语文教师实习日志

昨夜的星辰已坠落,不坠的是挂在岁月脖子上那串闪闪烁烁的记忆。如果说闪烁的记忆是一笔财富,那么,那些难以忘怀的经历则是这笔财富中闪着不同光泽的内容。
一、初遇指导老师
难忘实习生与指导老师见面的那一幕。当教务主任念到我的名字时,我羞怯而又充满期待地抬头,发现有个人有对我微笑着说:“跟着我实习高三可要受苦的哟!”从那一刻起,一种叫责任的东西悄悄爬到了我的肩头,我充满热情点点头示意:“我不怕!”
二、初为人师
因为带的是高三,新课基本上已经结束,我将带的三(2)班只有一课新课了,即《信陵君窃符救赵》。初上讲台,带高三且上一篇高难度的.文言文,我的额头开始渗出密密的汗珠,不知是因为天热还是紧张,看着后面听课的老师和高三(2)班的这群快班优秀学生渴求的目光,我慢慢放开了胆,和学生开始了大胆的交流与探讨,一堂课下来,感觉自己还像那么回事。也得到了老师的鼓励和支持,似乎一切都那么“顺利”。
三、异地中秋
在这花好月圆之夜,我们这群求学的实习生却身处异地,但是这天的月光并未让我感觉凄清,反而让我感到了温暖。上完课正要离开教室时,忽然有个学生叫我:“刘老师,等一下!”我回过头时,他们已一个个陆续地将月饼放到了讲台上,我心里涌上一股暖流。虽然高三时间紧,不能开展什么活动,但是他们没有忘了这一天是中秋,甚至还惦记着这个外乡的实习老师我……我知道自己并不寂寞,因为拥有这一群懂事而又可爱的孩子!
四、工作遇挫
在高三无新课的情况下,我借用了高二几个班,精心备了一课公开课《泪珠与珍珠》,制作了一个课件,首次操作多媒体,有些紧张,想象着自己会讲得多么美,可是当我真正开始点击鼠标时,却感觉操作似乎与课文脱节了,于是心里一阵慌乱,只想逃离。好不容易一节课完了,沮丧地来到办公室,不敢抬头看指导老师。他很严肃地说:“做好心理准备啊!”我明白下一步将是什么了,果不其然,他说:“这堂课从头到尾就是失败的,语文老师最重要的就是动情,投入,你的一堂课是四平八稳,好像你是局外人一样……”我的脸一下子红了,眼泪就要往外涌了。
但同时,我也明白了,老师的话是对的,这对我今后的教学有极大的帮助,也为我成为一名好的语文老师打下了基础。
在如昨的往事中,重要的并不在于得到过或失去过,重要的在于经历过。因为哭过,笑才灿烂;因为爱过,回忆才斑斓。如果说心像湖水,那么夏也是景致,冬也是景致。但不论表面上是碧波荡漾还是如镜寒彻,那湖的深处都不曾结冰。
过去的岁月总也不能忘怀,当我怀着一种难以言状的心情拣拾起实习往中中片片落叶时,我发现自己真的长大了。