章的结构。如《观潮》一文就是按潮来之前、潮来之时、潮过之后的顺序安排材料。
4、抓景物特征
作者如何观察景物?不同的景物在形状、色彩、光泽、声响......在不同的时间、不同地点的显著特点。抓住景物的特点，可以在读者的脑海里留下一个清晰的印象。
5、体现写景文的思想感情
无论是哪类写景的文章，都不是单纯的为写景而写景，而是借助对景物的描写，通过比喻、夸张、排比、拟人等手法来抒发自己的思想感情，或对大自然的赞美，或对生活的热爱，或对祖国秀丽山川的赞叹，感染读者，文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。借景抒情，景中寓情，是我们阅读写景文章应把握的重点。
6、品味语言的精妙
写景文章的特点是讲究遣词造句，多使用比喻、排比、拟人等修辞手法，力求形象、逼真地表现客观景物。阅读时要认真体会语言，看看是怎样准确运用词语和各种手法来表现警务特点的。
写景文章阅读答题技巧篇(二)
几种题型答题格式：
1、记叙文详写材料的作用：因为这些材料能突出文章“ ”这一中心，所以详写。
2、环境描写的作用：A渲染了 的气氛、B刻画(烘托)人物 性格;C推动情节的发展。
3、抒情、议论的作用：突出文章“ ”这一中心，起到画龙点睛的作用。
4、象征的作用：通过象征表现 感情。
5、烘托的作用：烘托人物的 性格。
6、对比的作用：通过对比，突出强调了
7、托物言志的作用：通过 (具体事物)来表达作者 的思想感情。
4、提取要点并整合要点技巧
(1)提取要点的方法：
直接从段落中找出中心句(A第一句 B最后一句 C详写句 D自己概括)
(2)整合要点的技巧：
叙事文概括方法：什么人(物)+怎样做+什么事
示例：一句话新闻
抒情散文概括方法：什么物具有什么特点，给人什么感受。
一、散文的分类(散文的概念)
叙事散文：以写人记事为中心，表现人物的特点或品质(或阐明事情蕴含的道理)，抒发作者的.思想感情。
抒情散文：以写景状物为主，表现事物所具有的象征意义，抒发作者的思想感情。
二、散文阅读应分几步?(阅读程序)
一读----整体感知：①了解主要内容;②归纳中心意思; ③ 分析题目含义。---用一句话概括中心。
二理----理清思路：一抓抒情议论句;二抓过渡句;三 抓每层每段中心句。-----用铅笔作好标志。
三扣----找答题区域-----画出相关处。
四述----整合答案： ①提炼组合：有的答案隐含于文中，须提炼;有的答案分散在各处，须组合。 ②组织归纳：围绕要点，句子通顺，言简意赅。----先打草稿再修改然后誊写。
三、散文阅读题是怎样出的?
(1) 整体感知题(体会作者的态度、观点、感情);
(2) 理解词语在文中的含义;
(3) 理解文中重要句子的深刻含义和作用
(4)提取并整合文章的内容要点;
(5)开放题
四、散文阅读题的解答有哪些技巧?
1、整体感知题解答技巧
(1)通读全文，概括中心
①了解主要内容;②归纳中心意思; ③ 分析题目含义
(2)找出中心句或自己概括中心
(3)注意语言表达的规范性
2、词语在文中的含义解答技巧
分析词语常见题型:
1.词语在 特定语境中的含义(语境义)
2.代词指代的内容
3.词语可否省略,调换,是否矛盾
4.动词,形容词的作用
5.加点词语的思想感情.
代词的 指代作用
代词有:这,这些,那,那些,之,此,它,如此及具体一些内容的指代.代词一般代人,事,物.
寻找方法:通常到前文去找,偶尔也在后文,有近及远.代词指代内容原文都有,一般可以抄原句,但有时要筛选概括.
提示:得出结果后采用替换法(代入法)看是否符合文意.
分析词语可否省略,调换,不矛盾
分析步骤:
1.判断:一般情况都是不能省略,调换,不矛盾.
2.分析词语含义.
3.分析用原词时句子的意思,省略或换词时句子会变成什么意思,不符合实际.
4.结论:因此,原词搭配恰当,不能省略,调换,不矛盾.
写景文章阅读答题技巧篇(三)
纵观这几年的高考，写景抒情散文一直是必考题，且分值都在22分，然而很多同学在此题上得分都不多，对答这类题感到困难。究其原因是同学们不会欣赏写景抒情散文，把握不住作者所抒发的感情，也就是文章的主旨。
其实，明白了写景抒情散文的写作特点，就能很好地把握住作者所抒发的情感(中心思想)，情感把握住了，任它什么题也都跳不出你的手心了。
任何文学作品都是抒发作者感情的。散文也不例外。散文又可以细分为叙事散文、抒情散文和哲理散文三类。叙事散文通过平淡的语言、人物的描写、故事的叙述来表达作者的情感，如老舍的《我的母亲》巴金的《忆萧珊》等，抒情散文通过对景物的描写、象征暗示来抒发情感，如茅盾的《白杨礼赞》朱自清的《荷塘月色》，哲理散文是将议论文和散文拼在一起的一个混血儿，通过二者的结合，阐述人生哲理。
高考散文选什么题，这可是个大问题。
古代散文不能选了，前面已出过。
现当代叙事散文主旨又太白了(主旨明白并非不好，写出感人的叙事散文非大家不可，读读韩愈的《祭十二郎文》。归有光的《项脊轩志》老舍的《我的母亲》巴金的《忆萧珊》等，你就可以领略这类散文的无穷魅力。然而这如果没有真事真情做基石，没有高超的无技巧的技巧的支持，一般文人是写不出来的，即或大家也是如此，朱自清的《背影》远胜于《荷塘月色》就是实例)。
哲理散文的哲理也很容易被小考生们抓住。一篇文章被考生抓住了牛鼻子那还了得，那题不就迎刃而解了吗?怎么还能把大多数考生考倒，违背了高考是选拔考试的原则，所以出题的专家们，就不约而同地恋爱上了写景抒情散文。不过专家们又是仁慈的，知道小考生们长期“两耳不闻窗外事”所以选的写景抒情又含有大量叙事成分。这比那些纯粹的写景抒情散文理解起来又容易多了。
写景抒情散文的主旨往往是含蓄的，然而决不是没有的`。我们只要掌握住它制造烟幕弹的常用方法，就能很轻松地抓住作者所抒发的情感，把握住文章的主旨，牛鼻子抓住了，你还愁什么?
写景抒情散文遮掩主旨常用的烟幕弹有：
1.象征手法的运用。也就是运用物象象征一种精神，一种情感,一种哲理往往题目即象征物;
2.话中有话，即潜台词.也就是一句话,一个词,既有表面意思,更有深层相关主旨或其他方面的意思;
3.只言片语，含蓄点题。怕读者不能理解自己的思想感情,往往用隐晦的很少的话含蓄地点题。
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